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女宝宝粤语周易起名

曾篁冽作者：曾篁冽2022-01-03 03:38:01

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

女宝宝粤语周易起名

晣愉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

壬尔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：八月壬卒

桔郇

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桔，来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》，原文：桔槹置無用，何計盈倉箱

尹隽

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

诏绅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诏，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：展礼诏台司

惟津

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟天聪明，惟圣时宪，惟臣钦若，惟民从乂

葵闰

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
葵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：141　葵，揆也

史休

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
史休，来源于罗隐的《唐诗》《下杜城》，原文：不逢蕭史休回首，莫見洪崖又拍肩

璆奕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

央蓁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
央，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：羽節回天津，央央弭層峰

雅瑶

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
雅，来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》，原文：雅戏

津初

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
津初，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 化生》，原文：劍津初筮著能名，大府今看佐屬城

夕瞳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：夕市夕时而市

艾支

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：符艾一番新

珊白

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珊白，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠武应辰见徐径坂》，原文：只應漢武金盤上，瀉得珊珊白露珠

銮璞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
銮，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：拜舞金銮殿

骥溯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

绡意

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绡，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》，原文：绛绡袖举

珹皖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

诚悟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诚，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：荐精诚

瑜卫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

闳煦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

湫珂

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《观安西兵过赴关中待命二首 一》，原文：鬧浩浩處冷湫湫，冷湫湫處看楊州

未嫒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
未，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：未旅

德芾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
德，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：以直报 怨，以德报德

亚园

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
亚，来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》，原文：低枝亚实

轼珏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

淅槿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《唐诗》《龃龉病诗 一》，原文：风淅淅

淇闻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

圣醇

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
圣，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：祝圣寿

凰逸

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凰，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：鳳凰兒，鳳凰兒，被閻老子索飯錢

函常

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
函，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之无函也，非无函也，夫人而能为函也

淇休

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淇，来源于刘子寰的《宋词》《解语花》，原文：更取堂名淇绿

固萦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其六》，原文：人生固有命，物生固有定

皖些

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

磊蕊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
磊，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：寒泉激亂石，磊磊漱瓊玉

蕊凇

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蕊，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：玉房金蕊

傅礼

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
傅，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 四》，原文：生绡傅艳姿

婷逻

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
婷，来源于苏辙的《宋诗》《病退》，原文：玉立娉婷

晏胥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晏，来源于丘葵的《宋诗》《自修》，原文：世途雖晏晏，邊寇尚轔轔

兆樱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
兆，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：天欲兆丰年

诣渲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

斐圣

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

茸童

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茸，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五七》，原文：酒眼茸茸香拂面

些情

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
些情，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》，原文：他也大冈，你行也有些情肠，你那起初时敷演时曾听你唱、转街衢行至短垣墙，入花园尽步苍苔上

映惜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
映，来源于虞俦的《宋诗》《初八日早出洪泽闸泛淮》，原文：红映阑干绿映阶

黛苒

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
黛，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：黛浅红鲜

烊含

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

缈辽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缈，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

雯夕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

凇筝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

槿鹄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《怕爱》，原文：晚槿揚朱華，秋草含碧滋

阔芨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
阔，来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》，原文：江湖波浪阔

蝶箐

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蝶，来源于乔吉的《元曲》《南吕・一枝花合筝》，原文：從它身化蝶，誰復蝶爲身

缔柃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

本含

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
本含，来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 圣灯巌》，原文：蛙能聚響難停息，蓮本含香舊已無

乔曦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
乔，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》，原文：乔木芳云杪

芃桔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

箐琰

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

犹傅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
犹傅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：父，犹傅也，男子之美称也

熹楦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

楣枝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
楣，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：雲楣橫綺，桷攢欒些

翎巡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翎，来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》，原文：望久人收釣，吟餘鶴振翎

绪中

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》，原文：无绪

渝缃

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》，原文：剛毅近仁，志操莫渝

铮矜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

优旌

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
优，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：一室敌车，优矣

白莘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
白，来源于薛能的《唐诗》《上盐铁尚书》，原文：白鷴白如錦，白雪恥容顏

朴栎

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朴，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶成》，原文：朴消大戟并银粉

芨尉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

淇芊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
淇，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：饶云买，淇园竹

泯闲

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《玄沙和尚赞》，原文：平生嗟泯泯，逝水詎重來

蕊蓁

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕊，来源于释德洪的《宋诗》《游石台寺》，原文：蕊嫩

经援

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经，来源于黄顺之的《宋诗》《长门怨》，原文：几经秋

瑶简

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑶简，来源于高翥的《宋诗》《雨中》，原文：瑶简重，羽衣轻

恽奂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

壹理

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：卒盥，公壹揖壹让

子裳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
子裳，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：载玄载 黄，我朱孔阳，为公子裳

憬澧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

楚艾

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
楚艾，来源于文同的《宋诗》《送冯允南倅梓》，原文：辟惡何須荆楚艾，蠲炎不待邵平瓜

援纮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
援，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：33　猱蝯，善援

染页

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
染，来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 二》，原文：春風染柳條，不染君鬢絲

爕蕋

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

琰栗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琰，来源于范成大的《宋诗》《重读唐太宗纪 其三》，原文：風光琰琰動春華，回首煙波萬里賒

湲隋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湲，来源于喻良能的《宋诗》《送竹枕与勾希载太博》，原文：满室松声，错认潺湲注

溯琪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中 央

韪潇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

湘涟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
湘，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：湘江

苓胧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：182　菤耳，苓耳

望芗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
望，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其二》，原文：望极

佶林

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

荑淖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　莁荑，蔱蘠

韶箬

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
韶，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：韶州使君行，請問韶石名

浦檬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
浦，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其二》，原文：錦浦，春女

庭诚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
庭，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其四》，原文：（《過庭錄》

曜旌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：吉可募，光不曜

冉子

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冉子，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”冉子退朝

谊真

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谊真，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

普禺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
普，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：(普云)陛下尊坐

润奎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
润，来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其二》，原文：更饶华润

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