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疫情期间宝宝起名怎么起

刘翩豫作者：刘翩豫2022-01-04 16:16:01

疫情期间宝宝起名怎么起

钏炔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
钏，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》，原文：何时枕匾黄金钏

云滇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
云，来源于晁说之的《宋诗》《久留帐下日夕思归辄作长言一首告别经略安抚侍郎》，原文：僕射吟詩曰云云

寓津

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寓，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：待寓昭君怨

敏般

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
敏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：敏，拇也

朗研

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朗，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：朗朗百間屋，汪汪千頃陂

莱馚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》，原文：道当年、蓬莱朵秀，又来作蓬莱主

璃杨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璃，来源于释智愚的《宋诗》《僧游台鴈》，原文：笑把玻璃盏

恣僖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《盆池》，原文：恣狂情，谁与砭

镌禧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

峤玢

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

炽啸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

缮胥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

挚暄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

仞合

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仞合，来源于裴次元的《唐诗》《句》，原文：翠屏千仞合，丹嶂五丁開

畅沉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
畅，来源于蔡伸的《宋诗》《句》，原文：畅懊恼

绅俏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

白槐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
白，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其四》，原文：白螺

菀容

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

追槿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
追，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：强追游

州棕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
州，来源于张镃的《宋诗》《自咏》，原文：因行掉臂，南州北州

娄曼

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娄，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：73　瘣木，苻娄

翼兹

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翼，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：翼翼歸鳥，爰集于林

炯珞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炯，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游北巖》，原文：車中目炯炯，馬上情遽遽

樨姝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

夕翙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
夕，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：今夕何夕，见此良人

隅颉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：东南隅，谓之?

知津

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
知津，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其二》，原文：無勞問亭驛，久客自知津

元恒

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
元，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：一、元年

奈辕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
奈，来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：奈思量

合宣

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
合，来源于张舜民的《宋诗》《郴州》，原文：(合)夜合花，斜插带

砚淼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
砚，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》，原文：砚凉闲试霜晴帖

姿橙

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
姿，来源于曾孝宽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：轻姿傅粉

缔绍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

芨旬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

践隆

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
践，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：东门之栗，有践家室

筠煦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筠，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：翠筠初得试新忙

晤元

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》，原文：寂寞無興晤，徘徊何託

烁伦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

裕桦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裕，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：周紹裕陵尊

蓁卓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

碧恽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
碧，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》，原文：碧湖空

湫专

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湫，来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其二》，原文：一點破幽明歷歷，十分合體冷湫湫

承搦

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
承，来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》，原文：掌上承恩早

琀严

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其四》，原文：公公严命

境瑭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
境，来源于欧良的《宋诗》《句 其一》，原文：梦境

滔普

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
滔，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：滔滔汴水，隠隠隋堤

远桐

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
远，来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其一》，原文：行舟远远唤相应

诺维

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

欢楹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
欢，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：欢情

萄蔓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萄，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：葡萄满酌玻璃

珹佳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：好佳名

莲温

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莲，来源于丘葵的《宋诗》《移居 其一》，原文：［净］玉莲

纾珉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

羡暄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
羡，来源于殷尧藩的《唐诗》《过雍陶博士邸中饮》，原文：堪羡

赫樟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
赫，来源于苏轼的《宋诗》《元祐元年二月八日朝退独在起居院读汉书儒林传感申公故事作小诗一绝》，原文：赫赫太祖，受命于天

仑桅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

戍硝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
戍，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・乔牌儿》，原文：隴川有戍卒，戍卒亦不閑

艺陵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士依于德，游于艺

锋淳

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
锋，来源于戴叔伦的《唐诗》《江上别张欢》，原文：谩空有、剑锋如故

岱至

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岱，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：穆穆天子，告成岱宗

钲猷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

越遥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
越遥，来源于罗邺的《唐诗》《送张逸人》，原文：我還吳，君適越，遥隔三江共明月

晳绍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

瑺闰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

贤权

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
贤，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：子夏曰：贤贤易色

霜桔

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霜，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：似霜结

嫣昃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嫣，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：个卿卿、嫣然一笑

楹冽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：授于楹间，南面

璐琥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

簌谨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
簌，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其三》，原文：簌簌轻裙

棹贞

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
棹，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一○》，原文：水無浮棹碧

淬裕

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淬，来源于关注的《宋诗》《句 其一》，原文：直淬靈溪泉，横磨太行石

籍晢

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
籍，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》，原文：籍籍清風在，懷人諒不遐

由滦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
由，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：善败由己，而由人乎哉

桦佶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

釉涵

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《初到江州》，原文：初嘆此箇月，涵浙復涵灞

清思

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
清思，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》，原文：飞嫩藕仙裳，清思无限

耘谧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
耘，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：带月荷鋤，侵星耘畝

白韶

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
白韶，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：峽山高詠詩昌白，韶石英風賦予張

洌孝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

徽鉴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
徽，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》，原文：命闺人、金徽重按

白謇

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
白，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” 曰：“异于白马之白也，无以异于白人之白也

纫漓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

延经

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
延，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：新延厩者何

晏如

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晏如，来源于杜甫的《唐诗》《晚晴》，原文：蓬戶常晏如，弦歌樂天命

隋齐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隋，来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》，原文：隋堤路

存偕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》，原文：昭事顒若，存存以俔

釉追

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》，原文：追驩追不得，驩却偶然成

逵元

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《送林学正爱梅二首 其二》，原文：遵逵孔直兮，踖踖其行

朦芍

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
朦，来源于刘长卿的《唐诗》《送袁明府之任》，原文：似我非我，朦朦朧朧

哲墨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
哲，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

镌弛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

晷沅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其五》，原文：晷運推移，日南長至

钊兹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

韵圆

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
韵，来源于赵明道的《元曲》《步步娇・一幅香罗他亲寄，寄与咱别无意。他教咱行坐里，行坐里和他不》，原文：鲈脍韵

翡页

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翡，来源于陈存的《唐诗》《楚州赠别周愿侍御》，原文：苫绿翡翠巢

骋仞

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：似向群花丛里、骋风流

罡町

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

蓓钲

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓓，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

奥誉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

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