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给宝宝起名字叫陈羽

冯青作者：冯青2022-01-09 10:26:02

给宝宝起名字叫陈羽

溯夕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
溯，来源于卢象的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：竹葉溯江船，春薺隔烟樹

般慕

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
般，来源于张商英的《宋诗》《蛇谷道中闻杜宇》，原文：般戏

羡幻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
羡，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四方有羡，我独居忧

亚蕙

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：余敢高圉、亚圉

肖仞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
肖，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：入賢去不肖，在己不在時

旌槐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旌，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有水，则载青旌

骞汉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

绡馠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
馠hān木芳香。
国学点评
绡，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：横梢翦入生绡墨

珐勖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

年尤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
年尤，来源于萧立之的《宋诗》《越一月复以宪檄按死事于抚之溪暑中望疏山不得往归宿永兴寺拜象山先生墓而后行兼旬得诗如前之数可发一笑为后山行云 疏山道中》，原文：最後數年尤可笑，飽餐甘寢送浮生

蔚庭

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蔚庭，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：泠泠溪流甘，蔚蔚庭草肥

荑睨

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

月芙

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
月芙，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访皇甫道士》，原文：十月芙蓉花滿枝，天庭驛騎賜寒衣

楣重

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楣，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：海濤走窗檻，江雲翔屋楣

煜霁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
煜，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：天香餘裊裊，佛燈猶煜煜

壬巡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

桠昕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

箪麟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

崔韦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崔，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：错惊秋色上崔嵬

瑄奥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

蔻徵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《再用前韵一首》，原文：月淨鴛鴦水，春生豆蔻枝

琰燏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

恺逸

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

琤殷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琤，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

轼白

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

睿殷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
睿，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：睿藻敦風教，冥搜出化權

傅崔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
傅，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其一》，原文：铅素浅，梅花傅香雪

莞涟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莞，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：欲雪不雪關得儂，得歸未歸一莞中

韧铭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今称伐则下等也，计功则借人也，言时则妨民多矣，何以为铭

支德

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
支，来源于戴表元的《宋诗》《积雨小斋喜袁太初舒叔恭两生至》，原文：宴坐便安，支頤握拳

子仞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
子，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：孔子闲居，子夏侍

隋湘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
隋，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》，原文：皇天昔降禍，隋室若綴旒

幽墨

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
幽墨，来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》，原文：又如歷代政昏蒙，熏如宇宙成幽墨

潭琳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潭，来源于石应孙的《宋诗》《石花洞》，原文：共誇筵秩秩，那羡府潭潭

谒征

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谒，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：本待要寻知契、谒故交，见十家九家门关了

谧诺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

枫阑

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
枫，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：数遍丹枫，不见叶间题字

芉渌

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

本域

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
本，来源于刘子翬的《宋诗》《山阴作》，原文：年內始知蹤（首本作「通」，茲從辛本、川本

樗巡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樗，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：掃地樗樹陰，扇火煉金液

胭乔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
胭，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：胭脂不涴紫玉箫

津岳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
津，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 一》，原文：暮色闻津鼓

蕙昕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕙，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》，原文：帘底蕙炉烟薄

彦娴

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
彦，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：彦章去，早归则个，免待相催

棹湫

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棹，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：觥船一棹百分空

睿蝶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睿，来源于魏野的《宋诗》《灯花》，原文：九服歸元化，三靈叶睿圖

町夕

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
町，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：素志施膏澤，虛懷去町畦

悟崎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
悟，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十七》，原文：迷即有我，悟即無情

彤荟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
彤，来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》，原文：母仪天宇，彤史蔼遗芳

泷奂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

圣郄

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：既见圣，亦不克由圣

勖箪

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

璁熠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋诗》《题秋崖小隠图》，原文：花鬚中有碧膽瓶，別出瓏璁高半指

川瑧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
川，来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其一》，原文：渺渺三津繞帝川，川連紅霧霧連天

苓佶

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苓，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

容袁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
容，来源于刘克庄的《宋诗》《兼诸司二首 其二》，原文：徑狹不容車，溪淺不容釣

郁樨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
郁，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：忧纡兮郁郁，恶所兮写情

勰柃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

晴珏

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晴，来源于史弥宁的《宋诗》《红雪》，原文：久雨愛晴色，久晴欣雨聲

涛融

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涛，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其一》，原文：赤壁舞涛头

识琬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
识，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：洛中曾识机云

胥里

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胥里，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》，原文：回首当日遭逢，譬如春梦，误入华胥里

津惟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
津惟，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：休負知津惟我是，且從登岸看誰先

婉黎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
婉，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：昔看高鴈冥冥去，今喜長魂婉婉歸

正至

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
正至，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：人心不正至斯極，無藥可以醫籧篨

霆渲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：霆擊飛霜，其何能忽

珹栖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于周邦彦的《宋词》《如梦令》，原文：栖栖南越鳥，色麗思沉淫

烽纪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
烽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中寡妇》，原文：中原半烽火，此屋皆點行

胥桓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《送莹老住灌谿 其二》，原文：至公三籍在儲胥

泯霁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泯，来源于权德舆的《唐诗》《湖南观察使故相国袁公挽歌二首 一》，原文：三紀家聲幾泯泯，重來民俗尚依依

峪搦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

飖晖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

固袁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
固，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃固请出之

思芍

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
思，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 碁亭》，原文：思量也待不思量

洲圣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洲，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：揚州兵了約廬州，某向瓜洲某鷺洲

琀弈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于马之纯的《宋诗》《蚕堂》，原文：君子無所爭，必也弈乎

骥檬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

菀梁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

盛些

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
盛，来源于郑愚的《唐诗》《茶诗》，原文：瓦盎盛蠶蛹，沙

硝霏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

常煜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
常，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：居常，五也

陟虔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
陟，来源于夏竦的《宋诗》《廷试》，原文：卻顧何爲，東山之陟

驹恤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
驹，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：凤集高罔，驹留空谷接英游

蕙晶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蕙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻望湖楼上五绝 其二》，原文：節物變柳，光風轉蕙

霓燿

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
霓，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其二》，原文：霓裳舞彻凌波步

栾嵘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「其栾氏乎

纯贞

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纯，来源于黄裳的《宋诗》《次大野双源水阁》，原文：昨夜虽三五，宝鉴未纯全

爀昙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

序禧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
序，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：乃相廟序，生師所廬

贞筠

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
贞，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：利艰贞，吉

序纪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
序，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼者，天地之序也

柏憬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柏，来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：千年古柏，枯榦花開

择缈

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故择师不可不慎也

普莘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：匝地普天，燈燈無間

楦溯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

崇燏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燏yù木火光貌。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子张问崇德辨惑

颍畅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

婕瑛

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
婕，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

炽笃

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
炽，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：耆而艾，昌而炽

泉品

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泉品，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：高下評泉品，縱橫記酒籌

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