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牛女宝宝七夕起名

沈沐单作者：沈沐单2022-01-10 18:58:02

牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛女宝宝七夕起名

岚颍

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
岚，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：青嶂碧溪门户，暖翠浮岚衿席，前日展湘屏

洌暖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

梓媛

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
梓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维桑与梓，必恭敬止

棋陟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
棋，来源于释善珍的《宋诗》《送福帅吴侍郎趋朝》，原文：棋臺別東西，棋子散黑白

冕昭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冕，来源于黄庚的《宋诗》《幽居》，原文：既無軒冕拘，詎可形骸索

彰浚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彰，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：天告我兆，厥應果彰

逸澧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
逸，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・尧民歌》，原文：天意因以旌遺逸

芉晷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

謇霆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

林翀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
林，来源于范祖禹的《宋诗》《送周思道再知汉州三首 其一》，原文：華堂閟林樾，林秀水泉甘

诣柒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

枫秋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
枫秋，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

芗玢

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

挚燮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
挚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

樨榭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

由崧

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
由，来源于赵节的《唐诗》《炉火诗》，原文：由人不挂牵

玮堇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

菡语

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
菡，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・采茶歌》，原文：華蓮開菡萏，荆玉刻孱顏

本潆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
本，来源于顾况的《唐诗》《弃妇词》，原文：本覺非今覺，今覺如本覺

栎武

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

峤晨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
峤，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

楠涟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》，原文：楩楠競秀，榆柳獨脫

芊焘

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芊，来源于熊良翰的《宋词》《蓦山溪》，原文：蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊

漪析

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
漪，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：还思北渚与岚漪

畅霓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
畅，来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：打征马宛捻玉勒，畅好是慌，好是急

淅益

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淅，来源于孙锐的《宋诗》《四景图 仙矶晴雪》，原文：紫蘭淅淅光風轉，綠葉陰陰禁苑涼

芉恽

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

决波

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
决波，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：近分天駟監，遣牧决波騟

奘璆

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

远滔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
远，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：远矣，非也

珊沛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珊，来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》，原文：柳巷莺啼春未晓，画堂环佩珊珊

薇襄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
薇，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：粉涩蔷薇透

琢涵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琢，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・凭栏人》，原文：期琢宗廟器，願備次玉玕

常泱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
常，来源于张逊的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：用智常恨耄，用决常恨早

虔源

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虔，来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》，原文：怒猊乳虎，亦生敬虔

茯觉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

襄涵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
襄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸酉，葬襄公

曦旬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：劔戟凜秋霜，旌棨閃朝曦

稽蕋

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
稽，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 铁笛亭》，原文：起洪水，稽天骨

杉芮

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
杉，来源于释慧空的《宋诗》《送行上人归塔慧力空印和尚灵骨于西山》，原文：何時遂情興，吟遶杉松行

峻勘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峻，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：却望峻極居，已與天外隔

婴洵

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
婴，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：八十加三迎九十，还似婴童

晋戈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」乃叛晋

淙锦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淙，来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》，原文：飛空花片片，落澗水淙淙

律薏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
律，来源于朱翁的《宋诗》《石通洞》，原文：暖律犹微

晃冽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晃，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：瀏灕丹砂汞，晃蕩摩尼色

沦浠

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
沦，来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》，原文：不是我意相亲，听了这一篇谈沦

冶纤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冶，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冶区夫曰：「非也

峨恒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峨，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：天台峰峨峨，剡水聲潺潺

淇恽

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淇，来源于许彦先的《宋诗》《再游阳春通真巖》，原文：古堰對河壖，長林出淇口

永伊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
永，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：锡永无疆

荣仲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
荣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：见恩荣故里

彰悦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
彰，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：天地明察，神明 彰矣

灏宜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

楹些

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
楹，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：春風檐楹新，坐久膝前席

崎燃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崎，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英三绝句 其一》，原文：南歸乘客櫂，道路免崎嶇

英奕

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
英，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：英英東陽孫，高情寄人寰

郝嵇

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

晴漫

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晴漫，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：晚晴漫野步，偶到溪側畔

淮沛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淮，来源于释广闻的《宋诗》《李源访圆泽赞》，原文：東風雪飛度清淮，淮邊野梅撩亂開

媪沅

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
媪，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》，原文：富媪英華當間出，東君照育想非賖

芃茯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

筝稷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
筝，来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》，原文：东风占断秦筝柱

晋卫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晋卫，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】六年春，晋、卫侵陈，陈即楚故也

豫恤

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
豫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《普天乐》，原文：祝嘏無易，靈心有豫

绍悟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

葭轶

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葭，来源于黄庚的《宋诗》《梅花》，原文：双璧蒹葭那敢并

篌仪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
篌，来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》，原文：朱絲誤落青囊裏，猶是箜篌第幾弦

崔姝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
崔姝，来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》，原文：蒲阪崔姝白樓少，闔閭吳館冶容多

子汶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
子，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

熹泯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熹，来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》，原文：今朝晴色熹微似，乾鵲飛來語屋山

蒂潜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蒂，来源于王絪的《宋诗》《江楼 其一》，原文：苦瓠連根苦，甜瓜徹蒂甜

戈恣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戈恣，来源于钱惟演的《宋诗》《寄灵仙观舒职方学士》，原文：霸國不務仁，兵戈恣相酬

皎葭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皎，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：陽靈赫重暉，四達何皎皎

淖谧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：秋雨釀春泥，掀淖力扛鼎

熠延

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熠，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》，原文：娟娟穉篠上，熠熠叢榴明

峪藻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

旷尉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

淳晣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：兩語垂訓，風俗反淳

琢凝

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琢，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二七》，原文：更雪琢精神，冰相韵度

津霆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
津，来源于李之仪的《宋诗》《甘露堂歌》，原文：主人倒屣出門迎，喜氣津津貫眉宇

圣钥

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：“惟圣罔念作狂，惟狂克念作圣

喻梁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
喻，来源于周必大的《宋诗》《重九次七兄韵》，原文：我今何所喻，喻彼忠臣詞

缨焘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缨，来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》，原文：看缨结丁香，带萦晴荇

謇楠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
謇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

滦昃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：去年夷門十月雪，九衢日昃行人絕

渌胥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渌，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：瑤池春水渌，猶誤濯滄浪

缃炔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

晤霓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晤，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》，原文：閑談每褐父，清晤或鄰僧

札楦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
札，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：千梭札札未成端，織了先須納縣官

徵渌

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
徵，来源于戴复古的《宋诗》《董叔宏黄伯厚载酒黄塘送别》，原文：（見《江西詩徵》卷八七）

嶛渲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

莆沉

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：忍見歸雙旐，傷心豈獨莆

琀蕙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其三》，原文：晨飈轉綠蕙，夕雨滋膏壤

棣渌

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：同时棠棣萼，一家春

卓沅

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：烏乎無適，自幼卓絕

梁陟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋诗》《题太行山石壁》，原文：梁燕落香泥

援津

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
援，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：伯夷不辱身，柳下援而止

原桠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
原，来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府早秋宴张郎中海园即事得秋字》，原文：□□□□□，□□□中原

茗缮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茗，来源于缪志道的《宋诗》《读兰皋先生集》，原文：話詩無鳥過，試茗有僧尋

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