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狗年宝宝猪起名字大全

周彰泯作者：周彰泯2022-01-11 22:42:02

猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

狗年宝宝猪起名字大全

骥堰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

垣箬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
垣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王公伊濯，维丰 之垣

染旎

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
染，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：金泥不染禅衣

文屹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
文，来源于刘攽的《宋诗》《金凤花》，原文：無正文

荔言

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荔，来源于司马光的《宋诗》《西谿公讌 其一》，原文：誰種薜荔花

普篁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
普，来源于项安世的《宋诗》《春日隄上》，原文：普天皇道無遮障

赓昭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

砚景

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

枝玖

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
枝，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：枝头

芃岳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

博苓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
博，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其一》，原文：博山金暖一帘香

棋绍

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棋，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九七》，原文：棋声惊昼眠

萱勉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
萱，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・鹊踏枝》，原文：碧折萱葉亂，翠添林笋長

苏懿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苏，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：玉奁香细流苏暖

敦熠

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
敦，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：親朋日相會，分義愈敦篤

隽沅

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

桑璩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桑，来源于释文珦的《宋诗》《兰谷》，原文：柴桑松菊坐來荒，杜曲桑麻隨分有

芾烊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芾，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：清陰交蔽芾，直節不可干

淖析

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淖，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：閉門十日雨，芳塵作泥淖

桥葭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》，原文：福善桥头

钊炔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

倩茹

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
倩，来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》，原文：倩说与、天台刘阮

晃意

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晃，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》，原文：坐期清風來，未許酷日晃

萄璆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
萄，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：君知蒲萄惡，正是嫫母黝

秸霆

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
秸，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

葵黎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葵，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：豈無華屋處，亦捉蒲葵箑

普峪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
普，来源于王质的《宋诗》《送空上人归育王》，原文：蹟其迹，普門寂寂

品茗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
品茗，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 陟崖门》，原文：繪圖細閲吳生品，茗盌分評陸子經

蕴纬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

源怡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
源，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：或源也，或委也

涵傅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：洗時之腥，仁涵於肌

磐涔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：幽徑磐百上，拄筇行且歇

郅椒

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

捷嵘

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
捷，来源于钱起的《唐诗》《初至京口示诸弟》，原文：辨捷非通物，涵容是了心

支榭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
支，来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》，原文：英英肯似焉支贵

莜莘

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

芨纪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

缤桓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

梦黎

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梦，来源于释祖心的《宋诗》《南禅师圆寂日偈二首 其二》，原文：如梦

缥潜

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

闻映

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闻，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：花香闻水榭

晔纾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

易博

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
易博，来源于陆游的《宋诗》《早寒》，原文：細字黄庭應寫就，莫將容易博鵝羣

莱梦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
莱梦，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：蓬莱梦，人间那信，坐看海涛浅

朴桦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
朴，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：朴朴精神的的香

冬璆

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬十月

鹭茵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鹭，来源于刘敞的《宋诗》《寄贺隐直捷开封府解》，原文：惊鹭起沙汀

元漓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
元，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：体元机

荣蕾

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
荣，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：问人间荣事

昊釉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昊，来源于宋无的《宋诗》《喜马伯庸待制扈从还京》，原文：前臨少昊墟，始覺東蒙長

札楚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《滩上》，原文：澤潤以時，永拂荒札

固幂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其一》，原文：以聖責人，固未完備

皙沐

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
皙，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：奴子平頭駿馬肥，少年白皙登王畿

明晣

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
明，来源于赵蕃的《宋诗》《呈唐德舆兼寄呈可久三首 其三》，原文：安住無明知明照，了達明照之無明

晗朔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

备景

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：把笔胡填备员句

堇暌

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

洲捷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
洲，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其一》，原文：零露下长洲

汐炜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汐，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其一○》，原文：偶爲寒江阻潮汐，再容清賞屬林丘

峨漪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峨，来源于舒邦佐的《宋诗》《送张仓移漕广西》，原文：峨峨白雪花，嫋嫋青絲枝

由沛

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：道路：男子由右，女子由左

凇恒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

芾炜

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芾，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：此花端有歲寒意，好賦甘棠蔽芾篇

辕烨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
辕，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 凌虚锁》，原文：你怀揣着似轩辕、似轩辕明镜，他如今诉说根源

棋易

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棋易，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

淇亦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淇，来源于释元肇的《宋诗》《陈子翔殿元》，原文：朝發淇水南，將尋北燕路

缤朝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

瑗域

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

泽翌

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泽，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：泽国秋深

芗晷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

篌柏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
篌，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二三》，原文：最憶夜分歌舞歇，臥聽秦女擘箜篌

沉德

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沉，来源于范成大的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：沉沉新秋夜，凉月滿荆扉

炔纭

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

漾潞

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
漾，来源于江砢的《宋诗》《句 其三》，原文：漾漾潭際月，颸飀杉上風

汶柯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、取汶阳田

弘湫

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
弘，来源于王庭珪的《宋诗》《豫章别彭养直》，原文：哲人崇踵武，弘道會羣龍

菀宛

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

渲黎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

益滟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：飛鳶跕跕古錦山，氣老益壯窮益堅

梁燮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梁，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：归梁燕翼偏

琝朔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其二》，原文：振衣向河朔，河朔人偉奇

朦娴

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
朦，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：枕朦胧，花底闻莺语

蓬硝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓬，来源于萧立之的《宋诗》《近有》，原文：斷港冰未泮，海風起蓬蓬

暄晏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
暄，来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》，原文：光宅唐堯日，暄和太昊春

韦灵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

巡梦

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
巡，来源于刘跂的《宋诗》《和初到岭二绝 其一》，原文：巡檐一笑风情别

泊媛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泊，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：飞鸿倦，低未泊

仁烁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
仁，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：曰：仁也

旖凛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

恤曜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恤，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：縲囚往慮問，勤恤意不息

隋洛

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其四》，原文：秋草隋宫路，茫茫舊賞非

武煜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
武，来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》，原文：戰武牢，動河朔

炔札

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

焓棋

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：几番灯柝棋墅

月采

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
月采，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：月采混鱼目，霜口蝇头

芃珩

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

识潮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
识，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张仲谋》，原文：不识而今我

莱淄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：丁未，入莱

奎淑

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
奎，来源于释德洪的《宋诗》《题水镜轩》，原文：再拜煙霧霽，羣峰奎璧森

珹柔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：柔范蔼徽声

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