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起名男宝宝叫派派怎么样啊

周潇津作者：周潇津2022-01-10 21:51:02

起名男宝宝叫派派怎么样啊

洌苏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

召阔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

琮零

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琮，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：琮師乃是雷陽人，徧歷叢林參學飽

炔淬

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

炅励

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

韧航

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：萬簷攢肆邸，千葉溢津航

銮礼

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
銮，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：向日銮舆迁汴，正土崩瓦解，士庶纷然

潮浚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潮，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：期春潮

纾冽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

乾喻

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
乾，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：通夕但耿耿，終日惟乾乾

札诏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
札，来源于姬昌的《周易》《周易/观卦》，原文：御札全編得，宸毫幾處收

恺和

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

枫瑥

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：寒风飒枫，冷雾潇潇

昃谦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

闻洲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
闻，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》，原文：(孤云)我闻一闻，真个不是你

曙楹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曙，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生绝粮偶作二首示勉夫 其一》，原文：前村應曙色，依約數聲雞

祁戚

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
祁，来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其二》，原文：祁祁甘雨，膏我下土

畚融

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
畚，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：翁欲事畚築，金鎚莫論堵

缈筠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缈，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：梦入水云闲缥缈

憬缘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

璆僖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

易谐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
易，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：君家誠易知，易知復難同

炽珐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

仟浦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

浚蕖

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
浚，来源于强至的《宋诗》《庭前梨桃二花方盛为暴风所吹感事成篇》，原文：我如久眢井，湮沒不可浚

自景

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
自景，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》，原文：自景阳钟断，馆娃宫闭，冷落心知

昂覃

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昂，来源于张耒的《宋诗》《林居》，原文：粲粲龜瞳碧，昂昂鶴骨堅

粤宏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
粤，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：联络五溪百粤，托柱南方半壁，中外保无虞

楹溯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楹，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其五》，原文：胜概朱楹俯碧湖

鸥隆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
鸥，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：一望绝飞鸥

榆颐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
榆，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其二》，原文：隔河桑榆晚，藹藹明遠川

洵怀

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

哲媖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
哲，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十八》，原文：於穆濬哲，維清緝熙

宣玄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
宣，来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》，原文：夏，成周宣榭灾

靖晃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
靖，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：豆笾奕奕嘉靖

皓麒

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皓，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：良天皓月金尊满

晤继

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晤，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：芝眉重晤對，桂籍偶叨踰

纮盛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

匡波

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
匡，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：匡山夜醉時，吟爾古風詩

钧易

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钧，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其四》，原文：［众］领钧旨

衍驹

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：婉衍榱甍揭，端完柱石分

晠秉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于储嗣宗的《唐诗》《随边使过五原》，原文：秉運宅中，威加九土

望盛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
望盛，来源于陈著的《宋词》《霜天晓角》，原文：懷賢本心服，非由譽望盛

筹敦

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
筹，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：便密运机筹出万全

怀凛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
怀，来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》，原文：伤怀离抱

莱圭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
莱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《读李生诗爱而有作》，原文：恍疑身在蓬莱顶

凛甯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凛，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一五》，原文：谁不道你威凛凛，谁不道我瘦恹恹

缎槿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

唯秋

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
唯秋，来源于晁说之的《宋诗》《三川诵杜老观水涨诗》，原文：靜對唯秋水，同來但老僧

鸿弛

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
鸿，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：已觉宾鸿度

壬谊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思忠奉议民瞻知丞唱酬佳句》，原文：元豐壬戌，中元之夕

岿允

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

蓁玺

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

律夕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
律，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其音角，律中大蔟

鹤莱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鹤，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：久羡庞眉鹤发

瞳唯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瞳，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：昏瞳眩寶肆，短翼厠仙翰

存瀚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
存，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：帝與天同大，天存帝亦存

芈沐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

珵昭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

猷壹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
猷，来源于徐玑的《宋诗》《书翁卷诗集后》，原文：庾公阁，子猷舫，兴应同

棹砺

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棹，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：一棹莫愁烟艇

衡戎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
衡，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：盱衡推予，褒衮儷榮

峤邕

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

珺壹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南提刑孙学士》，原文：人生壹世，草生壹時

书衍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
书，来源于李乂的《唐诗》《元日恩赐柏叶应制》，原文：老书生、小书生，二书生坏了中枢省

绰奎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绰，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：绰约冰姿无语

轩琥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轩，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：南轩面对芙蓉浦

严纪

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
严，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》，原文：空色庄严玉版师

嵘禹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
嵘，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

戚简

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
戚，来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》，原文：壯心徒戚戚，逸足自駸駸

镌涔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

鸯羿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸯，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：鸳鸯会，卓氏女

骅原

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

渭奥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
渭，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：玉輿旋衡，歡聲沸渭

韫宣

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

杨尧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
杨，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：高枕绿杨风

淖中

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淖中，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：擾擾泥淖中，無異鴨與豬

堰铭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
堰，来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》，原文：堰頭笑傲同張祜，市裏優游比路隨

湛振

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
湛，来源于李光的《宋诗》《辛未人日同郡僚游陈氏园》，原文：湛湛翻萍影，溶溶浸柳塘

潜琰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鱼潜在渊，或在于渚

洛馟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洛，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其七》，原文：前經洛陽陌，宛洛故人稀

敖秭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
敖，来源于释师远的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：春風半張紙，立地作宜敖

菀闲

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

荏繁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：豈知窗戶側，秀色窺荏苒

渲策

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

豫浦

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
豫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

遥祯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
遥，来源于王洋的《宋诗》《以纸衾寄叔飞代简》，原文：寸鐵足刳蟇，遥遥廣寒宮

涧凝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涧，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

彰蔳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
彰，来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：身體俯傴，雖勞弗彰

尚弈

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尚弈，来源于崔涂的《唐诗》《秋宿鹤林寺》，原文：巖穴雖高枕，乾坤尚弈碁

皖濡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

覃郦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
覃，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：萬石覃貽厥，分珪崇祖禰

札存

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
札存，来源于徐钧的《宋诗》《王羲之》，原文：關河悠邈夢魂到，親舊凋零書札存

烯柃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

孜堰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
孜，来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》，原文：我这里孜孜觑了，唬的扑扑心跳

暄耘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暄，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：負暄春盎盎，探策樂融融

瞳缔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瞳，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：瞳瞳揭智燭，照使出昏昧

盂重

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《某得银杏不食种之庵前见者曰是三十年乃生公老矣能待之乎某不答作曰》，原文：自可給瓶盂，不羨滄溟水

昂晟

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昂，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：莽莽叢榛亂草中，孤松昂昂立冰壑

庄秭

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、夏四月，葬宋庄公

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