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娄姓男宝宝起名2022

赵滇勃作者:赵滇勃2022-01-06 09:56:01

娄是我国排名第245位的姓;老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

娄姓男宝宝起名2022

继蕋

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
继,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:继子般也

桥煜

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桥,来源于不详的《唐诗》《高骈薛涛 一》,原文:官桥杨柳寒

奈隋

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
奈隋,来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》,原文:天寒不奈隋河淺,又使清談付寂寥

松帧

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
松,来源于王安国的《宋诗》《滕王阁感怀》,原文:既調松下琴,復得松風和

之璁

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
之,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:众立之之辞也

胧域

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:夜月朦胧,疏蕊纵横

珵鸠

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

诣熙

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

璞执

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璞,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:抱璞曾三獻,悲秋忽二毛

炫决

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
炫,来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》,原文:顔色炫而未暮兮,所天忽以殞俎

玢缨

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

昉璞

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

淙重

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淙,来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》,原文:飛空花片片,落澗水淙淙

璩冽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

沛轼

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沛,来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其二》,原文:秦滅責以德,豁達歸沛公

彰苓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彰,来源于刘师道的《宋诗》《句 其九》,原文:巍巍煌煌,不顯亦彰

珵栗

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

町旨

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
町,来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》,原文:一樣春風到町畦,物成春亦不能齊

楦嵘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

烊越

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

琮峥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:橡林助蕭瑟,泉聲激琮琤

品涔

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
品,来源于李彭的《宋诗》《醉书 其二》,原文:雜然不知名,品品亦自嘉

琰林

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琰,来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》,原文:層居出雲漢,門戶當翠琰

荣沐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荣,来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》,原文:荣追翟盛威仪

旒葆

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旒,来源于杨万里的《宋诗》《神堂铺前桃花》,原文:有儼旒采,有鸞佩玉

城胤

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
城,来源于李商隐的《唐诗》《曲江》,原文:东城杨柳西城草

采楦

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
采,来源于严羽的《宋诗》《西陵望》,原文:采采芙蓉華,集之以爲裳

央尤

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
央,来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》,原文:日月未渠央,如何棄予死

镌澄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

恒泊

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
恒,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:恒持功行益,響應甚平均

松箴

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
松,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:深隐松萝

澄倾

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
澄,来源于王柏的《宋诗》《寄题胡子升读易亭韵》,原文:皎皎夜月明,澄澄秋泉深

琥棹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
琥,来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》,原文:真珠琥珀,红玛瑙紫王寿王梁

澎页

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澎,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

泉胥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泉,来源于刘克庄的《宋诗》《和林太渊二首 其二》,原文:六郡酒泉

由洌

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
由,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》,原文:人心良戚戚,我樂獨由由

琤繁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
琤,来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》,原文:空階琤若下琅玕,全楚何人巧耐寒

珹琀

拼音五行释意
chéng玉名。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

堇峰

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

晳望

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

珉詹

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珉,来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》,原文:我將磨蒼珉,爲公悉鑱鏤

蔳潆

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

楦驰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》,原文:殘骸皆作麒麟楦,舊友仍非處士牙

苏与

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苏与,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:王孙苏与召氏、毛氏争政,使王子捷杀召戴公及毛伯卫

言旬

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
言,来源于贾岛的《唐诗》《[昆]明池泛舟》,原文:當默用言言是垢,當言任默默爲塵

汉逵

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
汉,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》,原文:依日月,近云汉

艾谆

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
艾,来源于薛季宣的《宋诗》《读春秋有感》,原文:来戴钗头艾虎儿

杨笠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
杨,来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》,原文:杨柳藏鸦

沉松

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沉松,来源于张道洽的《宋诗》《千叶梅》,原文:沉沉松竹烟嵐冷,慙愧高僧借袷衣

旨央

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旨,来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其二》,原文:是誰宗旨,臨濟仍雲

柃纶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》,原文:纶巾

常晔

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
常,来源于释元净的《宋诗》《归隠桥》,原文:天地有常理,日月有常明

烯胥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》,原文:似住华胥

尔琲

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尔,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:何讥尔

彻熠

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
彻,来源于释智仁的《宋诗》《句 其一》,原文:彻镘心无愧

淅园

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅,来源于吕本中的《宋诗》《西归舟中怀通泰诸君》,原文:淅淅風吹葉,凄凄雨作泥

凡莞

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凡,来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》,原文:凡伯者何也

简渌

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
简,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:简端新组绶

韧榭

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于张耒的《宋诗》《韩信》,原文:臺榭生凉處,奫淪瞰北塘

瑗麓

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑗,来源于吴淑的《宋诗》《句 其一》,原文:寡過得如蘧瑗化,諾惺要了瑞巖禪

薏煦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
薏,来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》,原文:分得穠華質,依然苦薏香

岭盂

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
岭,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》,原文:庾岭南枝绽早梅

易纪

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
易纪,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:文、物以纪之,声、明以发之,以临照百官,百官于是乎戒惧,而不敢易纪律

炫未

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炫,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 书叶轩》,原文:雪霽山堆黛,江晴日炫金

嵊隋

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

幻炜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
幻,来源于武元衡的《唐诗》《闻严祕书与正字及诸客夜会因寄》,原文:本來無物,幻起成春

繁域

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
繁,来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》,原文:分行珠翠簇繁红

瞳泷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瞳,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:舜盖重瞳堪痛恨,羽又重瞳

淬朝

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
淬,来源于皇甫曾的《唐诗》《送著公归越》,原文:平生崒嵂氣,磨淬去隅角

源滔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
源滔,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》,原文:混沌既鑿元氣痡,鴻源滔天堯曰吁

杨彻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
杨彻,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:55 杨彻,齐枣

燝燃

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

沛岿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《人日》,原文:笑此馬,神哉沛

崧未

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崧,来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》,原文:北未陟崧岱,南僅覽衡霍

皓岿

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
皓,来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》,原文:皓月窥人深院静

彻天

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
彻天,来源于释了惠的《宋诗》《赵州接赵王》,原文:(词云)西望瑶池集众真,东来紫气彻天门

律岳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
律,来源于范纯仁的《宋诗》《寄陈述古宾客万琏郎中二首 其二》,原文:白毿毿之頭髮,烏律律之眼睛

旭崧

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旭,来源于曾巩的《宋诗》《闰正月十一日吕殿丞寄新茶》,原文:窗聲度殘漏,簾影浮初旭

旎洲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旎,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:百和薰肌香旖旎

理岐

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
理,来源于唐求的《唐诗》《酬舒公见寄》,原文:倦鬓理还休

桑珺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桑,来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》,原文:荆簪女,工採桑

衡晨

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
衡,来源于陈与义的《宋诗》《次韵邢子友》,原文:过都字不到衡阳

之潭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
之,来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》,原文:以公之追之

靖璩

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
靖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「吾以靖国也

浠烨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

璎淬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

菀孝

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
菀,来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》,原文:春暉明淡上三竿,風菀愁紅邁蔕殘

恢瀚

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恢,来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》,原文:方信道天网自恢恢,业重祸相随

瀚策

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
瀚,来源于李白的《唐诗》《春夜洛城闻笛》,原文:蕭關不隔鄉園夢,瀚海長愁征戰期

熹熹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹熹,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》,原文:滌滌原野曠,熹熹城郭深

融圭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
融,来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》,原文:鶑聲春藹藹,花影日融融

荑堇

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
荑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:閉藏元不蟄,搖落反生荑

珧匠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

暌裴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
暌,来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:納交松喬,誓無乖暌

墨恣

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
墨恣,来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》,原文:何如濃墨恣揮灑,筆鋒掃退江文通

晃皤

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晃,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五六》,原文:我舟渡其中,晃晃驚我神

奈缥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:”其可奈何

濡鸯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》,原文:洗濯山川秀,霑濡草木新

滇勋

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

熙初

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
熙初,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其八》,原文:治音安樂紹熙初,試聽咸韶可並驅

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