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用锦字起名女宝宝

贾寒作者：贾寒2022-01-07 11:06:01

用锦字起名女宝宝

莘中

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：莘野隠於耕，傅巖隱於築

经域

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
经，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(经历云)理会的

姬琥

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
姬，来源于鲍溶的《唐诗》《温泉宫》，原文：陳本太姬封，卒以夏姬亂

茜繁

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
茜，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：画屏烘、兽烟葱茜

治邕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
治，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

袁苏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
袁，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：袁安卧雪，許由棄瓢

绘洵

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

芃永

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

仟笈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

忻沧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
忻，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：焚魚酌白醴，但坐且懽忻

书舟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
书舟，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其二》，原文：新画阁，小书舟

齐荟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：齐地也

瑹凝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：凝远目

椒娄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
椒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：声子使椒鸣逆之

蓁沐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

誉楚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

季域

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：贾季奔狄

景追

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
景追，来源于刘叉的《唐诗》《天津桥》，原文：此生結習緣猶淺，晚景追陪愿未償

淙愿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淙，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

镜磊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
镜，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中同赏梨花》，原文：鸾镜愁空对

麒莜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
麒，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：應圖求駿馬，驚代得麒麟

榭萦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
榭，来源于于石的《宋诗》《次韵杜若川春日杂兴集句 其一》，原文：曲栏幽榭，乱红成阵

晏皤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晏，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：成都好，药市晏游闲

觅珵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
觅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵彦采病中口占》，原文：梦魂东去觅桑榆

汐袁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汐，来源于黎廷瑞的《宋诗》《雨后过东山》，原文：霜染溪楓葉葉丹，翠鱗浮動汐波閒

昕萱

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昕，来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》，原文：山色無窮開遠近，民家守分度昕昏

圣淮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
圣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：靡 圣管管

媪意

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

亘轼

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：長瘦有餘光，名與天地亘

若璩

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
若，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：更應護攀折，嘉實須若若

唯橙

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
唯，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：唯然，故多大国矣，唯或思或纵也

亭瓷

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其一》，原文：好好亭亭，那得恁标格

年漓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
年，来源于常建的《唐诗》《张山人弹琴》，原文：年年春事年年恨，一擔擔來是白頭

莹蔚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
莹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐》，原文：玉壶冰莹兽炉灰

南璐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
南，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧南游》，原文：人南渡

宜慈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
宜，来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠新亭》，原文：（星退宜退，星進宜進

择汶

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
择，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』又曰：『鹿死不择音

筝崔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：筝琶尘暗弦绉

辽时

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

闰昶

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

镜伊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
镜，来源于薛嵎的《宋诗》《天童寺》，原文：镜盟鸾影缺

芃语

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

寒箩

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
寒，来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其二》，原文：露华寒

娇蔓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娇，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其三》，原文：红娇翠弱

霄棂

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霄，来源于赵东山的《宋诗》《题海月巖 其一》，原文：承雲遽踐蒼霄馭

依琝

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
依，来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其三》，原文：依依接取手亲挼

锦纪

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
锦，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：机锦织情丝

颖沧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：清颖东流，愁目断、孤帆明灭

谒戚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

漾熙

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漾，来源于杨万里的《宋诗》《题照上人迎翠轩二首 其一》，原文：漾漾動行舫，亭亭遠相望

析桢

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
析，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：24　析木谓之津

墨储

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
墨，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：背绳墨而改错

至尹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
至，来源于葛立方的《宋诗》《九效 自脩》，原文：幾能知至至，學貴不同同

繁庭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
繁，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》，原文：繁华

纯淄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纯，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：五辂驾、腾黄纯驷

澜芨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：涌波澜

釉箫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于释法明的《宋诗》《偈》，原文：箫鼓向晚

识谊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
识，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：人未识

蔓琼

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔓，来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》，原文：芝葉蔓茂，桂華馮翼

铮储

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

槐典

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
槐，来源于叶适的《宋诗》《薛景石兄弟问诗于徐道晖请使行质以子钱畀之》，原文：街槐阴下玉骢嘶

润治

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
润，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：一帘烟雨琴书润

苏橙

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苏，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：莫便向姑苏

淅薏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《送高先辈南归》，原文：淅淅秋風動，前橋晚步還

瑜骓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑜，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

晶嘉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晶，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其一》，原文：恁地水晶帘不上

璃武

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璃，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：拂银笺湘水玻璃皱

茉湲

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：香茉莉，正清绝

谊沁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

君箐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
君，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献君，君举旅行酬

尧钏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尧，来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》，原文：更与封人共祝尧

檬松

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绡绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于释祖钦的《宋诗》《真惠上人》，原文：鲛绡扇，轻轻举

夕潆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
夕，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：今夕定何夕，今夕岁还除

寓悦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
寓，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：隨寓隨得，靡間昏曉

滢沫

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：疲驂喘沫白，殆僕負肩殷

瑺墨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

楠芈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

濡汉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
濡，来源于柴望的《宋词》《念奴娇》，原文：手援炎歊，吹以濡

净磐

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
净，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁二首 其二》，原文：(净白)更有谁

惜同

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
惜同，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其三》，原文：自惜同聲處，從今遂絕弦

箐媛

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

釉川

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其一》，原文：東川素與西川敵，又見榮名上翠珉

凝烽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
凝，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：正凝伫

峪杏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

篌南

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
篌，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：千曲箜篌彈不盡，公無渡河公渡河

椰姣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
椰，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：黎户花縵服，儒生椰子冠

陟忻

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其一》，原文：陟彼丘陵，岡阜逶迤

昙采

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

媛同

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
媛，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：草木皆華滋，春事亦嬋媛

逵旬

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逵，来源于刘敞的《宋诗》《梅雨》，原文：三面枕賊境，平易如通逵

越辽

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
越，来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其二》，原文：行舟傍越岑，窈窕越溪深

昃嶛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嶛liáo木高。
国学点评
昃，来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》，原文：聖主詢謨忘旰昃，明庭收選盡英髦

汶霄

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《浴日亭》，原文：方收漢家俸，獨向汶陽田

希映

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
希，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：想希夷冷笑，我曹踪迹

玮博

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于释居简的《宋诗》《句》，原文：得魚不上岸，博酒不博錢

碧勤

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
碧，来源于释慧空的《宋诗》《送鉴维那弼侍者之径山 其一》，原文：吳山碧，楚江碧，天地茫茫渺何極

博染

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
博，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：越秦造漢，博士發論

秭萝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

虢亚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：将那泼醅酒虢虢连糟咽，杀人剑蚩蚩带血磨

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