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虎宝宝起名于昱珩

刘明与作者：刘明与2022-01-07 02:32:01

老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名于昱珩

仪析

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仪，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：旌盖俨仙仪

涛绍

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

昼冕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昼，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其八》，原文：小院春昼

笛清

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
笛清，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：吹笛清宵何處聲，隔窗斜月聽人行

衡沉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
衡，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：提衡掖挽，交口孰何

淙明

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淙，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》，原文：光沒影亦沒，激水自淙淙

瞳桑

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瞳，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：生指李，寿方瞳

浦择

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
浦，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉惠古镜》，原文：卸帆浦溆

曜资

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曜，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其五》，原文：真儀入雲路，圓曜逐風飛

棂域

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

苍黎

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
苍黎，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其三》，原文：且把重春留住，变苍黎容面

澜媪

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：谩常谈，如观水，要观澜

札弈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《闻子由瘦》，原文：給札金鑾坡，孤拙並髦秀

泱蓁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泱，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：泱泱雲抱岑，眇眇林鳴扈

孜楣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孜，来源于彦修的《宋诗》《夜宿武夷宫》，原文：有子來爲牧，孜孜奉母慈

渤莱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渤，来源于丘葵的《宋诗》《次欧阳少逸韵呈雪庭禅师 其三》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一漚起

诏芨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《秋怀》，原文：丹诏下，公归速

兆天

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
兆天，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：不問大橫兆，天人心是真

荟纾

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

淮覃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淮，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：淮山隐隐

诀芗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
诀，来源于王建的《唐诗》《宫前早春》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

良霆

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
良，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：甚良宵闲却

沥禺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

皤璞

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皤，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三五》，原文：皤皤彼禪客，趨尚未易躡

昶莱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

淙晳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淙，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其三》，原文：淙淙振崖谷，洶洶竟朝夕

淇陟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淇，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：鄧林搜蓊鬰，淇竹翦嬋娟

琲邵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

韪圭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

域泊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：文章通日域，聲價重天倫

洌潞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

昙艺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

阔璩

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
阔，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：去程浩渺空阔

睿蘅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《送僧之灵巖》，原文：睿覽凝星璧，才儒集露門

藻晏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
藻，来源于罗公升的《宋诗》《乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物》，原文：清躬忘旰食，睿藻出絲綸

纫术

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

易仑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
易，来源于苏籀的《宋诗》《避地咏史一首》，原文：行路易，路易莫思量

澈篁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澈，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：金精冷澄澈，玉格寒蕭森

荟苒

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

昶熹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

卓桑

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卓，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其二》，原文：流俗滔滔逐亂塵，典刑卓卓老宗臣

祺淮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
祺，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・得胜令》，原文：神降之吉，永保壽祺

喻玢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
喻，来源于楼钥的《宋诗》《题申之寄示春郊画轴》，原文：自喻適志歟，翩然夢中蝶

燝濡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琅珏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琅，来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》，原文：鳴珮琅琅夜步斗，握圭挺挺晨朝真

皙柯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

涛楹

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涛，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：剑挥星斗，胸卷江涛

曙策

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
曙，来源于王安石的《宋诗》《嘲叔孙通》，原文：靈風徹宴巵，十幅曙帆飛

帧棣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

真蒂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
真蒂，来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》，原文：淨花山木槿，真蒂水芙蓉

烊些

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

沧专

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《及第送潘图归宜春》，原文：瞰沧波、静衔秋痕一线

青煦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
青，来源于释道潜的《宋诗》《送子中待制 其一》，原文：山青青，水泠泠

瑗狄

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

晢琤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

蓬颖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蓬，来源于朱应龙的《宋诗》《菊坡》，原文：蓬根既無定，蓬子焉用生

兹炀

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：失兹三者，其谁与我

玮骃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

淮轼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淮，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・商调/集贤宾》，原文：到长淮底

炯堰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炯，来源于钱时的《宋诗》《枯荷鹡鸰与赵昌瓜同归于我旧犹识其名氏今忘之矣》，原文：况復有高僧，炯炯雙眼碧

葆崎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》，原文：翠葆参差竹径成

州晰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
州，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：八州，州二百一十国

皖萌

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
皖，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

晣楚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

爕笠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

颐樱

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

桦青

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

波恒

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
波，来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》，原文：波平天渺

椿尔

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
椿，来源于杨万里的《宋诗》《烛下和雪折梅》，原文：南山維基，大椿植之

浦秭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浦，来源于释祖可的《宋诗》《靖节祠》，原文：南浦，南浦，翠鬟離人何處

苏骓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苏，来源于李光的《宋诗》《枕上》，原文：风卷流苏香雾晓

淄舸

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

焘泊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

昶霜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

璩兹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

莞晤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

骥漳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

砺葭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

炀骃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

陟旨

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《出礼部试院王才元惠梅花三种皆妙绝戏答三首 其二》，原文：崇壇陟降，濟濟蹌蹌

婳炯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于熊瑞的《宋诗》《和胡文友冷斋口号 其四》，原文：炯炯心獨苦，所貴知者希

天珏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：」 天子者，与天地参

旆蔻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
旆，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其三》，原文：上可容宴豆，下堪列旆旌

境夕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
境，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》，原文：光非照境境非存，光境俱忘復是痕

钊奂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

瑗朔

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

奘律

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

薏搦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
薏，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

椎谒

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
椎，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：椎如莫邪鈍，倀若小冠盲

瓷濡

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瓷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：珍重騷人和言句，玉缸真若映瓷甖

谊栾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

蘅茂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道伏日次韵》，原文：愴茲江海去，誰惜杜蘅芳

苓川

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

晟朗

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

朴纶

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
朴，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：可笑矜疏節，私憐抱朴忠

罡洌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

勃凌

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
勃，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：勃勃窣窣似探竿影草，我者裏也須疑你

泯楣

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泯，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》，原文：嗷嗷身百憂，泯泯衆一息

钗茉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钗，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：斜插紫鸾钗

芉沅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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