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牛年朱姓女宝宝嘉字起名

贾苓含作者：贾苓含2022-01-03 06:28:01

朱是我国排名第14位的姓；牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年朱姓女宝宝嘉字起名

惜永

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
惜永，来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》，原文：散作楷模爭寶惜，永刊金石共流傳

箴冰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
箴，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：君誥臣箴，觚編毫絡

娇恣

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
娇，来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆山家》，原文：霜艳天姿，千娇万娇

柃泱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》，原文：入苑白泱泱，宮入正靨黃

莘篌

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莘，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：莘渭後，到秋壑

纫恣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

晢蔻

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

佳倩

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
佳，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：其名實佳，佳哉月巖

骓慈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

昊元

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昊，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

芹悟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芹，来源于钱选的《宋诗》《题桃源图》，原文：薄采其芹，于彼行潦

召楹

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
召，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

杉茸

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
杉，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其三》，原文：青一点，杉溪左

韪晳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

娅峨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

温铮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
温，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》，原文：温温天地中和水

栎诚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

壹菀

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，公壹揖壹让

慈觅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
慈，来源于范成大的《宋诗》《题羔羊斋外木芙蓉》，原文：以壽繼壽，以慈廣慈

宁晳

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：不必宁宁书碗面

旆杏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旆，来源于施肩吾的《唐诗》《冲夜行》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

萌理

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萌，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：逢萌挂冠，胡昭投簪

琦桔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琦，来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》，原文：夏竦何曾聳，韓琦未是奇

澄鸠

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澄，来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》，原文：月照水澄澄，風吹草獵獵

枫芉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
枫，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

峨琳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
峨，来源于胡梦昱的《宋诗》《再寄》，原文：峨峨奉璋，肅肅九賓

语淳

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
语，来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：无语

纤樱

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
纤，来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：倩纤纤、捧芳

援净

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
援，来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》，原文：援琴试弹贺若

盂秋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
盂秋，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：洗盂秋澗日華動，搗藥夜堂雲氣香

桢慕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

晃宣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晃，来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》，原文：入夜月漸高，晃晃照廊廡

若涧

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书賵于方，若九，若七，若五

琲樗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

攸潆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
攸，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》，原文：攸介攸止，純禧荐臻

缪藻

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缪，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：两绸缪

望淄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
望，来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》，原文：望断

忆漪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
忆，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其一》，原文：还忆

烟珞

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
烟，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：锁烟萝

霏昊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霏，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：弄晴小雨霏霏

椿熹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
椿，来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》，原文：□领彩衣椿祝劝

莜匠

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

景颀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
景，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其三》，原文：人与景，人景古难全

献暌

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：三献北面答拜，受爵，酌献侑

茉休

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茉，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》，原文：近方薝蔔黄，遠比茉莉小

灵维

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
灵，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：何谓四灵

苑愿

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苑愿，来源于包佶的《唐诗》《答窦援遗卧病见寄》，原文：早教宴罢琼林苑，愿归来、永同连理

雯宛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

莱俐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：齐侯伐莱

卿思

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
卿思，来源于曹勋的《宋诗》《何季崇生日》，原文：馬卿思一醉，不惜鷫鸘裘

悠诚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
悠，来源于刘敞的《宋诗》《同圣民围棋钓鱼》，原文：悠悠

泉优

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
泉，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，經雲而潺湲

崔正

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：崔氏者何

涵史

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涵，来源于释元肇的《宋诗》《梅山》，原文：觸石細瑟瑟，循除走涵涵

浠柃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

蓁辽

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

镌荔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

澜柒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澜，来源于晏殊的《宋诗》《棋盘石》，原文：春入户，酒吹澜

霜楹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霜，来源于刘学箕的《宋诗》《奉和龟翁送别》，原文：猎霜风

皤漳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皤，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三五》，原文：皤皤彼禪客，趨尚未易躡

鹤净

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
鹤，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其三》，原文：夜鹤惊飞

虔棂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
虔，来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》，原文：不聞曾氏子，兢兢而虔虔

睨楣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：長淮虜衝，孽雛旁睨

月淞

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
月，来源于高翥的《宋诗》《七夕》，原文：前月只此月，後月亦此月

孝沅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
孝，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：诗曰：‘永言孝思，孝思维则

祈煦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祈，来源于羊士谔的《唐诗》《泛舟入后溪 一》，原文：倚天長放白毫光，祈雨祈晴無不驗

惋仪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

潞良

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
潞，来源于罗隐的《唐诗》《七夕》，原文：（同上三三五《潞安府部》）

肖种

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：像圖孔肖，咸在斯堂

荏临

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

芙治

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芙，来源于贺铸的《宋词》《怨三三》，原文：摘取芙蓉花，莫摘芙蓉葉

茸旖

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茸，来源于张固的《唐诗》《重阳宴东观山亭和从事卢顺之》，原文：归路草茸茸

荷奕

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荷，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：人似荷花，笑隔荷花语

枫葭

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
枫，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：相思枫叶丹

墨桦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《前者裴君雨中见过因以诗谢复承来章辄依韵奉和》，原文：湘中千樹橘，墨墨了餘生

染瓷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
染，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：掌凡染事

珏淮

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

枝中

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
枝中，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后书事》，原文：枯松怪石霜竹枝，中有可愛知者誰

韦昊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

砚芸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
砚，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：水瓶石砚

明栗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
明栗，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

蔷崎

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蔷，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十三》，原文：蔷薇折

中惋

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
中，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：文中虎，寿中鹤，酒中鲸

晋娅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋赵鞅归于晋

琼葆

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琼，来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》，原文：琼沾粉缀

清恽

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
清，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：禁不过、冷清清

冽孜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冽，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・大拜门》，原文：冽冽寒螿鳴，離離客鴻度

蓓映

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蓓，来源于李商隐的《唐诗》《幽人》，原文：断续流香传玉蓓

芸寒

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芸，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一二》，原文：芸芸已歸根，弔客無多談

嫣泊

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嫣，来源于方岳的《宋诗》《小集次韵》，原文：阳城下蔡困嫣然

釉葭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，城邾娄葭

优理

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》，原文：优游

固沫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
固，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：学则不固

沉翎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沉，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》，原文：相思，沉沉一担儿

缈萌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缈，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：银云缥缈

伊隋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
伊，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其四》，原文：不染伊时不管伊

霖荣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霖，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：香霖乍洗

漓倾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
漓，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：吹毛未舉，鮮血淋漓

岭沫

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
岭，来源于毕仲游的《宋诗》《句》，原文：岭畔人家

孜憧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孜，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：孜孜媚媚花如颊

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