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宝宝起名算分吗

吕隽作者：吕隽2022-01-10 08:19:02

宝宝起名算分吗

书仑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：纳币不书，此何以书

颖荷

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

思韦

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
思，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 石崇》，原文：昏，思量

憧蕊

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
憧，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：憧憧來問此何草，但告渠是唐婆鏡

晋逸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晋，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」遂奔晋

越言

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
越言，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》，原文：難爲越言雪，徒令鬢似霜

淖棹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淖，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

皓旬

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皓，来源于李伯鱼的《唐诗》《桐竹赠张燕公》，原文：皓月十分光正满

瑧炜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

淙箬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淙，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一○》，原文：風蕭蕭兮雲藹藹，泉淙淙兮石皚皚

锦珊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
锦，来源于孙觌的《宋诗》《少逸登第还里中喜而赋诗少逸过余出示和篇次韵为贺》，原文：暖香堆锦红

之漾

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
之漾，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其一》，原文：苕溪發源自天目，一谿東之漾寒淥

祁禧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
祁，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

瑷绚

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

珵壬

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

仁术

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仁术，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也

翎瑺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翎，来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》，原文：來符虺蛇夢，去囁鳯凰翎

遥燝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
遥，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：何以寫我歌，遥遥記所思

崧城

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
崧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：只此事堪为崧岳祈

旆钊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旆，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：织文鸟章，白旆央央

策益

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
策，来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪出陆》，原文：子夜沈沈甕無蟻，秋風策策裘非狐

唯竺

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
唯，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：又实米，唯盈

磐瑜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
磐，来源于段成式的《唐诗》《送穆郎中赴阙》，原文：夜燈明石室，清磐出巖泉

鹄勰

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鹄，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

旌常

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旌常，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其七》，原文：见绛节霓旌，常娥延伫，玉立双童

泓治

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泓，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其一》，原文：泓泓野泉潔，熠熠林光初

玺瑜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

萄峪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萄，来源于文天祥的《宋诗》《不睡》，原文：憶我初來時，蒲萄開景風

蓓棋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其二》，原文：寒梢方蓓蕾，瘦影已精神

蕴缮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

伦炅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「外事，汝陈时臬司师，兹殷罚有伦

迪皖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

砚治

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
砚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：也不用龙蛇影动端溪砚，我则待燕莺期称于飞愿

漓言

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔今日不过书斋》，原文：嗟彼戰國秋，風俗日以漓

永谦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
永，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 四》，原文：永夜对西窗

经轼

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」【经】十有一年春

珏浅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

宣盂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
宣，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：缘，九重丹诏宣

漫檬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
漫，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

旨涔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：丁宁屡费君王旨

玺婵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

桠籍

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

遒栾

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遒，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其一》，原文：潔誠斯展，鍾石方遒

芸曦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芸，来源于邵雍的《宋诗》《履道留题吟》，原文：萬物芸芸各返根，返根復命即長存

繁德

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
繁德，来源于孟迟的《唐诗》《长信宫》，原文：豪右貪威愛，紆繁德簡通

晤沅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

硝琲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

骞篌

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

冉隽

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《予使江西时以诗投政府丐湖湘一麾会召还不果偶读旧稿有感》，原文：冉冉千丝谁结恨

铮易

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

豫汝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔公尔侯，逸豫无期

淙绚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淙，来源于赵庚夫的《宋诗》《隠逸》，原文：飛雨淙淙萬弩奔，雨餘氣象變朝曛

雯矜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

宓颍

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
宓，来源于王安石的《宋诗》《寄吴正仲却蒙马行之都官梅圣俞太博和寄依韵酬之》，原文：宓子琴猶在，蒍于歌重聽

沁昉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：糺宗新廣宣平第，尚主重開沁水園

轶苑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

年兆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
年兆，来源于吴端的《宋诗》《草堂》，原文：傳家已作他年兆，莫把功名付錦囊

硝伊

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

识卓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
识，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：师望在肆，昌何识

娄竺

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、冬，邾娄人伐我南鄙

箬匠

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箬，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其三》，原文：三紀修行箬笠僧，布衣襤褸髮鬅鬙

斐飔

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
斐，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：斐然申前盟，余將踵後塵

召琰

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
召，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：梁王宴召有邹枚

援瑥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
援，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：汲井試茶腴，援琴和松吹

鹄杨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

曜礼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其一》，原文：何忽雷早聞，因之電争曜

恬忱

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
恬，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其三》，原文：邈從逍遥遊，浩與恬漠親

槿辽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
槿，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其二》，原文：茅屋長黃菌，槿籬生白花

才戍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
才，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：才褪单衣

瑛宁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瑛，来源于徐铉的《唐诗》《句 一》，原文：六月薰風騰彩筆，赤瑛蒼璧畫圖供

邕严

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
邕，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：（云）他可不是蔡邕丞相么

昉朔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

文宣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
文宣，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：我師文宣王，立教垂書詩

晟黎

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

音町

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
音，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》，原文：此曲少知音

颐札

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颐，来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

怡彤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《闲趣》，原文：强笑低顔何忽忽，忘機絕慮自怡怡

熹柳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

寅支

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
寅，来源于郑中丞的《唐诗》《登汾上阁》，原文：寅恭我神，惟上之使

鹤晳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鹤，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》，原文：鹏万里，鹤千岁

合燝

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
合，来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其一》，原文：(合前)

楹怡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楹，来源于晁端礼的《宋词》《行香子》，原文：兩楹終昔夢，五鼎繼前喪

尚兆

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄张江州》，原文：楞嚴已難筆受，尚書尚可口傳

桓滨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：桓公也

存纮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：27　存存萌萌，在也

序识

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
序，来源于虞俦的《宋诗》《六月请俸张簿摄邑止支其半因却还之》，原文：賢相秉鈞，倫方序圓

润文

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
润，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：夹衫清润生香

琲知

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

莲滢

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莲，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：手种红莲

幻轶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幻，来源于赵文的《宋诗》《前有一尊酒》，原文：幻生還幻滅，大幻莫過身

竣璋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

睿罡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
睿，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：睿算永、壶天风月

朴啸

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朴，来源于韩淲的《宋诗》《赠任行甫》，原文：壯圖空老大，朴學誤平生

闰憬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

泯璆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《杭桥道间二首 其一》，原文：岸草葱葱碧，溪流泯泯清

匠芾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
匠，来源于郭印的《宋诗》《和张方回西湖二首 其一》，原文：庖刀割腴味，匠斧斬良材

暖璞

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
暖，来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》，原文：螺屏暖翠

崇裕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
崇裕，来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》，原文：崇裕有幸會，得遇明流行

玄支

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玄，来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》，原文：大开知时勤采取，玄玄

皋粤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皋，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：皋兰被径兮，斯路渐

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