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甄姓宝宝起名洋气

梁郝薇作者:梁郝薇2022-01-10 13:18:02

甄是我国排名第162位的姓;

甄姓宝宝起名洋气

崇汐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
崇,来源于吴沆的《宋诗》《句 其一一》,原文:樂已變,禮方崇

华漫

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
华,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其一》,原文:华清赐浴

俪胧

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

慕冽

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
慕,来源于和庵主的《宋诗》《题壁 其三》,原文:不慕軒裳慕隱淪,直將富貴比浮雲

竣苡

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竣,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:竣事明禋均雨露,緬懷耆德傲烟霞

林皖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
林,来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》,原文:雖非山林間,故作山林想

葭渤

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
葭,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:如以瓊樹枝,使之並蒹葭

竺虔

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
竺,来源于留硕的《宋诗》《劝农三首 其二》,原文:蕭寺馱經馬,元從竺國來

佳沉

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
佳,来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 一》,原文:此花佳处似佳人,高情带诗格

桦笺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

杨缎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
杨,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:杨柳月婆娑

缥燮

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缥,来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》,原文:却在楼台缥缈中

娥情

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
娥情,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:芳月素娥情厚,桂华一任郎君折

盂谨

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
盂,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一一》,原文:復操一盂酒,祝穀滿吾棲

禾奕

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
禾,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:笑野老来耘山上禾

泷盈

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

霖虔

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:咫尺東郊路,春霖絕未通

尉励

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
尉,来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》,原文:頻年隨校尉,晚節事輕車

辽源

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辽,来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》,原文:羽音辽邈

蔳淳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》,原文:康节淳风

芍秭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芍,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:芍药披晴昼

鸯晏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸯,来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》,原文:独步鸳鸯沼

苍倾

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
苍,来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》,原文:松柏苍苍俱寿相,更千年、雪鹤鸣相和

勰旭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

真迪

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
真,来源于孙应时的《宋诗》《悼周尧夫 其二》,原文:吾真小不見,吾真大無倫

禺娴

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
禺,来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》,原文:漠漠輕花著早桐,客甌餳粥對禺中

晗品

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

肖南

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
肖,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:山川降靈氣,稟肖時魁梧

唯隽

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
唯,来源于张表臣的《宋诗》《婺州山中》,原文:諤諤固應賢唯唯,昭昭元不似昏昏

茗闰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 酌献用《绍安》。》,原文:共吟曾試茗,同坐或聞蟬

妍柃

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
妍,来源于张明中的《宋诗》《木犀五首 清》,原文:醜婦不與人爭妍

寒涧

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
寒涧,来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》,原文:青盘翠跃,掩映平林寒涧

零珹

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chéng玉名。
国学点评
零,来源于张元干的《宋诗》《奉和希道新句兼简祖颖漕使》,原文:云零

皎皖

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皎,来源于华岳的《宋诗》《题易村》,原文:皎皎心雖在,蕭蕭髮已疏

琲植

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琲,来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》,原文:誰能謝蠅頭,眼不挂兼琲

虢琝

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
虢,来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》,原文:一等淡梳粧,太真迎虢國

璂彬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蔳璁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》,原文:窈窅闢瓊戶,璁瓏綴珠鬘

昉尤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

粤永

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:燕之角,荆之干,妢胡之笴,吴粤之金锡,此材之美者也

翩纯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
翩,来源于朱熹的《宋诗》《句 其一○》,原文:翩翩沙上鷗,安用避漁舟

恤泓

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
恤,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:谓大夫其恤陈乎

昂原

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昂,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》,原文:親串者誰歟,昂昂金閨彦

种旆

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
种,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雁儿落》,原文:为怜他、种种清香,好难为不醉

序凇

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
序,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:卒盥,序进,南面匕

璐宣

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璐,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

旬芉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旬,来源于晏几道的《宋词》《六么令》,原文:旬日是春朝

戍赓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
戍,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:【传】十四年春,卫侯逐公叔戍与其党,故赵阳奔宋,戍来奔

鸠殷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:入自北门,乃遇汝鸠、汝方

霆律

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
霆,来源于韦骧的《宋诗》《中秋南康夜会得天字》,原文:還聞寂寞裏,其辯過雷霆

娴蓓

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

鸿钲

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸿,来源于张耒的《宋诗》《章华》,原文:落日送归鸿

丁纶

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
丁,来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》,原文:花殘春寂寂,月落漏丁丁

情墨

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
情墨,来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》,原文:我有兜羅綿,豈受凡情墨

支舸

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
支,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》,原文:却移砧石來支機,蛩鳴復在支機處

文绎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:允文文王,克开厥后

芈涵

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

季汶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:大季子之获也

页蕖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

鹭椰

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鹭,来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》,原文:汀鸥沙鹭

秋钟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
秋,来源于廖世美的《宋词》《好事近》,原文:秋尽

瑱鸯

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

益婳

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
益,来源于吕巖的《唐诗》《七言 九》,原文:爲學雖日益,受益不受誣

皎筠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
皎,来源于汪梦斗的《宋诗》《风帆夜汎清河》,原文:露生香馥馥,靓妆皎皎

谐暄

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谐,来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》,原文:鼍鼓咚咚声和凯,缕管轻轻音韵谐

昶禾

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

翎辕

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
翎,来源于齐己的《唐诗》《春雪初晴喜友生至》,原文:騄驥行振足,倦鳥思歸翎

炽炔

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

献楹

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:洗,献内兄弟于房中,如献众兄弟之仪

谧颐

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

晃恤

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・小梁州》,原文:瞅一瞅古都都翻了海波,晃一晃厮琅琅震动山岩

桦昭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

亘觉

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
亘,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

肖礴

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
肖,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 正月》,原文:克肖其家,溈仰猶在

翩峰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翩,来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 晚赋园》,原文:翩翩紫騮馬,爛爛黄金鞍

重晳

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
重,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》,原文:吴云别後重重

伽郁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
伽,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其三》,原文:圓覺伽藍,牛頭北馬頭南

崔桑

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《放慵》,原文:(案《全唐詩》無崔致遠詩

潭蘅

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潭,来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其四》,原文:崩山作深潭,深潭變高丘

洲渭

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
洲,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:□□□□□,□□□滄洲

彰忻

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彰,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 涂山》,原文:覓之不得,不覓奚彰

誉琮

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“吾之于人也,谁毁谁誉

漓壬

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
漓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》,原文:巧智競憂勞,展轉生澆漓

园骓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
园,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:喜西园放钥

勉凡

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勉,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:嗟爾後進,朂哉自勉

鉴斯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鉴,来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》,原文:玉鉴修眉未扫

淮益

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淮益,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一五》,原文:屏翰堅持保障功,江淮益壯金湯勢

忆团

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
忆,来源于吴则礼的《宋诗》《简吕少冯》,原文:心相忆

钏佶

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
钏,来源于王悦的《宋诗》《句 其一》,原文:海棠红欲褪,玉钏怯春衫

桔昃

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》,原文:所願甘霖足,梁間掛桔槔

滇棋

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滇,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望轉積,地際行無已

运珹

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chéng玉名。
国学点评
运,来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》,原文:垂炎运,真主嗣瑶图

永蔳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
永,来源于贯休的《唐诗》《秋末寄上桐江冯使君》,原文:昼永重帘卷

决盂

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
决,来源于连文凤的《宋诗》《八月病中》,原文:雲舉雨决,婦姑畢至

瑥资

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》,原文:几偿沽酒债,填不满买花资

籍笠

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
籍,来源于释云岫的《宋诗》《与大知客》,原文:道人匡廬來,籍籍傾衆耳

攸珐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
攸,来源于刘黻的《宋诗》《和何明府爱莲诗》,原文:河洲在詠,風化攸歸

淑巡

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淑,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月九日雪融夜起达旦》,原文:祥符淑氣,慶集柔明

憧礼

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊橛涧观渡》,原文:石梁橫亙不知春,閲盡憧憧幾許人

音骊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
音,来源于杨万里的《宋诗》《道旁草木二首 其一》,原文:(原注:「音茶

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