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倪氏男宝宝起名

刘允煊作者：刘允煊2022-01-09 12:36:02

倪是我国排名第111位的姓；

倪氏男宝宝起名

袁择

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
袁，来源于严识玄的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》，原文：冻卧袁安已复苏

涧怀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涧，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：众蜂竦诮，林惭涧愧移星岁

骃融

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

品伽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
品，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：觴牢具品，管磬有節

篌鉴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
篌，来源于黄大受的《宋诗》《宿岳阳张漕书堂》，原文：獨孤宅前曲，箜篌醉中謠

郄彦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

瑗权

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

恽正

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

燝笙

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琤莱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

与淙

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
与，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》，原文：与谁语

蕴佰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

熙韫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
熙，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：人情物态自熙熙

醇湛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟厥攸居，政事惟醇

奥炫

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《重忆一首》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

易隆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
易隆，来源于杨备的《宋诗》《景阳井》，原文：俯仰隨時易，隆汙合道難

纴容

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二日发潮》，原文：皦皦常易污，容容毎多福

磊识

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
磊，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉扶归》，原文：明年結其實，磊磊充汝家

涛畚

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
涛，来源于李贯的《宋诗》《吴江县》，原文：冰簟涨寒涛

焱辰

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

缤璞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

夷武

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
夷武，来源于谢薖的《宋诗》《采金樱子》，原文：聽取漁歌說武夷，武夷九曲水漣漪

翰勋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翰，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其一》，原文：胡楚賓，李翰林

谐瑧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谐，来源于舒岳祥的《宋诗》《送陈用之远游》，原文：何处偷谐心赏

炳睿

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炳，来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其一》，原文：鉤陳豹尾科，登俊何炳縟

莞璆

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》，原文：莞爾無心雲，胡爲出岫來

寓挚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
寓，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：品冠一神，中寓萬善

景屿

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
景，来源于杨万里的《宋诗》《春寒早朝》，原文：暮春天景物撩人兴，更见景留情

嶂燃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嶂，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：蒼皇得一邑，奔走踰千嶂

年濡

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
年濡，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：去年濡須家，墨妙出傾囷

晢滦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

煜缃

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：春風亂百草，紅紫鬭紛煜

桑奎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桑，来源于罗隐的《唐诗》《鹭鸶》，原文：耕桑山下足

孜晟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
孜，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：翼翼修天爵，孜孜恥面牆

黎粤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
黎，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：丁黎牾兮，反自捬兮

晣煦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

沧恢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沧，来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》，原文：万古沧江波不尽，风流

鸢邕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

恢棹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恢，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：話頭素講明，餘刃方恢恢

寓薏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：掖庭频寓直，君恩厚

孝熠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
孝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　张仲孝友，善父母为孝，善兄弟为友

知瑧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
知，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』知也

佶文

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

淼煦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淼，来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》，原文：淼淼滄江外，青青春草生

林泓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
林，来源于王之道的《宋诗》《苦寒》，原文：一壑亦易得，安得桂林林

冽闲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冽，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：直氣終凜冽，身仆心難僵

崇书

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崇，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》，原文：崇崇泰壇，靈具臨兮

昼纾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昼，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：昏复昼

未焘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
未，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：犹未绝

振典

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
振，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：振振信厚皆麟趾，翽翽羽儀多鳳凰

筹浦

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
筹，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：玉彝雕俎，楼外更筹屡

易殷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
易殷，来源于欧阳修的《宋诗》《张仲通示墨竹嗣以嘉篇岂胜饮玩聊以四韵仰酬厚贶》，原文：許可渠不易，殷勤相與論

律淬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
律，来源于文同的《宋诗》《山堂偶书》，原文：自从阳律一番新

博煊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：發微既博，雅道是扶

绚支

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

壹朝

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
壹，来源于林希逸的《宋诗》《至朔同日》，原文：趙壹鄉黨擯，陳登湖海豪

崎笙

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：崎嶇念行役，昔宿已爲永

郅旷

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

易汶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
易，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：自古道："富易交，贵易妻

舟阜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
舟，来源于俞桂的《宋诗》《居官》，原文：一從登舟來，舟中同屋居

白晃

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
白，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其一》，原文：黑頭日已白，白面日已黑

谆缮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

章澄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
章，来源于刘克庄的《宋诗》《晓鸡》，原文：章泉章丘亦何事，能閒過我容追隨

晠昉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

析维

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
析，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：挺生著天爵，自可析人珪

睿乘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
睿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》，原文：旌仰宸章降，隆彌睿眷回

钊萱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

晖谒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵》，原文：天那，怎么的覆盆不照太阳晖

榭经

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
榭，来源于李觏的《宋诗》《苦热夜》，原文：已知湖榭近，飛絮落班班

璞苡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璞，来源于孙应时的《宋诗》《题光福刘伯祥所藏东坡枯木及渔村落照图 其一》，原文：早懷荆岫璞，遲下祖生鞭

郅冽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

岭匠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岭，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：天外一簪初见、岭南山

召献

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
召，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：視其所召，藥之則瘳

鸠资

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：晴鸠鸣处，一池昨夜春水

峪灏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

胥驹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
胥，来源于王维的《唐诗》《齐州送祖二》，原文：上有华胥国

绎固

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绎，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：严太寝，容礼绎前经

竣敦

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
竣，来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：禮奠蠲衷，祭儀竣事

桦融

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

忻莱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
忻，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：心凈星辰夜，情忻草木春

炔僖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

偕烊

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其五》，原文：澤流普矣，民喜偕矣

芈永

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

武勤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
武勤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：文武勤教，予冲子夙夜毖祀

炘熹

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

珈槐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

祁燿

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
祁，来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其二》，原文：祁祁甘雨，膏我下土

淅寓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淅，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

淬秉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淬，来源于沈遘的《宋诗》《到淮南》，原文：歐冶淬利劍，造父翼華輈

悟诚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
悟诚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：紫岩老，游戏事，悟诚明

舟宗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
舟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《于飞乐》，原文：舟子休

瑞辑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：72　璲，瑞也

竣玢

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

畅札

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

明序

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
明序，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七六》，原文：六律文明序，三年理暗移

飏珞

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

正熙

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
正熙，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：试听虞弦初理，便有熏兮入奏，风物正熙熙

琝绰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于王庭珪的《宋诗》《怀故人留题》，原文：绰约却宜长见，清真不假馀妍

蕖纶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕖，来源于李洪的《宋诗》《宿瑞巖示刘子厚》，原文：繁木蔭芙蕖，時有水禽鳴

裕自

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
裕自，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：好问则裕，自用则小』

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