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六月初八男宝宝起名

朱圣晋作者：朱圣晋2022-01-12 11:49:02

六月初八男宝宝起名

樨冶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

楦谐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

飔渊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

越滔

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
越，来源于程洵的《宋诗》《寒食次伯潜韵》，原文：吳薑漬吳糟，越茗苞越籜

骃壹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

箪棂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

戚暖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
戚，来源于王维的《唐诗》《辋川集 鹿柴》，原文：悠悠無信音，戚戚重感傷

郅笃

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

辑昊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

晳琲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

逵瑄

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逵，来源于张掞的《宋诗》《静照堂》，原文：從來天地分中外，今作通逵近百年

郇捷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

檀飔

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
檀，来源于辛弃疾的《宋诗》《送剑与傅巖叟》，原文：一抹浓檀秋水畔

琲炀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琲，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：一種瓊花內相栽，隔年琲

熙箫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
熙，来源于吕巖的《唐诗》《潭州鹤会》，原文：萬物盡熙熙，郊天禮畢時

暖沛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
暖，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：暖风轻

芨薏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

种庆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
种，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭百种以报啬也

缮禺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

暌伽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
暌，来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》，原文：悠然一暌阻，山疊虜雲重

未伦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
未，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：归去未

齐诣

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
齐，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：齐不齐以致齐者也

鸠繁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

孝昼

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
孝，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：此一門，成孝義

炔苡

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

皙枫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皙，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：認得公庭步，鬑鬚白皙郎

皓波

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皓，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：沧洲无复华皓

湛旬

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湛，来源于喻良能的《宋诗》《直庐锁宿呈监丞宋丈》，原文：湛湛觴醪醇，娜娜菊枝弱

渤良

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
渤，来源于吕本中的《宋诗》《秋日三首 其一》，原文：溟渤鯤鵬近，藩籬燕雀寬

丁峻

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
丁，来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》，原文：丁丁啄郊扉，起我曳塵屨

恒昂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恒，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》，原文：但信恒無斷，精窮用意專

益圭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
益，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：损怨益仇，非知也

荣沉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荣，来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》，原文：寿烛荣煌

媖初

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

初仲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
初仲，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，仲将以杞姒之子非我为子

林杨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
林，来源于常建的《唐诗》《渔浦》，原文：林林天地間，戴履而爲人

鹤决

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
鹤，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其一》，原文：烹时鹤避烟

豫宸

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
豫，来源于李敬方的《唐诗》《句》，原文：初六，鸣豫，凶

戚晤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戚，来源于释德洪的《宋诗》《分韵得风字》，原文：遠別苦無悰，離居常戚戚

泽杉

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：芳心荡漾如波泽

阜支

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
阜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：叔 在薮，火烈具阜

麓坤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
麓，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 毛遂》，原文：河洲茂德，沙麓啟聖

澎琮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
澎，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：欲往從之道阻長，波濤澎湃不敢航

晷瑺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：寸晷輕尺璧，神功寧九州

晰经

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

景稽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
景，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：葬秦景公

融越

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
融，来源于胡宿的《宋诗》《华阳道士朱尊师》，原文：融融氣通膚，爛爛光溢目

识晖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
识，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：又识东风面

泱渊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：遠迷天泱泱，低隠雉斑斑

鸯沉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鸯，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：碧鸳鸯瓦昼生烟

休丁

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
休，来源于袁燮的《宋诗》《渡江》，原文：官休休，民休休，勸農文在牆壁頭

苡绚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

文烽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
文，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：’文王也

礴虔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
礴，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》，原文：盤礴醉且狂，詎識韋與畢

铭维

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

翎桑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翎，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》，原文：箭翎沉白雪，貼暈破微霞

豫翩

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
豫，来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》，原文：人謂公跡，如祖豫州

濡慷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
濡，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 周都妻》，原文：折花闲伴酒，试濡唇

昼漪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昼，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：呢喃清昼长

研仓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
研，来源于张铸的《宋诗》《寄葛源》，原文：應念研磨苦，無爲瓦礫看

垣远

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
垣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：修宫室，坏墙垣，补城郭

林旷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
林旷，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 双溪》，原文：静悄悄荒林旷野申时候，昏惨惨落日坠城头，早乱纷纷寒雁下汀洲

馠樗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于张扩的《宋诗》《次韵子温惠双井茶二首 其一》，原文：中有樗里，不以示人

淳珈

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淳，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九六》，原文：淳風一振，處處歡呼

皎烯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皎，来源于李纲的《宋诗》《虎啸巖》，原文：一念皎皎時，幽襟非所用

昙尧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

慕芗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
慕，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：手澤之存，慨其孺慕

研融

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
研融，来源于李频的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：滌研融殘雪，觀書競夕霏

郝郦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

柏玮

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柏，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・元和令》，原文：其次松柏，異餘同節

正榷

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
正，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：召正常，正常不反

珹翊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：扶翊中微，國勢振起

玮韦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

勰柏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

勋晤

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勋，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：四海升平，文武功勋盖世

闳葭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

融秭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
融，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其一》，原文：欲寫融融意，都無句可傳

舸筹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
舸，来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》，原文：出戶望行舸，羨心如野猿

晣鼎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

永燏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
燏yù木火光貌。
国学点评
永，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其二》，原文：凉宵永

覃辕

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
覃，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：恩覃春煦，令布風馳

燃匡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
燃，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有话汴州新政书事寄令狐相公》，原文：燃燈朝復夕，漸作長年身

廷洌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
廷，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：綱紀提諸郡，朝廷重外臺

隆殷

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
隆，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：五更鍋面漚起滅，秋沼隆隆疏雨集

澧和

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澧，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

晰中

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

驹沐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

偕朔

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：偕老遂不可，輔賢真淼茫

睨什

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《留北客》，原文：雖有金彈丸，睥睨不敢發

宸淬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
宸，来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》，原文：紫宸殿下拜丝纶

晃之

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晃，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：昭昭心目色塵裏，晃晃色塵心目間

苏驹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
苏，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 一》，原文：风流不独夸苏小

珉珺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珉，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：陸離草樹間，貴賤分珉玉

熠旷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
熠，来源于王周的《唐诗》《落叶》，原文：熠熠螢光畧露荷，摇摇盃面漲金波

泷巡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

纶尔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

岿闻

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

炜曦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

知曜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
知，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：知不

莱黎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
莱，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：曾向蓬莱得姓名

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