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宝宝起名毕子峰可好

曾久燝作者：曾久燝2022-01-11 02:14:02

宝宝起名毕子峰可好

娥鸥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娥，来源于王洋的《宋诗》《问松》，原文：粉娥齐敛千金笑

琰缥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琰，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：琬琰存吳事，兒童記楚歌

葭纤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
葭，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：砂碛畔，蒹葭茂

琲泱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

州诣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
州，来源于王溥的《宋诗》《诗一首》，原文：南州北州，萬緒千頭

柔茵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
柔茵，来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》，原文：满径柔茵似染，新晴後、皱绿盈池

博彬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》，原文：画屏金博山

祯葆

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

钟皋

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
钟，来源于姜特立的《宋词》《蝶恋花》，原文：睡觉扶头听晓钟

柃霏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于李白的《唐诗》《登峨眉山》，原文：無晝無夜，滴滴霏霏

曦昼

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
曦，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：北崖宿雪寒，東阜晨曦暖

葵桥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
葵，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其二》，原文：蚊負愁山重，葵傾喜日來

弛纲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
弛，来源于韩淲的《宋诗》《庵邻王家两送酒来》，原文：經過不厭數，弛擔更少住

骥缈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骥，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

伦燝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
伦，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：天赋与、出伦标格

誉轼

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
誉，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》，原文：你待要名誉兴，爵位高，那些儿便是你杀人刀

颀涔

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

旌诀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旌，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：帘旌不动薰馀热

权晏

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
权，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：才如权相从来少

援柯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
援柯，来源于姚云文的《宋词》《如梦令》，原文：春日行採桑，援柯向前林

运朔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
运，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：河车运入山

玫昼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玫，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》，原文：春看玫瑰樹，西鄰即宋家

润梓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
润，来源于徐铉的《唐诗》《春雪应制》，原文：芳而润，清且洁

韬焘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：文通《三坟》典，武解《六韬》书，听小臣细数

勖淬

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

奂彬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

璁睨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璁，来源于孙何的《宋诗》《句 其二》，原文：翠㔩葉攢珠的皪，碧搔頭映玉瓏璁

真謇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
真謇，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：儀刑真謇謇，謨訓極洋洋

斓炀

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斓，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

采璩

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
采，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：采采原上芑，盈襜不知多

峻常

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峻常，来源于文天祥的《宋诗》《京湖宣阃第九》，原文：但苦江路峻，常慚汲腰酸

砚畅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
砚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：也不用龙蛇影动端溪砚，我则待燕莺期称于飞愿

靖驹

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
靖，来源于戴仁杰的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：以是謀國，迄于靖康

逻昭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

韬些

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

专熹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：曰非专行也

兹城

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
兹城，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：兹城依平原，自古北懸瓠

棣樨

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棣，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”“唐棣之华，偏其反而

梦华

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
梦华，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》，原文：便西归、休梦华胥国□，约无限、烟霞伴

琦淅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》，原文：上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦

苑逸

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苑逸，来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》，原文：皺枚入梁苑，逸少在山陰

潭闳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潭，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：肅肅猩鼯靜，潭潭壁壘尊

耘璃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 静观》，原文：晴多須灌溉，草蔓合耘治

湫未

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湫未，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：銅瓶偷湫未及屋，黑雲崩山雨如竹

慈昭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
慈，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：拜于禰宮，慈顔僅咫

同盛

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
同盛，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：讒慝煽凶，同盛朝只

竣繁

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

彻轩

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彻，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其九》，原文：梅花未彻

颐蘅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

漓专

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
漓，来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》，原文：漓俗益可厭，願言勤問津

桢陇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

晤久

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晤，来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》，原文：有此名三益，之人可晤言

泓焘

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泓，来源于宋之问的《唐诗》《折杨柳》，原文：會合屬空曠，泓澄停風雷

禄磐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
禄，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其三》，原文：罔敢不祗，福禄来暨

博重

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：长内则折前，短内则不疾，是故倨句外博，重三锊

苏缎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苏，来源于王洋的《宋诗》《谢运属秘书惠诗》，原文：苏郎卧处愁难扫

筝忻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
筝，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：孤筝几柱

戍恣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戍，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子买戍卫，不卒戍，刺之

杉橙

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杉，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：門前杉徑深，屋後杉色奇

艾浦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
艾，来源于王涣的《宋词》《念奴娇》，原文：俾胖而樂，俾艾而耆

蓁燿

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

缈玢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：不由人魂缈缈，体飘飘，魄悠悠

陇炀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其六》，原文：陇头无驿奚为朵

琀胧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

胤峥

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
胤，来源于义玄的《唐诗》《》，原文：應恨被他何胤誤，悔先容易出山來

经单

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
经单，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：施主请我看经，单把女娘一溜

秉霈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
秉，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：其躬其勤，秉心有操

荑婷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
荑，来源于路德延的《唐诗》《句》，原文：已驚玄髮換，空度綠荑柔

珵苡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沉雯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
沉，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 多宝院》，原文：夜沉沉

漓媖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其二》，原文：念此不敢已，淋漓淚垂面

帧漫

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

逻诚

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

种荣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
种，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：祭百种以报啬也

岿笈

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

琢泓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
琢，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：翦裁迷幅尺，追琢昧璵璠

嘉宓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
嘉，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：漸嘉樓外花，嘉賞亭邊柳

莲津

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莲，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其二》，原文：青帝子，碧莲宫

楹孝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楹，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：堂開六楹，南北四筵

继谐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
继，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

栎储

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

旬渭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《寿星院寒碧轩》，原文：七旬罪已服，六旬師方克

熹勉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

枫鸯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
枫，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》，原文：叶叶丹枫总是愁

煦赓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
煦，来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》，原文：竚看開聖曆，喧煦立爲期

斐袅

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
斐，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：京口斜通江水流，斐回應上青山頭

唯嵊

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
唯，来源于邹浩的《宋诗》《仲益欲归作此留之》，原文：秋風滿離袂，唯老事唯多

品新

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
品新，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：谁品新腔拈翠管

凇瑞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琝卓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于独孤及的《唐诗》《山中春思》，原文：萬緣不倚活卓卓，一事不著空靈靈

萱隽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
萱，来源于周昙的《唐诗》《晋门 贾后》，原文：［生］萱亲宁耐，冰人休怪

箩绰

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

彰莆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
彰，来源于韩淲的《宋诗》《雨思》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭錫

支至

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
支，来源于项安世的《宋诗》《重阳前一日大风雨》，原文：残别袖燕支雨

琀城

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 城中城，书，时也

隽依

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

澎萦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：縈紆拱揖儼左右，吞吐澎湃環山腹

芃恬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

重博

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
重博，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：念子春秋學，當重博士茵

睿炀

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
睿，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：德睿宁安国中良

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