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2022年鼠宝宝女孩起名姓焦

陈袤卓作者:陈袤卓2022-01-08 23:03:02

焦是我国排名第128位的姓;鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年鼠宝宝女孩起名姓焦

媵楠

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

宛庄

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
宛,来源于徐积的《宋诗》《和孙元规资政游园 其一》,原文:歌宛轉,宛轉恨無窮

合圣

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
合圣,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:门第相辉,俯仰谐天意,经纶合圣规

茗泷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茗,来源于刘之才的《宋词》《菩萨蛮》,原文:燥葉飄山席,孤雲傍茗甌

蕊意

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕊,来源于吕渭老的《宋词》《河传》,原文:开冷蕊,弄斜晖

琅芊

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琅,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒行》,原文:謂君爲訥耶,讀書夜寂聲琅琅

槿萌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
槿,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:露槿月中落,風螢池上分

萦瑶

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萦,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:萦旧恨,为谁赋

萃祁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萃,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:波翻蜀江錦,霞萃赤城標

茹严

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茹,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》,原文:飲真茹強,蓄素守中

茉姣

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
茉,来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》,原文:銜杯微動櫻桃顆,咳唾輕飄茉莉香

蔚椒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蔚,来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其三》,原文:哀弦間清唱,嬌鬟蔚如鴉

萃圆

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萃,来源于张耒的《宋诗》《罔沙阻风》,原文:總萃坤珍,永光祕刻

鹭绚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹭,来源于蒋维东的《唐诗》《旅中(句)〖2〗》,原文:溪边白鹭

潞容

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潞,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

彦文

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彦文,来源于周存的《唐诗》《白云向空尽(原注:《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗)》,原文:秦君淮海彦,文鋒雄太阿

种灏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
种,来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》,原文:异时天上,种种风流,待君如故

芾闰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
芾,来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》,原文:歲久廣陰如雲濃,甘棠蔽芾安可同

岐常

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岐,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 五》,原文:游子饑,泣路岐

杏觅

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
杏,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 心印》,原文:二月春耕昌杏密

萃武

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萃,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:衛法大臣過,佐遊羣英萃

旌茯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
旌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:颠倒旌旗都靡

缪禾

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缪,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:绸缪

钏缪

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
钏,来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

堇虢

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》,原文:長安賣藥市,堇堇十載强

桅夷

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桅,来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其三》,原文:燈婢燭囊衣,篙師理檣桅

皙芝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
皙,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》,原文:驚逢大桁重華典,喜見由庚束皙詩

桔川

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
桔,来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》,原文:记取桔槔春雨後,短畦菊艾相连

胧冰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
胧,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》,原文:罩纱帏、象床屏枕,昼眠才似朦胧

斯桅

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
斯,来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》,原文:穗斯繭斯,均措厥手

琛彰

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:百年外戶都無閉,空有關名點貢琛

婧英

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于李洪的《宋诗》《喝石巖》,原文:英雄還要識英雄,不識英雄總是空

绎藻

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公卜迁于绎

馟莱

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》,原文:蟠桃花满蓬莱殿

琳萱

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琳,来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》,原文:固慚非賈誼,惟恐後陳琳

未荣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
未,来源于刘挚的《宋诗》《忆灵泉山寄龚辅之谏议丈》,原文:未归城

晳胭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

雯蓓

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

影谒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
影,来源于周紫芝的《宋诗》《亲征诏下朝野欢呼六首 其二》,原文:有形則有影,畏影當念形

绡津

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绡,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:绶带金泥缕绛绡

维染

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
维,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:德日维新

宜阔

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
宜,来源于薛季宣的《宋诗》《艮止亭即事》,原文:芼以辛鹹,宜酒宜餗

卓纪

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
卓,来源于陶梦桂的《宋诗》《送舒用之葬有感》,原文:滔滔利欲波,卓卓見所見

昕莜

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
昕,来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

蔻晰

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蔻,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》,原文:豆蔻丁香,待则甚、如今休也

宜襄

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
宜,来源于朱翌的《宋诗》《延祥寺手植竹有甘露 其二》,原文:數峯江上青,宜雨亦宜晴

睿棠

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
睿,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》,原文:十雨應太平,時豐順睿聖

容桐

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
容,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:忿怨容易(《紀事》「容易」作「從是」

宛玫

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
宛,来源于苏轼的《宋诗》《过岭二首 其一》,原文:宛宛橋虹卧碧漣,深深古屋背長川

颉月

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

彦茯

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
彦,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:早年上金閨,氣劘諸彦壘

莞壹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:钟鼓喤喤, ,磬莞将将,降福穰穰

湫桅

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
湫,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

怡纫

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
怡,来源于严参的《宋诗》《梅》,原文:与众熙怡

伊椿

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
伊,来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其三》,原文:想伊不住

梁依

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梁依,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父中秋前六日二诗 其二》,原文:少小客遊梁,依然似故鄉

袁莲

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
袁,来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳郡圃梅坡》,原文:歸來散群帙,獨掩袁安扉

缔巡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

常璩

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
常,来源于楼钥的《宋诗》《跋正法眼藏》,原文:常談即至理,安事非常情

荣灏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荣,来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》,原文:寿烛荣煌

晃宣

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晃,来源于刘沧的《唐诗》《秋日旅途即事》,原文:倒景射西崦,晃蕩雲海寬

楚樨

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楚,来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其二》,原文:我亦病體蘇,楚楚整冠巾

潜蕙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
潜,来源于强至的《宋诗》《寄辟疆》,原文:嬪于潜邸,爰正坤儀

宛自

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宛自,来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》,原文:置之緇衣林,玉石宛自分

椒专

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
椒专,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:椒专佞以慢慆兮,樧又欲充夫佩帏

央芝

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
央,来源于赵琥的《宋诗》《题冲真观》,原文:金星出,出在卯中央

晷茵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其八》,原文:窮冬時短晷,日盡西南天

本薏

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
本,来源于赵蕃的《宋诗》《彦博许见过不至》,原文:財寶(京本作「貨」)滿盈軍用足(辛本、川本、京本作「足用」),更詳天象審蒼穹,灾禍免(辛本、川本、京本作「那」)軍中

汉采

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汉,来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》,原文:湘裙,摇汉佩

欢荣

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
欢荣,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》,原文:岁岁年年,今朝启宴,欢荣良久

嫣桠

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
嫣,来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:娇似嫣红,嫩如腻粉

琥蕊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琥,来源于吕陶的《宋诗》《云顶寺》,原文:老節歲寒,琥珀抱松而永年

绅仑

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
绅,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

祈艺

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《烛下和雪折梅》,原文:毋祝毋祈,公自有之

梦蒂

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
梦,来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》,原文:春梦怯

篌樨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
篌,来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,誰記山南秉燭遊

澧蔻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
澧,来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》,原文:澧有芳蘭沅有茝,夢魂無日不相思

至蔓

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
至,来源于释德洪的《宋诗》《投老庵读云庵旧题拜次其韵二首 其二》,原文:福至自福至,禍來貴先圖

凰棠

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
凰,来源于张祜的《唐诗》《瓜洲闻晓角》,原文:鳳凰洲上鳳凰山,草草登臨見一斑

希越

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
希,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》,原文:孰希其風,必靜必清

术倾

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
术,来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》,原文:又如持豨苓,便擬簉芝术

媪容

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
媪,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:莫言翁媪惜膏油,有兒如此可無憂

茵渲

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:行器,茵、苞、器序从,车从

桐箬

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桐,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》,原文:寂寥转、梧桐寒影

晢芊

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

蔚墨

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蔚,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》,原文:蔚兮其復,南山之側

僖胧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:作僖公主者何

苏析

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
苏,来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》,原文:歌韵歇,唤苏小

华约

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
华,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:桂华流瓦

岭椒

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
岭,来源于徐积的《宋诗》《饱仙》,原文:云岭水,南北自分流

境俪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
境,来源于边公式的《宋诗》《诗一首》,原文:高下亭台山水境

宜博

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
宜博,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》,原文:不宜博凉州,時可餉賓客

芃齐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芃,来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》,原文:已有芃芃意,來春歲計寬

燮莆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
燮,来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》,原文:中原恢拓,要公归任调燮

锦彦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
锦,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其一》,原文:锦袜罗囊

葭蔻

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
葭,来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》,原文:白露蒹葭老,清風蘭杜幽

荷奎

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
荷,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:晚上危亭看綠荷,風翻荷葉欲藏花

元宛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
元宛,来源于刘宰的《宋诗》《趣刘倅圣与建第》,原文:徐元宛似歷山中,義氣人間窄不容

绡真

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绡,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其二》,原文:何人帕坠鲛绡

曼蔷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曼,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 柳堤》,原文:曼倩聊玩世,子真豈求名

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