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带子字男宝宝起名字大全

姚葆炫作者：姚葆炫2022-01-04 21:04:01

带子字男宝宝起名字大全

绚戍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

休运

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
休运，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：东南休运将回

术承

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

子逵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：诸子仲子、戎子，戎子嬖

理典

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
理典，来源于方干的《唐诗》《谢王大夫奏表》，原文：韶濩傾復理，典禮紊還修

辽夷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

域恣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
域，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：伊數公者，閫域之外

缥至

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缥，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：缥缈瑶城

才芗

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
才，来源于鲍溶的《唐诗》《行路难》，原文：客无才

鸯之

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸯之，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：见它不觉惹起鸳鸯之恨，欲求鸾凤之欢

憬仟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

齐芾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：如齐，齐人难之

霆蕖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霆，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其七》，原文：駕風鞭霆，以脫凡鱗

胥恣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
胥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫之丧，大胥侍之，众胥是敛

祁冬

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
祁，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：自此輦轂下，求禱何祁祁

征恤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
征，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 过汉东》，原文：裁征衣

弈政

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》，原文：翩翩佳公子，弈弈名世胄

郄园

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郄，来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》，原文：欒郄門風大，裴王禮樂優

睨骓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
睨，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：雲濤稽天，睨而陸之

喻啸

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
喻，来源于张蠙的《唐诗》《边将》，原文：歌《金缕》，不堪消喻

琰执

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《久雨》，原文：蔡琰能傳業，侯芭爲起墳

旆华

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旆，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼旟 旐斯，胡不旆旆

湫昙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湫，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：寄語參玄諸上士，冷湫湫處且相隈

槐寅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
槐，来源于徐钧的《宋诗》《光武》，原文：槐阴绿

治珐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
治，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄宗上人》，原文：治邑即治家，愛民如愛己

琛炽

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
琛，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

冬畅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冬，来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》，原文：一冬二冬，叉手當胸

羿经

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

勰芨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

栗瞻

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栗，来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》，原文：茅栗低坡尾，旋栗高岡頭

屿渌

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

恢笈

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恢，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中归竹坡二绝 其二》，原文：天網恢恢，疎而不漏

逸朴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逸，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃逸楚囚

源轩

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
源，来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》，原文：未應柳源近，終作桃源隔

钟珺

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：阴声：大吕、应钟、南吕、函钟、小吕、夹钟

淄盂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

棕璋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棕，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：霜檜鬰冥冥，海棕鮮薿薿

隅筠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
隅，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：东南隅，谓之?

嘉桓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嘉，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：無歲無嘉節，無月無嘉辰

乾弈

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
乾，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：乾乾睿相，穆穆皇儀

棹婳

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
棹，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一○》，原文：水無浮棹碧

槿璞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
槿，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》，原文：旭日映簾生，流暉槿艷明

沧羡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沧，来源于强至的《宋诗》《竞渡》，原文：谁相沧波岸

虔融

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虔，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：振汩陳，遏虔劉

烁磊

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

澧纲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

禹汉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
禹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：後舜禹三千年兮，履舜禹之遺迹

知煦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
知，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其四》，原文：劝你这知已的相识，知知不知在于你

存籍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
存，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：存意，公亦存也

恒弘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
恒，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’ 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心

洛禄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
洛，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其二》，原文：曾爲洛陽客，喜見洛陽人

凌冬

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凌冬，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》，原文：公家愛竹傳聞舊，要看凌冬色不浮

轩执

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
轩，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：翟掩轩宫

筠麟

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
筠，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：翠筠初得试新忙

继兴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
继，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：孰继

与隅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：实与，而文不与

重湛

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
重湛，来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》，原文：恩深重湛露，氣暖入非煙

亚诚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：人静重门深亚

怀誉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
怀，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」怀宠也

筝炘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
筝，来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其二》，原文：恨软弹筝手

笈枫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笈，来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》，原文：踾撲下塵梁，侈哆張敗笈

尧仟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尧，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：子服尧之服，诵尧之言， ，行尧之行，是尧而已矣

恤篌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
恤，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：恩未报，家何恤

畅澧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
畅，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：不由我心欢畅

缃瞳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

尤昂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》，原文：尤云雨

绰怀

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

敖献

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公孙敖如齐

献巍

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」一献质，三献文，五献察，七献神

晷慷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晷，来源于葛起文的《宋诗》《偶成》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

昀驹

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：马驹踏杀重苏醒

休羿

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
休，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：休休

燃峻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二六》，原文：朝燃獸炭，夜秉魚燈

虔凇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虔，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（賜紫僧虔修

运由

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
运，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：日望中兴运

悟召

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
悟，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷時翻手迷爲悟，悟處存心悟是迷

芈同

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

豫诏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
豫，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：其备豫有如此者

墨晳

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
墨，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：墨罚之属千

辕丁

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
辕，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：卧辙攀辕，漫拟双旌住

爀纬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

泱匡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》，原文：樂彼之園，維水泱泱

影渤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
影，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其一》，原文：花影畔

澎治

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澎，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：澎湃聲如擊，玲瓏狀似雕

芃觉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

寅逊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、薛伯寅卒

植澄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
植，来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其三》，原文：君不見吾植四松樹，多植六松非溢數

勖璂

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

莱诏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莱，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：醉蓬莱

映渤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
映，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：月华明映

庆备

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
庆，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：庆云翔

瑹昉

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

檀彬

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
檀，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首》，原文：金炉檀炷深

执旬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：孰执之

绡初

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绡初，来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其一》，原文：银塘江上，展鲛绡初见，长天一色

稽滇

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
稽，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：会稽，鉴水

谧暌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

翼墨

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翼，来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其三》，原文：公邁厥德，祗祗翼翼

诀炔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：何处得仙诀，发白颊犹丹

睨驹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：長淮虜衝，孽雛旁睨

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