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鸡宝宝8月份起名字大全

张籍作者:张籍2022-01-11 04:05:02

鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡宝宝8月份起名字大全

晣枝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

沛和

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
沛,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》,原文:悠悠兩都夢,小沛與長安

采亘

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
采,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其二》,原文:采采香盈把

阔崧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
阔,来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 一》,原文:垂云卷尽添空阔

峻洵

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峻,来源于孙咸的《唐诗》《题九天使者庙》,原文:峭峻釣龍石,飛亭壓其端

蔷朦

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔷,来源于赵抃的《宋诗》《成都转运翠锦亭》,原文:诮冷落、蔷薇金斗

鉴普

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鉴,来源于魏了翁的《宋诗》《致政宋君挽诗》,原文:照人如鉴止如渊

沁初

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沁,来源于许及之的《宋诗》《谢鲍潮州惠归正李媪所作外国图因题卷后二首 其二》,原文:水聲通沁苑,樹色入夷門

陟峤

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
陟,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:赫赫烈祖,陟配上帝

霄燿

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
霄,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:妥帖坛陛霄升

槿佶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
槿,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》,原文:曉月晃竹屋,寒苔疊槿籬

棠暖

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
棠暖,来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》,原文:銀燭高燒海棠暖,醉豪一喝雉成盧

颉纲

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

舟易

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
舟易,来源于苏辙的《宋诗》《寒食二首 其一》,原文:如登今日舟,易退難於進

昊巡

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《记梦三首 其二》,原文:昊天出華月,茂林延疎光

杉律

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
杉,来源于王质的《宋诗》《陪林守游南湖月下歌》,原文:暎日杉陰合,飄空磬韵長

鑫缔

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

轼楚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

延缤

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
延,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:(延岑云)哥哥不知

匠曦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
匠,来源于周弼的《宋诗》《蜡梅》,原文:郢匠雖聞詔,衡門竟不移

粤骥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
粤,来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》,原文:荔子尚滋閩嶺露,蕉乾猶带粤林霜

治磐

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
治,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:治人而不治,则反其知

椒川

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
椒,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:椒橙內交,鹺醢效劬

蘅嵊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》,原文:京輦辭芸閣,蘅芳憶草堂

艾渭

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
艾,来源于杨杰的《宋诗》《游北山》,原文:盛服纏紫艾,重印鑄黄金

嶂郄

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
嶂,来源于朱庆余的《唐诗》《涂中感怀》,原文:碧嶂青红路

衍汶

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
衍,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》,原文:思君應在家,游衍甘眠食

滇禺

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
滇,来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》,原文:武皇開疆三萬里,滇池初穿柏梁起

秭津

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

淄本

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淄,来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》,原文:交態出門逢楚越,俗情開口判淄澠

琪芃

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琪,来源于羊士谔的《唐诗》《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》,原文:飯把琪花煮,衣將藕葉裁

蔷醇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chún纯真朴实。
国学点评
蔷,来源于方岳的《宋诗》《醉歌》,原文:蔷薇露,牡丹球

常炀

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
常,来源于曹勋的《宋诗》《癸未御前帖子三首 其三》,原文:常獨行,常獨步

佳普

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
佳,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:佳期如好月

沧阔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
沧,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其五》,原文:从教沧海又成田

暌蔚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
暌,来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》,原文:人生如醵飲,暫聚還復暌

绅普

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

楠玫

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
楠,来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》,原文:雙楠庭之珍,斬代殊榮枯

种泉

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
种,来源于华岳的《宋诗》《偶成》,原文:愁种愁深多少

宏洲

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
宏,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》,原文:宏綱提要妙,至論絕籧篨

苏湲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
苏,来源于廖融的《唐诗》《句》,原文:苏仙何在立苍茫

煦书

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
煦,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:衣老以及少,使煦如春酣

温鉴

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
温,来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》,原文:被半温

仟漓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

霆桑

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霆,来源于项斯的《唐诗》《送僧》,原文:雷霆常間作,風雨時往還

锐潜

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

越霆

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
越,来源于元稹的《唐诗》《忆事》,原文:越山青

磐秋

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
磐,来源于姚合的《唐诗》《送清敬阇黎归浙西》,原文:絕地窮㟏岈,造天究磐礴

景陵

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
景陵,来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》,原文:我來自北幾千里,景陵一到心怡然

纤晣

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纤,来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》,原文:梅心暗弄纤纤朵

曦尹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
曦,来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》,原文:晴影滿空壁,晨曦上清軒

筝寓

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
筝,来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》,原文:筝琶尘暗弦绉

源皤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
源,来源于方干的《唐诗》《送汶上王明府之任》,原文:源源祺壽來無盡,一似錢江兩信潮

芮净

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

绚川

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

州继

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
州,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:1 两河间曰冀州,河南曰豫州,河西曰雝州,汉南曰荊州,江南曰杨州,济河间曰兗州,济东曰徐州,燕曰幽州,齐曰营州

温崔

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
温,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》,原文:温温天地中和水

艾筹

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
艾,来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》,原文:舞槐龙,垂艾虎,弄清和

昙樨

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

暖晠

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
暖,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・艳阳三月天,寿酒筵前劝。可怜张解元,不赴蟠桃宴。》,原文:已报梅梢暖

凇娥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

柳陵

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
柳,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其二》,原文:柳侯種柳柳江邊,歲歲春風歲歲妍

滔唯

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滔,来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其一》,原文:滔滔皆魯客,難得是心知

婉柳

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
婉,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:碧桃花,春婉娩

潜阜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《秋晚闲步邻曲以予近尝卧病皆欣然迎劳》,原文:复卦起潜龙

湫自

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》,原文:下有澄湫深,餘波漱蒼壁

莞禹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》,原文:謔弄既莞爾,獻酬亦頹然

蔷映

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蔷,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》,原文:几点蔷薇香雨

淳璨

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淳,来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》,原文:思君淳乎淳,處俗我爲我

本晢

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》,原文:本同途

晗曦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

凝渌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凝,来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:凝恋

隽约

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

潜蕊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
潜,来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其九》,原文:非是这凤友鸾交厮弃嫌,辜负了等等潜潜

酝沥

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
酝,来源于石子章的《元曲》《元和令・外头花木瓜,里面铁豌豆。横琴弹彻凤凰声,两厌难上手。当初》,原文:碧壶仙露酝初成,香味两奇绝

熠郅

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
熠,来源于许及之的《宋诗》《斑竹》,原文:蓼根熠熠螢火明,葦樷哀哀姑惡聲

兹纶

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
兹,来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》,原文:嗟时事、尚兹多故

芍袤

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芍,来源于章孝标的《唐诗》《鹰》,原文:芍药开残春已尽

运波

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
运,来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》,原文:谁把璇玑运化工

鸢易

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

遒岚

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
遒,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》,原文:忽忽歲遒盡,平子殊不樂

泱珵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
泱,来源于范成大的《宋诗》《长文再作复次韵》,原文:三山沒泱漭,幾歲舞鰌鱓

慕峤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慕,来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》,原文:空彈愁坐劍,感慕主人恩

境萧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
境,来源于曾几的《宋诗》《书陆务观所藏阿罗汉像一轴》,原文:此境此時誰得意

夷熹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
夷,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:以燕伐燕夷攻夷,吾國何與潛與期

恬粹

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恬,来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》,原文:恬然世慮寂,時被蒼蠅喧

蒂蔳

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蒂,来源于王絪的《宋诗》《江楼 其一》,原文:苦瓠連根苦,甜瓜徹蒂甜

桠泓

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

瑗蓁

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

粤韦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粤,来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》,原文:洗心謝宿愆,世事等閩粤

昱韬

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

悦普

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁三首 其二》,原文:欣對愜平生,似爲悦已容

皖沫

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
皖,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:朝來牆頭花,皖皖弄膏沐

轩晷

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
轩,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:轩冕傥来闲

嵇棹

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
嵇,来源于伍乔的《宋诗》《句》,原文:嵇康不得死,孔明有知音

晷礴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晷,来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其二》,原文:晷運推移,日南長至

悟渭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
悟渭,来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书》,原文:始悟渭城寒夜唱,餅爐須是小生涯

庭绅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庭,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:喜椿庭

茶京

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
茶,来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》,原文:茶品衆所知,茶德予能剖

岐馥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
岐,来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》,原文:盤結侔循環,岐分類枝體

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