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高新区宝宝起名老师

郑祯作者：郑祯2022-01-12 01:31:02

高新区宝宝起名老师

葆季

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
葆，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二九》，原文：乳竇穿碧澗，葆樹蒙塞煙

槿沁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判承议》，原文：爲藥藤修架，因花槿結籬

逊蘅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：中兴天统，四三传序，揖逊自归明主

尉炯

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尉，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：太尉漢中士，氣引八極外

纲闰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纲，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

元奘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
元，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：乾元元年春，萬姓始安宅

烯馚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

仞棹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仞，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》，原文：側見百仞奔，俯窺千丈幽

陟琅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
陟，来源于程俱的《宋诗》《观白公兰若寓居诗如写余怀但不能晨游夜息如彼自由耳輙用韵作》，原文：如陟于高，如臨于深

君沫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
君，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」故称人之君曰君，自称其君曰寡君

域嵇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八九》，原文：深造閫域，不乖言行

覃僖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　流，覃也，覃，延也

中沐

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
中沐，来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》，原文：仲夏百穀長，中沐群龍分

羡挚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
羡，来源于曾几的《宋诗》《柔桑陌》，原文：生羡鸳鸯得自由

霆熙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其一》，原文：連天卷雲霧，徹曉下雷霆

意怀

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
意，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：留深意

唯嫒

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《七月五日二首 其二》，原文：或升或降，唯誠唯質

莱淞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莱，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：我昔蓬莱侍列仙

黎煜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
黎，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：播春泽、喜浃黎苗

纴洵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢水陰，洵水陽，左房襄，右梁洋

晟繁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

岚羿

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岚，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：迥野韶华丽，晴岚秀色锺

竺戈

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
竺，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：稷维元子，帝何竺之

琛慕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：90　琛，宝也

常淙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
常，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：湛然常寂寂，常轉自家風

婵羿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
婵，来源于程大昌的《宋诗》《和刘侍郎九日登女郎台》，原文：细和坡仙句，低唱教婵娟

淮棋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淮，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：淮上潮平霜下

堇恤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
堇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：125　齧，苦堇

轼零

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

楚萧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
楚，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉，佳节若为酬，傀儡棚头，题甚么抱官囚，自也羞，》，原文：楚天秋

栖翡

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栖翡，来源于郭祥正的《宋诗》《谢陈昌国惠酒二首 其二》，原文：彩云栖翡翠

理肖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
理，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：不理金钗溜

笙洵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》，原文：笙鹤九天来

伽罡

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
伽，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》，原文：楞伽有公擇，娣弟如班宗

烊挚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

湘榭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
湘，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三二》，原文：不恨湘波深，不怨湘水清

亦憧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亦，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 金乌》，原文：是潔是進，亦審亦度

芃孝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：菜本芃芃剪青玉，饌成澆飯填清腹

沧魁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
沧，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》，原文：孤城岁晚卧沧江

霜斓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霜，来源于吕陶的《宋诗》《元德秀二首 其一》，原文：晓陌飞霜定

由炫

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
由，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：默顺风以偃仰兮，尚由由而进之

同若

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
同若，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：曷为以外内同若辞

葵中

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：再醮，两豆，葵菹、蠃醢

珺祈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：唯祈膏澤布，歌嘯樂餘滋

冰砺

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冰，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其一》，原文：冰条木叶

才旎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
才，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其二》，原文：歌声才度

兆葵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：早睹玄珠形兆

缪煦

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

亦佶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
亦，来源于楼钥的《宋诗》《袁府君挽词 其一》，原文：亦或叫提壺，亦或叫歸去

醇飖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
醇，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：下坐聽語言，渴引醇酎酌

怀奂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
怀，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：狂醉成怀古

矜粹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》，原文：侯智不矜，侯心載寧

冰鹤

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冰，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：雨木冰者何

犹庄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
犹庄，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：情尚秘，色犹庄

礴竹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
礴，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：小軒清樾底，磐礴聊自適

棂琛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

浠昕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

艾淙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：出居于艾，遂适楚

继凛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
继，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：遂，继事也

澎禄

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

兴淙

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兴，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：堪乘兴

芝籍

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芝，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：松桂成林，芝蘭滿室

銮瑚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
銮，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：向日銮舆迁汴，正土崩瓦解，士庶纷然

旨篁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
旨，来源于李商隐的《唐诗》《柳》，原文：秦太师钧旨有勾

旭皓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《和潞公与昌言正叔游独乐园徘徊久之主人不至》，原文：清光開旭旦，爽氣逐驚飈

郝林

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

榭逻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
榭，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：圆荷翠小，榭阁薰风浅

柃重

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》，原文：几重山，几重水

缘颍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缘，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵长汀壁间韵》，原文：恰道无缘

桥檬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
桥，来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》，原文：客醉倚河桥

运越

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
运，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家聂蒙德》，原文：运转临时

曼轶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曼，来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其三》，原文：曼倩古豪英，羨門深抆拭

容麟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
容，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》，原文：春容秀润

勖渲

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

治郦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
治，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：虚中以治之

颜隋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颜，来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》，原文：开绮席，舞朱颜

逸绍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逸，来源于张纲的《宋诗》《寄曾公衮用子苍韵》，原文：春風買豔逸，豔逸此何多

淄援

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：忽懷淄川組，夙昔願始酬

乔尔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
乔，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：乔木生云气

简荣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
简，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：玉简霞衣侍帝旁

潮望

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潮，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》，原文：潮戶迎潮擊潮鼓，潮平潮退有潮痕

荟意

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

巡浅

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
巡，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：付与幽人，巡池看弄影

昃里

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

炳霈

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炳，来源于郑思肖的《宋诗》《即事》，原文：斯文鼂董流，炳炳日星垂

郁勰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郁，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：忧纡兮郁郁，恶所兮写情

初宣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
初宣，来源于郑谷的《唐诗》《渼陂》，原文：庭試初宣進士班，玉階咫尺覲天顔

惋恣

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
惋，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：弄几曲新声，几番凄惋

谆夕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

槐泽

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
槐，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：槐省

纶椰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纶，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：纶巾鹤氅，是谁独笑携策

昃凝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昃，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

飏帧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

凡凝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡冒鼓

麟央

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
麟，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：云台麟阁俱陈迹

勰仪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

簌昼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：听粉片、簌簌飘阶，有人在、夜窗无语

宛温

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宛，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：小橋深宛宛，新瀑下涓涓

畅依

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：便万剐了乔才，还道报冤仇不畅怀

岐黎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
岐，来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》，原文：雲旗先路，壺漿塞岐

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