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潍坊女宝宝起名费用

谢岳茗作者：谢岳茗2021-12-16 17:56:30

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素渌

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
素，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：闲素箑

淳倾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淳，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，淳于公如曹

岚繁

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
岚，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》，原文：减尽晴岚

诣璩

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

琤昉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琤，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：禽啼聲嚶嚶，泉流音琤琤

磐苓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

卿彦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卿，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其一》，原文：欲问卿卿还好好

玮蓁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

什皖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《同文显过山居》，原文：(外)说什么来

杏骓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
杏，来源于王梵志的《唐诗》《一○八》，原文：此村名杏村，杏花果安在

尔芉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：弃尔幼志，顺尔成德

英苏

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
英，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其四》，原文：花艳艳，玉英英

轼祈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

煦零

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
煦，来源于赵蕃的《宋诗》《晏斋余自名也故常以榜自随乃以名厅事之东偏厅之后旧有一室面对竹余山居富此物亦以竹隠名对此竹而有思于山中故以思隠名之思隠之东又辟屋丈许连以为斋乞名于张君伯永为名曰容斋并作三绝志其事焉 其一》，原文：煦煦纔融地出青，颼颼又肅天生白

廷胭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
廷，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》，原文：中原图籍入宸廷

圆望

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圆，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：九天圆月

芊豫

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芊，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：太亂如靡靡，太輕如芊芊

辰含

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
辰含，来源于王遂的《宋诗》《顺宁忆弟》，原文：玄月今朝白菊辰，含珠天草未開金

逸宣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
逸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：21　逸，諐，过也

犹銮

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
犹，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：犹未绝

晖晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：策策西风双鬓底，晖晖斜日朱栏曲

熹礼

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

瑱甄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

玫新

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
玫，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：紫茸抽組綬，青實長玫瑰

桑裳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桑，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：桑于公桑，风戾以食之

僖仞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：僖公之母也

映裕

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

憬隽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

韦璞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

搦湫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
搦，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：掌上细看才半搦

馟知

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》，原文：贈行期有知，知公當知予

思尔

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
思，来源于胡榘的《宋诗》《题清音亭》，原文：思思低思思，自歎一雙眉

骊含

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
骊，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：6　小领，盜骊

荑旒

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
荑，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：55　莁荑，蔱蘠

澄覃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澄，来源于宋祁的《宋诗》《湖上二首 其一》，原文：水清澄澄瑩，徹底自然見

筠笈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
筠，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：翠筠初得试新忙

嵇弈

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嵇，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其三》，原文：嵇康今轉懶，騎馬半途迴

奎椒

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
奎，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：奎文宠，崇儒教

秋渌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秋，来源于张明中的《宋诗》《题朱陵观三首 其一》，原文：秋风秋露清秋节

焘晴

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

馚燝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

缈燏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缈，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：清歌缥缈

潜恣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潜，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：冷冷清清禁街，潜潜等等门外

蝶沉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蝶沉，来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》，原文：吝蝸封閉俄驚破，迷蝶沉酣恐未知

献惜

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥献丑父，郤献子将戮之

甯璁

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甯，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：夙夜甯無準，憂勤事萬機

语品

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
语，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：吴语

楠涔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：始覺石楠詠，價傾賦兩都

墨武

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
墨，来源于苏辙的《宋诗》《送刘长清敏》，原文：其間墨魚工吐墨，以墨自蔽潮水黑

樗庭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樗，来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》，原文：崇崇北丘，其上有樗

凰慕

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凰，来源于曹松的《唐诗》《石头怀古》，原文：截竹爲筒作笛吹，鳳凰池上鳳凰飛

镜临

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
镜临，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：凤镜临妆已逼真

梓崎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梓，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 郁林王》，原文：张协授梓州为佥判

淮茉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淮，来源于王之望的《宋诗》《题前诗已天忽作雨戏成一绝》，原文：淮山萬重紫，淮波千里清

甯缔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：賀厦甯無託，披雲幸有期

鹄蘅

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹄，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：黄鹄起

琅蓬

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琅，来源于米芾的《宋诗》《智衲草书》，原文：玉琅玕

蘅崔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：草草蘅皋赋

律钗

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
律，来源于陈宓的《宋诗》《初秋喜雨》，原文：初芳候律，新

乔桅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
乔，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》，原文：乔木芳云杪

什曜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
什，来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒觉有霜》，原文：个个折旋皆中矩，什什來歸敬岩所

庄翙

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
庄，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威

临尔

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
临，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：山临水

蔚娴

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蔚，来源于舒岳祥的《宋诗》《菖蒲最难养置而弗省则弗滋勤勤拂拭则病矣余性甚嗜之往往不特人病苗而苗亦病人矣讲求其法至备尝为之作谱书留南郭杨建处建摄令黄巖死于兵无从问矣端午日寻石菖蒲偶成一律》，原文：願言子如梅，華實俱蔚蔚

祈陵

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
祈，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：216　祈，叫也

箐枫

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

玺瑧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

莘京

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莘，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：盍耕如莘，盍饁如冀

召典

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆召子产

澄鸯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
澄，来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》，原文：月照水澄澄，風吹草獵獵

艺耘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
艺，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：此生不愿多才艺

芍蕴

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芍，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：芍药披晴昼

什搦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
什，来源于无名氏的《宋诗》《戏题林灵素画像》，原文：把什么荣枯问

漳汀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漳汀，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：潢池赤子弄庫兵，犬牙蟠接虔漳汀

泉梧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：掩泉宫

彤薇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
彤，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：43　彤白杂毛，騢

盂凰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
盂，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：旋篘白酒入盘盂

昶怀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

敏庭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
敏，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一一》，原文：平分敏手

琛渌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琛，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：明堂朝罢夷琛献

研皎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
研，来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其二》，原文：花满翠壶熏研席

慕渭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慕渭，来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其一》，原文：不慕渭水濱，豈借嚴陵境

秸觉

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

知熹

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
知，来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：相知豈不有，知淺未知深

合薇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
合，来源于陈师道的《宋诗》《再和寇十一二首 其一》，原文：(合前)(合唱)

馥蕖

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
馥，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：馥馥芝蘭圃，森森枳棘藩

玖正

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玖，来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》，原文：買藏惟恐遲，秘之逾瓊玖

烊绡

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

泯桥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泯，来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》，原文：泯泯平慢流，行當季秋月

童晏

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
童，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其三》，原文：童童挺十尋，一蓋摩空綠

姝般

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
姝，来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》，原文：仙姝天上自无双

婵嵊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
婵，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 二》，原文：一丝风里婵娟

影甄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
影，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一二》，原文：烛影半低花影幌

馚潆

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

醇犹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
醇，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：尽此一锺醇美

童治

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
童治，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐公三首 旅思》，原文：呼童治茶具，有客扣柴扃

舜识

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
舜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其二》，原文：舜琴曰朕有，語舜鬰陶乎

漪玖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
漪，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：漾晴漪

诚治

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诚，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：谁至诚

时觅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
时觅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其五》，原文：神还许妾嫁君时，觅一个圣杯

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