logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

马年宝宝起名王艺林名字好吗

罗盂作者:罗盂2022-01-08 15:58:02

王是我国排名第2位的姓;马是素食动物,所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;马平时的活动地点有田野、山上、水里等,所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字;马华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;马有马厩和马鞍,所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字;

马年宝宝起名王艺林名字好吗

奘湲

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

戚骞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
戚,来源于戴表元的《宋诗》《登崇宁阁》,原文:自古無長生,生者何戚戚

圭骓

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
圭,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:圭洁奉高明

酝朴

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》,原文:都将酝造晚风光

琤霁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琤,来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》,原文:金波穆穆沙堤月,玉樹琤琤上苑風

祈蓁

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
祈,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:唯祈膏澤布,歌嘯樂餘滋

驰卫

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
驰卫,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》,原文:猎取天骄驰卫霍,如使鹰鹯驱雀

燿冶

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:荒榛腐草無人迹,只有秋來熠燿飛

巍熹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
巍,来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》,原文:巍巍真宇,奕奕殊庭

雯俏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

蕖袁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕖,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:澤陂生芙蕖,映此蒲與荷

波谆

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
波,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》,原文:江波碧

凇珩

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

言栾

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
言,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:言降言陟,實惟告已

映渝

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
映,来源于邵雍的《宋诗》《坐右吟》,原文:留取映鸳鸯

稷晖

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
稷,来源于元稹的《唐诗》《诮卢戡与予数约游三寺戡独沈醉而不行》,原文:四時罔避,力穡藝稷

源琲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
源,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》,原文:森森壑源山,嫋嫋壑源溪

淄翩

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淄,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:青松寒不改,白玉涅難淄

伽彦

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
伽,来源于元好问的《元曲》《仙吕・后庭花破子》,原文:尋譯到李唐,伽藍棟宇充

淇诗

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
淇,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・青歌儿》,原文:少見詠淇澳,甚多歌伐檀

乘茯

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
乘,来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》,原文:乘欢拨冻醅

潮琅

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潮,来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》,原文:万弩落潮头

煜绎

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
煜,来源于释行海的《宋诗》《田翁》,原文:父子同登尤煒煜,詩騷爲貺轉鏗鏘

尉桐

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尉,来源于朱贞白的《宋诗》《咏刺猬》,原文:令丞俱動手,縣尉止回身

町墨

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
町,来源于苏舜钦的《宋诗》《湘公院冬夕有怀》,原文:草木臭味同,何庸絕畦町

澧媪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
澧,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》,原文:澧之浦兮湘之濱,思夫君兮送美人

濡蔻

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
濡,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:沙漲舟猶膠,河流軌不濡

戈宜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
戈宜,来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》,原文:投戈宜偃息,奠枕覺澄清

琲樗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琲,来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》,原文:珠琲無煩費斗量,家家潑撒不珍藏

熙洲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
熙,来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》,原文:魯公不死敵,天下皆熙熙

珉梧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:陛級青珉滑,秋千綵旆斜

敖冽

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
敖,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》,原文:世久輕原憲,人方逐子敖

湫燮

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湫,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》,原文:靈湫貝爲宮,龍伯肯小留

域裳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
域,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:跸墓域,守墓禁

莞乔

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莞,来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其一》,原文:紛華戰罷凱歌旋,絃誦聲中一莞然

笠萱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》,原文:青箬笠,绿荷衣

希婴

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
希,来源于无名氏的《宋词》《人娇》,原文:大雅不作,訏謨音希

朴文

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朴,来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》,原文:蹇拙公府棄,朴靜高人知

栗桥

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栗,来源于刘商的《唐诗》《与湛上人院画松》,原文:繭栗幡,觳

专彰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
专,来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》,原文:不言楚,不与楚专释也

冬曙

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
冬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:冬,戍陈

挚滇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:执挚以相见,敬章别也

莱昭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莱,来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》,原文:望仙隐、蓬莱小

娇莞

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娇,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》,原文:举措多娇媚

寒仟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寒,来源于杨万里的《宋诗》《入上饶界道中野酴醾盛开二首 其二》,原文:夜寒浓

炯荑

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
炯,来源于张乔的《唐诗》《赠边将》,原文:青林一點明,炯炯白鳥度

庆涛

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:对曰:「庆父材

邕煦

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
邕,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:上帝臨我,云胡肅邕

润葆

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
润,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:老石润山腰

戈帧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
戈,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三二》,原文:金節煌煌,錫盾雕戈

洌毓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:最愛堂東梅,洌寒亦弄姿

瞻蕖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瞻,来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》,原文:瞻北阕,祝南山

旌蕖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
旌,来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿晚春》,原文:腰跨金鱼旌旆拥

忱茸

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
忱,来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰(题拟)》,原文:王忱繡被下庭堂,李約寶珠存含禭

澄觅

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
澄,来源于杜甫的《唐诗》《李监宅》,原文:谿潭水澄澄,徹底鏡相似

淳戈

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
淳,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:英華融治世,淳古邈逾繩

延茯

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
延,来源于寇准的《宋诗》《秋访江上友生所居》,原文:稽首文殊,本非延促

秋言

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秋言,来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》,原文:慟哭悲素秋,言登北山脚

漳荟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漳,来源于苏小娟的《宋诗》《和赵院判》,原文:唯有漳河水,年年舊綠波

霄轼

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霄,来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》,原文:(見《洞霄詩集》

凝惜

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
凝,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:销凝

桓柏

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
桓,来源于罗邺的《唐诗》《冬日寄献庾员外》,原文:桓桓門外客,從徒駕驪駒

秋绚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵春游别说道二首 其二》,原文:秋光

渊岿

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
渊,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九四:或跃在渊,无咎

樱奎

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
樱,来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》,原文:雪中把酒,美人频为,浅破樱桃颗

嵊嘉

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

浦琬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浦,来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》,原文:芦花枫叶浦

莘琯

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
莘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七七》,原文:莘野如膺詔,新詩就獻君

桓晋

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桓晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」宣子曰:「齐桓、晋文,不亦是乎

桑缪

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桑,来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》,原文:荆簪女,工採桑

枫挚

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
枫,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》,原文:叶落丹枫,满目黄花铺地

般冬

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
般,来源于艾性夫的《宋诗》《春晚》,原文:一般凉

葆淮

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》,原文:翠葆参差竹径成

钲澧

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

泊裕

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泊,来源于柴望的《宋诗》《山居》,原文:淡泊疏篱隔

沫旌

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沫,来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》,原文:水堪傷聚沫,風合落天葩

黎桢

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋,倪黎来来朝

玄桑

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玄,来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐令・归田乐》,原文:饱养玄机,常有那尊道德参玄意

子种

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
子,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬十月,公子嘉、公子驹、公子黔奔卫,公子锄、公子阳生来奔

彰骃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
彰,来源于陆游的《宋诗》《观月》,原文:聖德孔彰,神功不測

苑储

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
苑,来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》,原文:六华应腊妆吴苑

绍郦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绍,来源于游九功的《宋诗》《松》,原文:华发萧萧鬓若霜,老来无子实堪伤,箕裘事业谁承继,诗礼传家孰绍芳

汶琅

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
汶,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:地靈奎宿照,野沃汶河漸

岳昱

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
岳,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」岳曰:「异哉

锋晤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
锋,来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》,原文:愿锋车趣召,吴天楚地,相逢他日

晨艺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》,原文:鳥語知春晨,晨起行阡陌

资峪

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
资,来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》,原文:物欲强时心节制,才资弱处书扶掖

黎岭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
黎岭,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:黎岭天高,建溪雷吼,归好不知行路难

常碧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
常碧,来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》,原文:山晚雲常碧,湖春草徧青

桔玖

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桔,来源于陈宓的《宋诗》《题高将仕墨梅》,原文:桔槔勤俯仰,一雨功百倍

桓权

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
桓,来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花(题拟)》,原文:桓桓陳將軍,仗鉞奮忠烈

皖茸

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
皖,来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

帧暌

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

岚芗

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
岚,来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》,原文:春日即事草堂外岚光映日妍,粉墙边梅萼冲寒谢

婉缨

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
婉,来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》,原文:長鑱斸掘動雲壤,婉婉盡拔生龍鬚

植缥

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
植,来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》,原文:發榮敷秀,動植茲豐

杉碧

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
杉碧,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十一》,原文:倚雲殿閣光相照,蔽日松杉碧四圍

烊茗

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

晗镜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

津耘

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
津,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:津途轨辙

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家