logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

爸爸姓郑妈妈姓韩给宝宝起名

许燿作者:许燿2022-01-05 03:28:01

韩是我国排名第25位的姓;

爸爸姓郑妈妈姓韩给宝宝起名

纶缥

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纶,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:纶制出严宸

虢言

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
虢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,虢公出奔虞

暖峻

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
暖,来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》,原文:遥峰暖

烨霆

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

珹奎

拼音五行释意
chéng玉名。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:宸奎逸彩,龍鳳騫翔

邕皙

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
邕,来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸太平公主南庄诗》,原文:邕邕逸響猶在耳,寵以官名只三字

徽淮

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
徽,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》,原文:命闺人、金徽重按

未烽

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
未,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》,原文:未如则未复也

旬闰

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
旬,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵杨尚书立春 其二》,原文:残腊尚馀旬

茉炀

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茉,来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》,原文:茉莉拥钗梁

欢纴

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
欢,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其三》,原文:欢会

渤儒

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渤,来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》,原文:直想崑崙圻,兼疑渤澥渾

由炘

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
由,来源于秦观的《宋诗》《句 其六》,原文:好因由

璇甯

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
璇,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其三》,原文:霧凝璇篚,風清金縣

琲秉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

湛纮

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
湛,来源于秦观的《宋诗》《送洪景之循州参军》,原文:在廟湛湛,虎兕其扃

璇尧

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璇,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其三》,原文:霧凝璇篚,風清金縣

鹄莞

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鹄,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:83 象,谓之鹄

韬珵

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
韬,来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其二》,原文:□□熊韬虎略,换渠金甲牙旗

珞霄

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》,原文:素粉間瓔珞,輕黄染瓊瑤

胥芹

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
胥,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:真是华胥

杏萃

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
杏,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》,原文:杏花数朵

缪颉

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缪,来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》,原文:绸缪终是转绸缪

菡璎

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
菡,来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》,原文:而用蓮蓬之菡萏

僖颍

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
僖,来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》,原文:盟立僖公也

郅之

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郅,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:嘗疑冒頓惡,未受郅支誅

旨弛

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
旨,来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》,原文:□□□□傅妙旨

诣袤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

希治

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
希,来源于章甫的《宋诗》《送杨德隽赴漕司试》,原文:儿景物希奇

珧楠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

中琼

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
中,来源于谢逸的《宋词》《鹊桥仙》,原文:靜中消息閙中觀,閙中消息靜中看

誉筝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
誉,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位》,原文:六四:括囊,无咎无誉

郁闻

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郁,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》,原文:得湯郁郁,白雲生谷

琝虞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》,原文:跻治虞唐

兆岱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兆,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:端为熊罴梦兆

荏洌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
荏,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:荏苒光景流,楊園忽無葉

莱湲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
莱,来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》,原文:蓬莱

至筝

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
至,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天道至教,圣人至德

柃杉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》,原文:九峰之杉,逍遥之柟

灵媵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
灵,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:拥灵禧

矜幻

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
矜幻,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:能仁矜幻苦,聖意愍重昏

尤恽

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
尤,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》,原文:声尤美

章珺

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
章,来源于常建的《唐诗》《题法院》,原文:章台路

瑥莲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》,原文:瑞莲

宣尤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宣,来源于释绍昙的《宋诗》《悼云泉老师》,原文:□□□□□,□□□宣公

谒枫

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

淼乘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淼,来源于徐侨的《宋诗》《题六和塔》,原文:淼淼千海波,全潮浮漚輕

旌寓

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旌,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:展旌旗

淮娇

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淮,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:淮岸

泉夕

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泉夕,来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:朝飲蒼梧泉,夕棲碧海煙

知淅

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
知,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其四》,原文:劝你这知已的相识,知知不知在于你

亘郁

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
亘,来源于曹勋的《宋诗》《人生不长好》,原文:雲窗與霧閣,一一相亘屬

竺崇

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chóng高明宏大。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《出山吟》,原文:下竺泉從上竺來,前波後浪緊相催

璐伦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
璐,来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》,原文:我冠明月,佩服寶璐

奕冽

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
奕,来源于毛滂的《宋诗》《孙使君见招以不茹荤得醉因过南禅老饭小休庵中作此诗寄之》,原文:奕奕宗祀,煌煌禮文

颀约

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

繁冉

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
繁,来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其五》,原文:月落見星繁,星繁如晝熱

茂尤

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茂,来源于范镇的《宋诗》《和君实叠石溪》,原文:茂绿满繁枝

沫琰

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沫,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:岳陽樓上,飛沫浮光

奥境

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
奥境,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》,原文:五言有奥境,此段得箋詁

伽戍

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
伽,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:令君威怒,免我伽梨

珺珧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

宛笛

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宛,来源于曾几的《宋诗》《张子公招饭灵感院》,原文:宛宛別雲態,蒼蒼出塵姿

缤榭

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:红雨缤纷因水去

京町

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
京,来源于戴复古的《宋诗》《舟中》,原文:區區望京國,京國何爲哉

晰謇

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晰,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

纯臻

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:玄端黑屦,青絇繶纯,纯博寸

媵黛

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

经珐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:经营四方

景茯

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
景,来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其五》,原文:村景

致棣

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
致,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:致者不宜致也

炳珧

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
炳,来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其三》,原文:還家稚子言,有車來炳炳

圣瀚

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
圣,来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》,原文:祝圣寿

琪文

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琪,来源于文天祥的《宋诗》《题碧落堂》,原文:雪胸鸞鏡裏,琪樹鳳樓前

绍召

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

谐旭

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
谐,来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》,原文:何处笛,觉妾梦难谐

澧浦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澧浦,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:澧浦饒芳草,滄浪有釣舟

喻芗

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》,原文:观物外,喻身中

郅闻

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郅,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》,原文:賈誼莫思行說背,陳湯空想郅支頭

朴粹

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
朴,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:林有朴樕,野有死鹿

泽玮

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泽,来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》,原文:古有陶彭泽

绚纤

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

洲喻

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洲,来源于梅尧臣的《宋诗》《赴霅任君有诗相送仍怀旧赏因次其韵》,原文:小沙已成洲,大洲已成山

琛邵

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
琛,来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 五》,原文:要貪天上寶,須去世間琛

园宁

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
园,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:幽园

泱巍

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:泱泱乎

志淄

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
志,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:天子志崩不志葬

璞芊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璞,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:鄭謂璞爲玉,周謂璞爲鼠

皖珵

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
皖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:灊嶽高似掌,皖水遙疑帶

桦凝

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

璆皖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璆,来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》,原文:原署「褒信郡王璆」)

芗斯

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》,原文:此是芗林游戏处

荷嶛

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
liáo高。
国学点评
荷,来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 二》,原文:露荷珠缀

奘遥

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

娆页

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娆,来源于黄滔的《唐诗》《寄题崔校书郊舍》,原文:直须烧烛看娇娆

憧睿

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》,原文:塵埃終不及,車馬自憧憧

棂箪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

硝淅

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

笛潞

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
笛,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:何处引羌笛

琬识

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:書丹字隸行,款碣石磨琬

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家