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马年出生的男宝宝起名

胡挚琰作者：胡挚琰2021-12-29 19:16:01

马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

马年出生的男宝宝起名

篌楚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
篌，来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》，原文：归舟云树负箜篌

萧滇

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萧，来源于裴说的《唐诗》《》，原文：马萧萧

启秭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
启，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：邃启芳筵

冬纴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
冬，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：不索你冬冬战鼓频挝

洵阑

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

酝嵘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
酝，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：酝藉风流

骃嵊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

缃旖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

孜纭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：孜孜地、告他梳裹

荑楠

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荑，来源于释云林的《宋诗》《答友》，原文：蕪荑鶴風妙，能殺此般蟲

宗郅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宗，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：中宗曾見廢，睿宗傳與玄

屹绚

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
屹，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》，原文：侵尋掩衆阜，屹屹上造天

幻秭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
幻，来源于张耒的《宋诗》《探梅有感》，原文：我觀如幻相，願作如幻讚

潭和

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
潭，来源于文同的《宋诗》《忆西湖旧游》，原文：潭潭無涯岸，但見浸垂碧

沛堰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》，原文：神哉沛兮，消摇來格

荣樟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
荣，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：尽荣遇

羡霁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
羡，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：谁堪羡，羡南塘居士，做散仙人

彦峰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

维滦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

漪松

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漪，来源于杜荀鹤的《唐诗》《戏赠渔家》，原文：一畝摇湘綠，漪漪與靜宜

种敦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
种，来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其二》，原文：已种得春阴千种棠

柏桢

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
柏，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：松柏凌霄

权珞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
权，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：行权有道，自贬损以行权，不害人以行权

绡嘉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绡，来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》，原文：雾绡红缀

专苓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
专，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：俺娘亲敢自专，俺娘亲敢自专

蕴薏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

存宗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
存宗，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：丞相功存宗庙，祭酒义兼家国，世事尚相关

决涧

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》，原文：山空時决决，夜靜轉泠泠

泷追

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

艾纬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：136　艾，历也

栾烯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：68　棘茧，栾茧

芃绪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

熙知

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
熙知，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：百姓熙熙知教化，群胥凜凜對風霜

隆浩

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
隆，来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》，原文：隆孝道

境辕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：境深悄

芗瑺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

本勖

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
本勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

骏泓

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏发 尔私，终三十里

峤峤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

鸢泱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

诚粹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者物之终始，不诚无物

桦诺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

梧庚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
梧，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：井梧飘坠

域箪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
域，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：富贵经中谈净域

钊典

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

畚榷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
畚，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：畚土封花墢，誅茅出果榛

淖植

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

和渲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
和，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：（又和

昂樗

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昂，来源于杨万里的《宋诗》《书斋夜坐二首 其一》，原文：谁识昂昂鹤

峰绎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峰，来源于陈杰的《宋诗》《东湖晚步洪恩桥海棠洞三首 其二》，原文：數峰

熠固

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
熠，来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》，原文：可須白月前，熠熠度螢燭

卓滦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
卓，来源于吴泳的《宋诗》《挽郑夫人》，原文：不落階級，卓卓超出三際

瑺楦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

笙凝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笙，来源于文同的《宋诗》《晚次江上》，原文：笙歌沸

储林

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

冶袤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冶，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：忍孤艳冶

纶奂

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

骥仲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

钲皎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

汶瑥

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、取汶阳田

泽季

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泽，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：118　泽，乌蕵

纪筠

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：众之纪也，纪散而众乱

崧舸

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崧，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：记当日，崧生甫

普芃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
普，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：俱劄普，日輪午

容楦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
容，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：雍容

轶朴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

隽绰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

勤濡

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《丈人山》，原文：悠悠日巳遠，勤勤首屢回

町仟

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
町，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：天心開俊傑，世路化畦町

朔钊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
朔，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》，原文：言日言朔，食正朔也

缪卫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缪，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：绸缪

酝锐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
酝，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：酝造黄梅雨

睿垣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
睿，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：濬哲文思，日親睿謨

泽谊

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泽，来源于司马光的《宋诗》《送冲卿通判河中府》，原文：莫嫌彭泽令

箫纶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：弄箫语

武缎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
武，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：城武城

棕闳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

益茂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
益茂，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 夏》，原文：蓬蒿並興草益茂，桃李不言花自開

绪皓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绪，来源于陈公荣的《宋诗》《挽族子老成》，原文：无绪

霄汶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霄，来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》，原文：譬之凌霄花，霄竟不可凌

粤旨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粤，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：洗心謝宿愆，世事等閩粤

誉苓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，往蹇来誉

韪峰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

治琮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
治，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》，原文：治畹當樹蘭，治林當植桂

骞彬

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

瑄棕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

征寓

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
征，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅花》，原文：鳴雁征征，白露既零

棹昱

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
棹，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：舣轻棹

玮绍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

旬渌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旬，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵杨尚书立春 其二》，原文：残腊尚馀旬

屹璎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
屹，来源于张耒的《宋诗》《秋思》，原文：公如山嶽，萬仞屹屹

珹栎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

冕秉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端冕则有敬色

凛纶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凛，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《甘州歌》，原文：凛凛雄威，凛凛雄威，管取前程显赫

召容

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆召子产

慷葆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
慷，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：谩慷慨悲歌，赋归不早

廷峨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
廷，来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》，原文：廷有真三杰

梁缪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《青城县会饮何氏池亭赠谭德称》，原文：東梁如印蠶，西梁如游魚

臻泊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
臻，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：福来臻

园煜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
园，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》，原文：西园路

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