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女宝宝起名姓席

戴研燝作者:戴研燝2022-01-08 04:47:02

席是我国排名第169位的姓;

女宝宝起名姓席

页澎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

襄霖

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
襄,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,葬薛襄公

蓁葆

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓁,来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》,原文:窗扉洞達舒兩目,異景錯出羅蓁蓁

矜澎

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
矜,来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》,原文:忽忽嗟時難,矜矜畏序愆

琥晷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琥,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:色深迷琥珀,光溢艷琉璃

乘合

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
乘合,来源于郑獬的《宋诗》《夜坐寄正夫》,原文:不駿於乘合見烹,鈴齋指動荷分羹

笠玺

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笠,来源于释居简的《宋诗》《金山 其一》,原文:孤舟蓑笠钓烟沙

鸥婴

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鸥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》,原文:白鸥盟已寒

棋璨

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
棋,来源于方汝疆的《宋诗》《舟行江上》,原文:相从识取棋中趣

晠娴

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

幂婵

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:执幂者升自西阶,立于尊南,北面东上

存齐

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
存,来源于倪的《宋词》《水调歌头》,原文:乘承著不息,反窮性存存

望晤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
望,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》,原文:愁望处

桅俪

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《同七兄及崧上人自坟庄还寺》,原文:馳檄傳聞思一來,溪頭幾立望檣桅

珧笈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

枝莱

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
枝,来源于徐夤的《唐诗》《咏帘》,原文:枝枝叶叶,受东风调弄

尧与

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尧,来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》,原文:尧砌开三数叶

奈裳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
奈,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:奈何當奈何,託體歸山隱

暄幻

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
暄,来源于李龏的《宋诗》《梅》,原文:以燕代鴻鴈,傳書識暄凉

忻悠

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
忻,来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》,原文:笑幽人忻玩,滞留空谷

昃黎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
昃,来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》,原文:圓光過滿缺,太陽移中昃

滇奂

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

理琝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
理,来源于胡圭的《宋诗》《春行南村》,原文:好不傍道理

唯馠

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hān芳香。
国学点评
唯,来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》,原文:唯有列仙翁

淅至

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淅,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其九》,原文:淅淅復修修,涼風似水流

轼渌

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

皎绪

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
皎,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:炎炎則移,皎皎則虧

纮容

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

淄郅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
淄,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:眼前多少年,難致淄川老

识萄

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
识,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:天际识归舟

暖皤

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
暖,来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》,原文:开心暖胃

倩兹

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
倩,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》,原文:欲将遗恨倩谁传

中韪

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
中,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》,原文:眼中叠叠烟中树

杉骥

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》,原文:寂寞荒齋外,松杉相倚枯

音尚

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
音尚,来源于李建勋的《唐诗》《采菊》,原文:至今想在耳,玉音尚玲玲

茹恒

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
茹,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:王厘尔成,来咨来茹

桔砚

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桔,来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》,原文:桔梗時而爲帝,昌陽或笑引年

禺禧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禺,来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》,原文:漠漠輕花著早桐,客甌餳粥對禺中

郄域

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郄,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》,原文:郄堂流桂景,陳巷集車音

柃帧

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

悟瑄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
悟,来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》,原文:迷悟同體,悟者方知

齐闰

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
齐,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:狄侵齐

甯依

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
甯,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・隔尾》,原文:甯求千畝富,足與七賢期

珈圣

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

黛栎

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
黛,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一六》,原文:留粉黛,晕胭脂

醇艾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
醇,来源于许棠的《唐诗》《闻蝉十二韵》,原文:醇醴浮金斝,柔蔬飣玉盤

琅辰

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
琅,来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》,原文:慰我以新篇,琅琅比瓊琚

援樗

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
援,来源于朱熹的《宋诗》《醉作三首 其二》,原文:對酒聊自娛,援琴爲誰彈

磐蒂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
磐,来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》,原文:磐聲深小院,燈影逈高房

遥淄

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
遥,来源于欧阳修的《宋诗》《丛翠亭》,原文:遥相忆

琀岭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》,原文:啸度万松千步岭

滇逸

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滇,来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》,原文:昆明濱滇池,蠢爾敢逆常

鸢琢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鸢,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村

常丁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
常丁,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》,原文:官失常丁民破産,僅有流波入春眼

篌琀

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》,原文:大婦鼓鳴瑟,中婦彈箜篌

弈旬

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
弈,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:病劇乏良醫,棋危需善弈

研孜

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
研,来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》,原文:撫迹若疎曠,會心極精研

笛蔻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
笛,来源于徐彦伯的《唐诗》《倢伃》,原文:酒醒闻塞笛

玟斐

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

槐翡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
槐,来源于傅梦得的《宋诗》《扬州竹西楼》,原文:亭亭槐柳午阴圆

钲芙

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

净援

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
净,来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》,原文:[净下]

淮棂

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淮,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》,原文:淮山西,淮山东

钲婉

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

祈笠

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
祈,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其四》,原文:椒漿尊享,珍饌精祈

庆识

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:215 休,庆也

淖燮

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》,原文:昔走都门终夜雨,明朝泥淖堪惊

零汐

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
零,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和宗人安期见贺恩命之什》,原文:日日泪珠暗零

映沧

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
映,来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其二》,原文:掩映闲庭院

品烽

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:(禅做品箫科)(正末唱)

沧汶

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沧,来源于乐史的《宋诗》《慈竹》,原文:一帆明月去沧湾

沛绡

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
沛,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北甜水令》,原文:怒同雷電厲,喜沛雨霖恩

樱柒

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
樱,来源于曾安强的《宋诗》《句》,原文:更将乳酪伴樱桃

媪祺

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
媪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》,原文:雅意憐兒童,軟語媚翁媪

覃昉

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
覃,来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其二》,原文:覃覃潔宇枕城阿,車馬知名始見過

季玺

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
季,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:刘季真安在

时馠

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hān芳香。
国学点评
时,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》,原文:此时休问几时还

欢忱

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
欢,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》,原文:欢声正远

潇津

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潇,来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:小潇湘

纤兹

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纤,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋木犀》,原文:帽檐香,玉纤纤,曾为折

颜孝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
颜,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其五》,原文:桃花微破颜

炘瑶

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于陆游的《宋诗》《庭草》,原文:瑶台

术琥

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
术,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》,原文:洪崖餌术修丹竈,叔夜援琴對酒鍾

柒诗

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

楦洛

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

萃杏

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萃,来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》,原文:假廟以萃,取象于觀

岚黛

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
岚,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

娥境

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
娥,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:澄澄素娥宫阙

鹄莘

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鹄,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:伫立潇湘,黄鹄高飞,望君不来

浦桔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
浦,来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》,原文:浦南人泛舟

雯宁

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

舟璂

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
舟,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》,原文:夜讀蟠舟詩,如共蟠舟語

未境

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
未,来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:未久

憧援

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》,原文:世途擾擾復憧憧,真恐華夷事亦同

砺桔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

芗玢

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芗,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:芗林同老此生涯

莜迪

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

琤鸢

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琤,来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:天門暗闢玉琤鍧,晝送中樞曉禁清

忻笠

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
忻,来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》,原文:河湟父老何忻忻,受降城外重耕耘

桐蕋

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桐,来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》,原文:梧桐敗,菊花開

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