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猪宝宝出生后起名

傅维闻作者：傅维闻2022-01-06 17:22:01

猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝出生后起名

芹柳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芹，来源于郑概的《唐诗》《状江南 孟秋》，原文：致養侔懷橘，投誠等獻芹

焱珧

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

宜札

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宜，来源于张孝和的《宋诗》《句》，原文：羊羔金帳飲，宜富不宜貧

州淳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
州，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其二》，原文：於今於越州，必灑西州涕

年时

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
年时，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其二》，原文：年时忆著花前醉

骃熹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

皙艾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
皙，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：白皙少年子，秋郊臂蒼隼

庆滔

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
庆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：将戮庆封

棣延

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棣，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：不與椿齡遠，先傷棣萼零

曼莘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曼，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中暮雨》，原文：惜花如曼容，蠹實害心腹

种粹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
种，来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》，原文：种花无数

阔苓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
阔，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》，原文：水阔山长分不尽

彻嶂

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
彻，来源于释希昼的《宋诗》《断碑》，原文：风韵彻

炯夷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炯，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三四》，原文：眼中兩御史，炯炯冰在壺

普烽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
普，来源于陈抟的《宋诗》《俞公巖》，原文：寒則普天寒，熱則普天熱

缘时

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缘，来源于董嗣杲的《宋诗》《石函桥》，原文：适意随缘足矣

治芝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
治芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《太平州作二首 其二》，原文：自言少年聾不治，芝房松鬣可無饑

之屹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
之屹，来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》，原文：羌西屴之屹然兮，鍾此奇才

瑾萱

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑾，来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》，原文：前稱公瑾後元吉，君家世有千人英

漪浦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漪，来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》，原文：如梦如酲、新月照涟漪

尹棠

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：尹氏者何也

沅玺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：探禹穴，浮沅湘

序淇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
序，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：平明帝還，紫宸序班

晋纭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晋，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：晋者何

滦稽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于冯著的《唐诗》《洛阳道》，原文：四夷服，咸稽首

芹奎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芹，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：芹泥隨燕觜，花蘂上蜂鬚

同樟

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
同，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其三》，原文：公非熊，同不同

桐薇

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：桐叛楚

栾艾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□为汰，弗敢违也

嵇钲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵇，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：顔貧一瓢足，嵇懶尺題疏

晰炳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

晨渌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晨，来源于严羽的《宋诗》《望西山》，原文：禮樂周旋，晨昏節度

奎茂

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奎，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：異氣生傑閣，宸奎動天樞

胧偕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
胧，来源于方千里的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：秋千散後朦胧月，满院人闲

诀屹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
诀，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：方位里都按着郭景纯经天伟地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

渤勰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渤，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：便將决渤澥，出手洗乾坤

援晳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
援，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：援琴操，促筝柱

溯瑹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
溯，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：来往溯流观指

屹奥

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
屹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其四》，原文：餘杭門西山迤邐，屹屹千峰插天起

瑱昙

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

圭亦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
圭亦，来源于韩淲的《宋诗》《溪上行至傅庵蹊间崩石险涩几踣》，原文：妄希刀圭亦仙去，仙人掉頭不我顧

垣知

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
垣知，来源于释绍嵩的《宋诗》《走笔代颜西叔次途中即事之什》，原文：荒草沒頹垣，知是何人墓

霄憧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霄，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：看鸾凤、九霄轩翥

棋乘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棋，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其一》，原文：僧来笋蕨，客至琴棋

炜潭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

圣般

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
圣，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：故圣王重礼

启境

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
启，来源于宋庠的《宋诗》《春霁汉南登楼望怀仲氏子京》，原文：燕堂深，玳筵初启

圣畚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
圣，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：位四圣、晋芳避辇

碧芙

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
碧芙，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：婵娟影里，玉箫吹断碧芙蓉

栾奘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾□来乞师，孟献子曰：「有胜矣

彰明

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彰明，来源于丘的《宋词》《太常引》，原文：千載精神真會聚，一朝文物益彰明

昉渌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昉，来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》，原文：稜伽之力所疲殫，李真周昉優劣難

秉律

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
秉，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：民之秉彝，嘉是直道

榆品

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
榆，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 匿峰亭》，原文：詰曲榆關道，終朝險復平

继宗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
继宗，来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》，原文：清才八斗继宗风

燮璆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
燮，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：燮和皆達識，出入並登庸

滇芾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

泯唯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：或俱泯，非定非慧超常準

颖椒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：刀却刃授颖

筝莘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筝，来源于沈清臣的《宋诗》《严滩怀古》，原文：秦筝奏，凌波舞

滦缪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

境骏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
境，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》，原文：境忘情性任天真

由霄

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
由，来源于戴复古的《宋诗》《黎明府见示令叔显谟开国墓志求诗为赋三首 其三》，原文：情周乎與物兮，於由由而介介

润珵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
润，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

本缈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
本，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：本覺本來明，乘緣須體妙

芹棂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《春晚园中作》，原文：江南春候早，水暖野芹生

朝詹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
朝，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：从朝夕

杨采

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
杨，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其二》，原文：不似垂杨

昂缔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昂，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：冷飕飕杀气飘飘，气昂昂精神抖搜

晨术

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晨，来源于马伯升的《宋词》《满江红》，原文：晨光绝胜

沐白

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沐，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂无膏沐

逸涌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
逸，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其二》，原文：逸气棱层冲碧汉

琤浚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琤，来源于张祜的《唐诗》《退宫人二首 二》，原文：曲澗潄琮琤，夜來應驟雨

翙零

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蔓莆

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蔓，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：槁艾矢束，矯蔓弦張

晣蕋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

辽洛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
辽，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么》，原文：却上紫姑香火，问辽东消息

景宣

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
景宣，来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》，原文：赬景宣疊麗，紺波響飄淋

艺蕊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
艺，来源于释慧远的《宋诗》《送万年化主兼简妙浄居士》，原文：(衙内云)曾学甚么武艺来

漪幂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
漪，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：漾晴漪

朴同

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朴，来源于韦骧的《宋诗》《寄橙与孙叔康》，原文：末路慙周朴，窮交有墨君

汉儒

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
汉儒，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：昔汉儒家畜声妓，唐人例有音学

燏决

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

釉未

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：未来赴，亦未书，礼也

棹嵊

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棹，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：纵棹越溪船

爀芗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

淳白

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淳白，来源于徐玑的《宋诗》《翁知县归自湖湘》，原文：荔餉深紅陋櫻棗，桂醅淳白比琳琅

芸崔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芸，来源于陈毅的《宋诗》《决涧院》，原文：未嘗見芸人，勇拋冠冕去

敏澎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
敏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：見察情僞，見敏簿書

滇重

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

昕怀

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

谒栎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谒，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：(正末唱)命通也逢着帝王，一年间三谒茅庐

些嵇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
些，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：有些豆腐，些儿酒，些儿米，教孩儿送与

炀匠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

滢勤

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于鱼玄机的《唐诗》《左名场自泽州至京使人传语》，原文：依依念子苦，勤勤令我憂

琅境

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琅，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：至樂無簫歌，金玉音琅琅

澧松

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

岿渊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

荷律

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
荷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十三》，原文：雨来荷溅珠

昙文

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

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