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牛宝宝起名叫嘉恩好吗

郑勃作者:郑勃2022-01-07 01:04:01

牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名叫嘉恩好吗

皤峻

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
皤,来源于杨公远的《宋诗》《雨过闲步》,原文:高堂阿婆雪皤皤,妻炊扊扅顰翠蛾

史昃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
史,来源于汪元量的《宋诗》《玉局诗》,原文:(赵令史云)掌嘴

苏羡

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其一》,原文:飞过苏堤健斗风

葆兴

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
葆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》,原文:鬢亂將成葆,心摇不後旌

懿萧

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
懿,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:懿茲南海華,來與北壤俱

灏冽

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

慕燮

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
慕,来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》,原文:戴鸿恩,空痛慕,泪珠连

英鹤

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
英,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四○》,原文:英英彼白雲,出岫得無心

镌葆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

岱备

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
岱,来源于徐钧的《宋诗》《项伯》,原文:維北有斗,維岱在東

啸樗

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
啸,来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》,原文:对远景舒啸,壮怀豪逸

良涧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
良,来源于钱易的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:醫良則身安,將良則師壯

崇蕴

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崇,来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》,原文:天崇崇兮有廩,皇之漿兮可飲

缔晃

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

纾晋

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
纾晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

仁慷

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
仁,来源于王安中的《宋词》《临江仙》,原文:山爲仁者樂,况復字爲仁

波戍

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
波,来源于程珌的《宋诗》《为钓台作》,原文:吳波波上亭,一面列山屏

渭幻

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
渭,来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》,原文:(贄爲渭南尉有詩云云

翡栾

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翡,来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》,原文:堆枕冠儿翡翠钗

惟斐

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
惟,来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》,原文:惟欽惟畏,廼祗廼庸

悟琮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
悟,来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》,原文:悟佛了無生,悟與含靈共

璩崧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

烨荏

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

素渌

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
素,来源于吕陶的《宋诗》《张允中挽词》,原文:素乏良图

胭柳

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
胭,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:枝头点点胭脂颗

娄润

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
娄,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:73 瘣木,苻娄

苓札

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
苓,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有榛,隰有苓

圣棣

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:“惟圣罔念作狂,惟狂克念作圣

蓓皙

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蓓,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:袅嫩梢轻蓓,萦风惹露,偏早香英绽

澄儒

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
澄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗三月十四日到西池都人盛观翰林公出遨》,原文:澄潭忽此逢

淅珐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淅,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:窗風聲淅淅,簷鳥語欣欣

霏仑

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
霏,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》,原文:今年去郡日,稻花白霏霏

缔恺

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

玮萦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》,原文:愁绪暗萦丝

艾骊

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
艾,来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》,原文:種蘭不種艾,蘭生艾亦生

欢蔻

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
欢,来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》,原文:细想前欢

淳永

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淳,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其三》,原文:肆類云畢,淳熙漙将

潮棋

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潮,来源于徐彦伯的《唐诗》《倢伃》,原文:暮潮风正急

子凇

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
子,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:夏,楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾子、宋世子佐、淮夷会于申

简秭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
简,来源于虞俦的《宋诗》《和主簿王伯伦喜雨》,原文:凡事只从宽简

峰挚

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峰,来源于李九龄的《宋诗》《题灵泉寺》,原文:已被遠峰擎

储茸

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
储,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:一点光浮南极上,储作人间五福

择爕

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
择,来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》,原文:亲鞠养,我爹爹呵,择良人求配鸳行

睿茵

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
睿,来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》,原文:作睿由稽古,昭仁事措刑

季烨

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
季,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:季孙宿如晋

秭箬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:秭歸傍雲岑,地惡記人鮓

津采

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
津,来源于释昙华的《宋诗》《送珣禅还乡》,原文:我慚歷歷洗心源,君喜津津見眉宇

燝倾

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

淞斯

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》,原文:蹴然發歎悲風過,渺渺吳淞捲白波

萄札

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
萄,来源于苏轼的《宋诗》《阳关词三首 赠张继愿》,原文:荷葉生池岸,蒲萄落井幹

蕙浦

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕙浦,来源于李昴英的《宋诗》《登峡山疾风甚雨》,原文:蕙浦月華白,竹窗燈影青

恣齐

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恣,来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》,原文:恣吟题

灵伊

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
灵,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子反与子灵争夏姬,而雍害其事,子灵奔晋

珧湫

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

繁松

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
繁松,来源于王炎的《宋诗》《贺皇太子生辰 其一》,原文:窗前栽植不宜繁,松竹相依妙意存

凝媪

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
凝,来源于丁逢的《宋诗》《劝农香山》,原文:凝伫

茹謇

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
茹,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十二》,原文:芝英已可茹,悠然想泉石

棠羿

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棠,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二二》,原文:舞碎海棠红影

骃嵊

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

町逵

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
町,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁(四言回文)》,原文:秦鑿斷巘崿,晉圃亡町畦

湘笺

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
湘,来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》,原文:潇湘别故人

禹明

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
禹明,来源于释怀深的《宋诗》《枯髅酒色财气颂 其一》,原文:伯禹明靈降,元戎禱請來

燃涵

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燃,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・朝天子》,原文:犀燃神鬼泣,劍射斗牛虛

桠夕

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

淙韦

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淙,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:淙淙來源深,㶁㶁度溝淺

谧晶

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

晖识

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晖,来源于吕渭老的《宋词》《河传》,原文:开冷蕊,弄斜晖

旨鸯

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旨,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:丁宁屡费君王旨

崎蔓

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
崎,来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》,原文:幸以主人故,崎嶇幾摧輈

庆倾

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
庆,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其三》,原文:寿庆年年

蕾粹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蕾,来源于张希复的《唐诗》《闲中好》,原文:寒梢方蓓蕾,玉骨已精神

芨艾

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

澎袅

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
澎,来源于李楫的《宋诗》《句》,原文:激浪聞澎湃,山神陰力多

暌寓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

炽策

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

雯昕

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

阔蒂

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
阔,来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》,原文:水阔草离离

誉晓

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
誉,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:旦评指日腾佳誉,蟾苑他年快壮游

礴晔

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
礴,来源于薛师石的《宋诗》《送张直翁》,原文:雖無鑪錘工,亦有盤礴臝

梧烟

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
梧烟,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:滿堂空翠如可掃,赤城霞氣蒼梧烟

逊晖

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逊,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》,原文:元不逊、梅花浮月影,也知妒、梨花带雨枝

璞冽

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璞,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》,原文:虚名同鄭璞,散質類荘樗

恤蝶

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
恤,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》,原文:勤恤憂勞,夙夜匪怠

嵊禾

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

玢岚

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

莱合

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
莱,来源于释清了的《宋诗》《颂古二首 其二》,原文:寻芳误到蓬莱地

夕零

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
夕零,来源于方岳的《宋诗》《次韵斋宿 其一》,原文:銀潢向何夕,零露濕梧桐

漾皤

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
漾,来源于方回的《宋诗》《读子游近诗复次前韵二首 其二》,原文:花光晴漾漾,山色晝峨峨

楹颖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
楹,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○九》,原文:从教笑语落檐楹

峨袁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峨,来源于姚合的《唐诗》《郡中对雪》,原文:峨峨帝王都,積蘇浮九埏

佶暌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

永杨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
永,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:永贞吉

源恬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
源,来源于方蒙仲的《宋诗》《采芹亭 其二》,原文:清源紫帽發英靈,萬斛詞源水注溟

姬蕙

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
姬,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》,原文:伯姬卒

潆瑺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

慷郝

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
慷,来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》,原文:予觀長者憂,慷慨在遺集

胥燮

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胥,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:134 佥,咸,胥,皆也

淑文

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淑,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:抑豈不淑,不幸逢遇

昊麓

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:再拜慌忽,遐想昊穹

畅弛

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
畅,来源于利登的《宋词》《风流子》,原文:畅道情血痕多,青衫泪湿

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