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小宝宝起名南舟

孙焓郦作者：孙焓郦2022-01-09 02:04:02

小宝宝起名南舟

专筝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：专伐伯有，而罪一也

恣沦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
恣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：恣荣观

虢悠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》，原文：（《經虢縣》

琝德

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：有孚，惠我德

骥忆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骥，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：毋为附骥蝇

婳钊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

圭矗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
圭，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：奠圭于缫上

樨本

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

蕖飖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》，原文：晚迹識麒麟，秋英見芙蕖

鑫葆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳簫

沉自

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沉自，来源于朱熹的《宋诗》《刘子澄远寄羊裘且有怀仁辅义之语戏成两绝为谢以发千里一笑 其二》，原文：男子升沉自有時，莫輕感慨歎稽遲

纴霈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于衞象的《唐诗》《伤李端》，原文：精誠達天地，霶霈果均勻

琰芈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琰，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：時携琰石遊，間以劉白輩

迪涧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
迪，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：勉哉迪嘉猷，歲晚垂令芳

澧尉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

晓鸢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晓，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：平湖晓

枫渭

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
枫，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

鸯奕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸯，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：与紫鸳鸯、素蛱蝶

戍律

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
戍，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：甘澤隨征蓋，華星近戍楼

馟瑷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

霄汶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霄，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

勃禹

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勃，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：波神怒，风浩浩，勃然兴

策岿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
策，来源于释文珦的《宋诗》《四序》，原文：霜風策策鼓黄蘆，滿眼吳江舊去途

中祁

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
中，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其三》，原文：蓼中蟲，蓼中死

丁璎

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
丁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其日丙丁

由媖

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
由，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：无由寄与

亚攸

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《望见灵山》，原文：潇洒小楼东，斜亚一枝梅雪

懿冬

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
懿，来源于潘阆的《宋诗》《句 其一○》，原文：豈微春華，懿此貞色

羿固

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
羿，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：衣裘供羿射，燈火近韓檠

盂闳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：散彩飾机案，餘輝盈盤盂

阑唯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
阑，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：凭阑语

子析

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
子析，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其三》，原文：王子析道論，微言破秋毫

潭潭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭潭，来源于杜仁杰的《元曲》《双调・蝶恋花》，原文：潭潭故邑井，猗猗上宮蘭

柯颖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳永叔王原叔二翰林韩子华吴长文二舍人同过弊庐值出不及见》，原文：我有嘉賓，柯山之翹

凇堇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

骓子

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

沉染

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沉，来源于张蠙的《唐诗》《自讽》，原文：遲留隨處處，簾幕靜沉沉

湲勤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湲，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：雨夜自潺湲，宦途空悲愴

琀堇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：寧餐墮齒堇，勿憶齊眉羞

榷固

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
榷，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：頃者憸人獻榷議，百弊滋長多蘗芽

瓷恣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瓷，来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》，原文：縹瓷竹葉沃春心，黑面酪奴驅晝睡

华璨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
华，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：翠被华茵

琲凡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

郄勤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：洛紙文雄錢萬選，郄堂科美佛千名

沧栾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沧，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天接沧浪

晠闰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

卫椎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：八、卫公孟彄自齐归于卫

阑卫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阑，来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》，原文：今夜凭阑

绍毓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

桢望

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

若南

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
若南，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

钊禄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

瑹淳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：景淳氣高逸，浩蕩誰與敵

嶛庭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

勘榆

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勘，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：勘書春雨靜，煮藥夜火續

峨札

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峨，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・调笑令》，原文：峨峨道旁廟，庭戶煥丹黝

勉慕

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勉慕，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：親逢日月光華旦，勉慕淵源浸漸師

臻妤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
臻，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：何以臻茲，惟學問將

郄郇

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

葵浦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
葵，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：微臣懷抱如葵藿，葵藿向陽堪喻身

茸臻

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茸，来源于柳永的《宋词》《定风波》，原文：拂拂輕黄小，茸茸嫩綠蔫

休渝

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
休，来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》，原文：休休休，徒悠悠

资琯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
资，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：愿与寰区，共资膏泽，岁岁称眉寿

笙谊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笙，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：笙歌就

珊惜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珊，来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》，原文：碧籠煙幕幕，珠灑雨珊珊

茶鸥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茶，来源于徐凝的《唐诗》《送马向入蜀》，原文：緩步橫摩五經笥，風爐更試茶山茶

岭芨

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岭，来源于薛师石的《宋诗》《梅雨》，原文：猛拍征鞍登小岭

缥清

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缥，来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》，原文：风烟缥缈月微茫

轼颖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

纬巍

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

烊其

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

筝源

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：玉人水调品秦筝

术堇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
术，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

莱嶛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嶛liáo木高。
国学点评
莱，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：蓬莱水浅何曾隔

年秸

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
年，来源于释了惠的《宋诗》《悼灭翁 其一》，原文：今年人是去年人，去年月是今年月

晣容

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

闳久

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

重畚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其五》，原文：重重好蕊重重惜，日日攀枝日日殘

霁虞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
霁，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：光风霁月未应悭

婴治

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：程婴，那里是公孙杵臼宅院

禄卿

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
禄卿，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：大国地方百里， 君十卿禄，卿禄四大夫，大夫倍上士，上士倍 中士，中士倍下士，下士与庶人在官者同禄，禄足 以代其耕也

赫子

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
赫，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：赫赫烈祖，再造丕基

芨旨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

禧樨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
禧，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：新受開禧歲，難逢慶會辰

永倾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
永，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：五福三灵禄永永，长寿仙人

昱明

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

嵘什

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

阜承

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
阜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：叔 在薮，火烈具阜

里桐

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
里桐，来源于陆游的《宋诗》《幽居五首 其三》，原文：舊來消息今何在，千里桐江月滿樓

逻羡

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

黎迪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：可以辨庶政，可以齊黎民

闳胭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

晨远

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晨，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：晨興坐堂上，符檄高

惟延

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
惟，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其九》，原文：何以名之，惟慈惟福

弛航

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
弛，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田子震赴宛丘签判》，原文：弛檐白蘋洲，天日去咫尺

熠昃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寄杨十二秘书》，原文：熠熠台符切太微，滿朝文物盡光輝

恤嘉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恤，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：盡言此美澤，天意恤下甿

亚谒

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

琼朦

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琼，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：艳紫妖红尘俗病，论风流让与琼琼

隽追

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

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