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宝宝起名贴吧

林怀典作者：林怀典2021-12-30 04:36:01

宝宝起名贴吧

献序

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
献，来源于释怀古的《宋诗》《句》，原文：梵□献

奥兆

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

旨鸢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其四》，原文：奴岂旨再招夫

韦什

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

漓约

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漓，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》，原文：乞与一枝和雪、钓漓湘

园纬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
园，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：奏梨园

闳帧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

召妍

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
召，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：89　征，召也

捷仲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
捷，来源于何权的《宋诗》《题范宽临流独坐图》，原文：百足雖捷捷，商羊亦翹翹

梁洌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
梁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」乃之梁

匠觉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
匠，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公使匠久

斓瑛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
斓，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：看斓斑室，添个荷衫

豫芈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
豫，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：吾何为不 豫哉

越睿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
越睿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：天和發越，睿澤滂洋

川札

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》，原文：卢川

庭蕖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庭，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：洞庭窄

棠湫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」遂赋《甘棠》

采晣

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
采，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

序沛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：序出，如入

景易

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
景易，来源于晁逈的《宋诗》《智断身心辞》，原文：衰髮蕭疏雪滿簪，莫年光景易駸駸

卓燿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
卓，来源于许浑的《唐诗》《留赠偃师主人》，原文：野性閑閑，癯身卓卓

旭曜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旭，来源于尤袤的《宋诗》《青山寺》，原文：合昏排鐵騎，清旭散錦

绅央

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麻者不绅，执玉不麻

谊娅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

锦憧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
锦，来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》，原文：铺锦绣

韦缪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

蓁纾

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

燃虔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二六》，原文：朝燃獸炭，夜秉魚燈

知焘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《村东晚眺二首 其二》，原文：知知知，一雙紅杏換消梨

酝本

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
酝，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：蟠桃酒酝千秋

澎纮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澎，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：澎湃聲如擊，玲瓏狀似雕

彰皤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《醉中作》，原文：靈貺彰，聖情結

祈朦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
祈，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄题春谷监簿》，原文：罷休祈雨又祈晴，天道難知德好生

同璐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
同，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：同者有同也，同外楚也

仑瑄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

枫峪

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

优珉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
优，来源于杜甫的《唐诗》《将别巫峡赠南卿兄瀼西果园四十亩》，原文：老翁袖手优游

潜烁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
潜，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》，原文：掩映着牡丹花，潜潜等等，不见劣冤家

阜杨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
阜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》，原文：銅梁公阜□□□，□□□□□□□

阮汶

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
阮，来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》，原文：醉落魄，阮郎归

晳栾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

昭蕖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“贤者以其昭昭，使人昭昭

罡晔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

赫乘

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
赫，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：赫赫王命，北門是處

峤殷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

奈曜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奈，来源于陈与义的《宋诗》《送人归京师》，原文：奈情何

芾辰

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

馟渲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

朔葆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：日事遇朔曰朔

煊熙

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

弛序

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：羽毛干戚，張弛則殊

嶛廷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

樗烽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
樗，来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》，原文：（「榻蒲」，張錫厚改作「樗蒲」

纤郁

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纤，来源于荆叔的《唐诗》《题慈恩塔》，原文：金盆水，弄纤纤

楹硝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

芮南

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芮，来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

岿里

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

亦猷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
亦，来源于胡志道的《宋诗》《练玉轩》，原文：覓亦不得，得亦不真

霄芃

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霄，来源于刘摰的《宋诗》《山口》，原文：逼烟霄

硝韦

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

柃语

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：吴语

瓷普

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瓷，来源于陆游的《宋诗》《登山亭》，原文：念誰分秋香，泛此花瓷白

秸茗

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

皎凛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
皎，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》，原文：方令庚生初皎皎

挚稷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
挚，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：大功不以执挚

薏休

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
薏，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

悦菡

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
悦，来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其二》，原文：谁道蓬莱安悦

蓬丁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维柞之枝，其叶蓬蓬

舟襄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
舟，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：扁舟

偕慷

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
偕，来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》，原文：齐眉偕老更何疑

卓缮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
卓，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：煩懷却星星，高意還卓卓

璆华

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璆，来源于李频的《唐诗》《长安即事》，原文：慶雲鬰鬰，鳴璆琅琅

弈欢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《新岁》，原文：清廟弈弈，和樂雍雍

烽典

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
烽，来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》，原文：遂但见、吴蜀烽举

昃诗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昃，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：日昃君未醉，睠睠愁將行

粤钏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
粤，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：粤予負羈縶，留賞益踟躕

麒馠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《题王季共蓬斋》，原文：堪写入麒麟画里

子栎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
子，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：子兮子兮

同亦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
同亦，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：易得還易失，難同亦難離

曦缃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
曦，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：炎曦正斡天钧

郝蕾

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

史斐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
史，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：太史

骃蕖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

冉纾

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：愁冉冉

霆缎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霆，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：歡聲戴馳，霆震風飛

奘瑹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

尉隅

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：陸士修，嘉興縣尉

朔柃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：不告朔则何为不言朔也

旖瑷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旖，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

熙昼

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
熙昼，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：雍容熙熙昼，会乐府神姬，海洞仙客

文珊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
文，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：密慎與下文疎通對文

淅柳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淅淅寒流漲淺沙

浦惟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
浦，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：送君南浦

磐桥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

爀奘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

卓镌

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
卓，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：卓卓乎古道，難言但書紳

容嵊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
容，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：雍容

识卿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：识归舟

武琅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：武丁孙子，武 王靡不胜

淳勉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淳，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：我生淳熙間，今復見淳祐

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