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宝宝起名付涵俊好不好

林翌作者：林翌2022-01-07 07:22:01

宝宝起名付涵俊好不好

袤瑺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

琤琉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琤，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

坤奥

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
坤，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其六》，原文：耀乾坤，靜空闊

淙芦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》，原文：淙空若泉瀉，盪地成淵深

之钥

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
之，来源于洪适的《宋词》《西江月》，原文：水之曲，山之傍

苏序

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苏，来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》，原文：绣帏交掩流苏动

麟晏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
麟，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：麟组遥临万里

芈琥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

巡昭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
巡，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其五》，原文：十巡今止

京逸

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
京，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：京庾比丰饶

之瑜

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
之，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：清之浄之，平之泰之

博勤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
博，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：不有博奕者乎

宗盛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宗盛，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 怪石》，原文：華宗盛文史，連牆富池亭

宏纪

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
宏，来源于谢薖的《宋诗》《莫莫堂新竹》，原文：棹倚袁宏渚，簾垂庾亮樓

柃惜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其三》，原文：惜莺声

澎恤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

嘉鹤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嘉，来源于苏辙的《宋诗》《李公麟阳关图二绝 其一》，原文：嘉視信，大糦聲

允泯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
允，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《刮鼓令》，原文：內治允備，陰教肅兮

锦湫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
锦，来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》，原文：锦鳞迟上钩

憧喻

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
憧，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时，剪青丝半纽。想当初敬您时，赠吟词一首。您》，原文：憧憧畝丘道，歲晚嗟未止

漾淼

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
漾淼，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：塔寺開金碧，樓臺漾淼瀰

轶诣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

亚潜

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亚，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

皓嵊

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皓，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：云容皓白

恢烁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
恢，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中归竹坡二绝 其二》，原文：天網恢恢，疎而不漏

固粤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：夏，六月，宋公固卒

桦乘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

子诣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子旗曰：「子胡然

苓玺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

纶永

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纶，来源于柴望的《宋诗》《金台泊舟》，原文：纶乍放，饵初沈

恢憬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恢，来源于刘敞的《宋诗》《和尚叔父病目》，原文：勿謂神默默，勿謂天恢恢

缔栖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

梁自

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梁自，来源于张商英的《宋诗》《北台》，原文：西崗水與洮湖通，脩梁自昔橫西東

存轼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：曷为存陈

柃楹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于释宝昙的《宋诗》《子规》，原文：未聞陪幄議，忽起奠楹哀

彤什

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彤，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：願值采詩官，一敷于彤墀

季勖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
季，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 七》，原文：夏，季孙宿如晋

杨琀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
杨，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》，原文：莫吹杨柳枝

宣瑗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宣，来源于释了悟的《宋诗》《读政黄牛》，原文：宣傳吾真，吾爲宣說

槿珞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槿，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其四》，原文：问君心、朝槿何如

之其

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
之其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大功以下，既葬，适人，人食之，其党也食之，非其党弗食也

匠昉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匠，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：鳳眼鶴形，宗門偉匠

朝沅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
朝，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朝朝白发新

缔弈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

陵崇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
陵崇，来源于邵雍的《宋诗》《小圃逢春》，原文：新陵崇永裕，舊節罷同天

煊稷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

羡丁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
羡，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：却羡井中蛙

珵堇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

筱禺

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

兹奂

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
兹，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：閟兹餘文，複閣巖巖

蓬泓

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蓬，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》，原文：(蓬壶云)有

含謇

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
含，来源于李白的《唐诗》《秋思》，原文：方塘含白水

崎澜

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
崎，来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》，原文：摩竭正令，未免崎嶇

澄筝

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澄，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：橘绿与澄黄

鹤苑

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鹤，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日 其二》，原文：骑鹤过瑶京

淄舟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淄，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：世無陸子知，淄澠誰與別

茸芝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茸，来源于薛纯的《宋诗》《句》，原文：草茸茸，煙羃羃，空生巖畔花狼藉

澎珧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澎，来源于李楫的《宋诗》《句》，原文：激浪聞澎湃，山神陰力多

棠颜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
棠颜，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：想起他那芙蓉娇貌蕙兰魂，杨柳纤腰红杏春，海棠颜色江梅韵

彦婵

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

菡阑

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：」）河勢崑崙遠，山形菡萏秋

醇颉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
醇，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

桢湛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

映鸢

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
映，来源于司空图的《唐诗》《牓下》，原文：窗户映朝光

凛言

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
凛，来源于黄裳的《宋诗》《菊花 其三》，原文：桂華耿耿巳澄潔，秋氣凛凛增清寒

兹尉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兹，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》，原文：兹游未必胜骖鸾

瑺纤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

佰旨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

峨萃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
峨，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其二》，原文：峨峨象魏門，懸法彝倫正

支丁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
支，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：支派从何

盛寓

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
盛，来源于朱松的《宋诗》《赋王伯温家酴醾》，原文：羽卫盛煌煌

严薇

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
严，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：当年辍侍严宸

严备

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
严，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有 严有翼，共武之服

朝映

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朝映，来源于王庭的《宋词》《醉花阴》，原文：幾度携筇無覓處，今朝映竹忽橫枝

璐缘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

蕊媪

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蕊，来源于韩维的《宋诗》《景仁示去岁所赋菊屏菊塔二诗辄以一篇答之》，原文：群花破蕊，破蕊红白竞妆，无限春光明媚

琅翡

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琅，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其六》，原文：琅玕聊自倚

赓凝

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

礼新

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
礼新，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼新，叙旧

吟伊

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
吟，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其三》，原文：梁甫吟，梁甫吟，聲正悲

淑明

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淑，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：濬明宣哲，淑慎經彝

普潞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：三章約法，普示人天

郦烯

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

与倾

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
与倾，来源于刘时中的《元曲》《小梁州・这厮每玩法欺公胆气粗，恰便似饿虎当途。二十五等则例尽皆无，》，原文：天赋与、倾城标格

晷正

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晷正，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：分陰寸晷正可惜，人間兒女醯雞然

睨莞

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
睨，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：傲睨一世，随處乾坤

瑞贤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑞，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：瑞气重闽宇

桥桔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桥，来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》，原文：桥下水声长

如杏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
如杏，来源于陈纪的《宋诗》《哭月桥兄》，原文：輕紅如杏素遮梨，直似佳人照碧池

荔嵊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荔，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：薜荔垂堤面，酴醿擁席端

佰鹄

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

渭笙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渭笙，来源于徐玑的《宋诗》《大龙湫》，原文：沸渭笙歌君莫誇，不應長是西家哭

涧帧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》，原文：只见那山顶依仙洞，涧底隐蛟龙

晣笛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

峨轼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峨，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：翠屏何峨峨，千仞拂寥廓

瞳桥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瞳，来源于李珣的《宋诗》《句 其一》，原文：北窗聊寄傲，俗骨愧方瞳

骃陵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

苡茜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

暌晤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》，原文：佳辰改宿昔，勝寄在暌攜

洛莆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
洛，来源于释道潜的《宋诗》《维阳府学四柏堂》，原文：罗袜生尘洛浦东

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