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刘姓男宝宝羊年起名

吴勘钊作者：吴勘钊2021-12-29 15:02:01

刘是我国排名第4位的姓；羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；

刘姓男宝宝羊年起名

堰洛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：新堰舉，舊堰修，野媼含笑谿童謳

黎槐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
黎，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：泰黎氓

晏崎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　晏晏溫溫，柔也

桢衍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

魁炳

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
魁，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：飞仙拱，魁星炯

磐烟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
磐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：山磐水嬉，習氣未瘳

泱文

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：泱泱乎

旨昭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》，原文：(合)领台旨

茯羲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

璆旭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璆，来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向誰高

涌未

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涌，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：浪涌孤亭起

延昼

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
延昼，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：向梦里销春，酒中延昼

乾绚

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
乾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：《乾》，天也

徵焱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：徵瑞梦，长庚耀

榷仟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

珈霆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

乘淄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
乘，来源于郑獬的《宋诗》《夜半》，原文：三乘乘外，一印印心

霄栾

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霄，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

境煊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
境，来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》，原文：掀茅與揚沙，境境人號哀

什暄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《宋诗》《戏题林灵素画像》，原文：把什么荣枯问

华棕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
华，来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》，原文：华堂

易伽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
易，来源于杨冠卿的《宋诗》《赤玉箫》，原文：悟了易，易易，信口道來無不是

渭禺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渭，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：莘渭後，到秋壑

璋沅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

庚薏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
庚，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：獲得九尾龜，灼紋橫庚庚

奕暖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奕，来源于朱熹的《宋诗》《题二阕后自是不复作矣》，原文：築城奕奕，于以固敵

翎沦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翎，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：不識黄金彈，雙翎墜落暉

晤辰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晤，来源于李清照的《宋词》《声声慢》，原文：晤言或世聞，誰謂非絕俗

缈蔳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缈，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：缥缈瑶城

庚濡

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
庚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚申，莒溃

壹棂

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

朴谊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朴，来源于晁公溯的《宋诗》《予长女归叔尚偕往江津作诗送之》，原文：朴禪者，朴禪者，珠月有光慚照夜

蔳霁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》，原文：晓来雨霁

炽意

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

幻浠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
幻，来源于邵雍的《宋诗》《春阴 其一》，原文：以幻能除幻，居塵不染塵

楹境

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楹，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：授于楹间，南面

汝颜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝舜

桦存

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

慷棣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慷，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：慷慨提千騎，扶摇下九閽

樗挚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
樗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》，原文：群花围绕樗蒲局

涧颉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：鸡犬静，涧篱闭

璎炔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

鉴缘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鉴，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：天鉴如磨

央晏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
央，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：清欢殊未央

渊振

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
渊振，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：显允方叔，伐鼓渊渊，振旅阗阗

凡萱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凡，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：凡有措置，凡有施設

榭琮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
榭，来源于张祜的《唐诗》《题泗州刘中丞郡中新楼。》，原文：月在柳桥花榭

锋霈

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
锋，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：衮衮锋车还急诏

承浚

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
承，来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》，原文：掌上承恩早

煜里

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
煜，来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》，原文：開書燈煜煜，傳漏鼓鼕鼕

榷璂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

休植

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
休植，来源于韩驹的《宋诗》《句 其五》，原文：陌上少年休植足，荷香深處不迴頭

沉裕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沉，来源于杜范的《宋诗》《奉祀礼毕饮福有感偶成》，原文：锦幄沉沉宝篆残

钲漪

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

棣承

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
棣，来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》，原文：花间棠棣

恽明

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

琀烽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：夕烽戍鼓

鸠术

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸠，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：鸣鸠乳燕

渌芈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
渌，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：瑤池春水渌，猶誤濯滄浪

曙楹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曙，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 张纮》，原文：夕煙沉，曙煙起

邕峰

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《七月五日二首 其二》，原文：肅肅祀典，邕邕禮秩

州嵊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
州，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：州东无暇看州西

旎波

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旎，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

决般

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
决，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：寒泉漲新綠，决决鳴環佩

俞熠

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
俞，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：俞舜俞，刳梅皮骨到梅髓

珹苍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于杜甫的《唐诗》《饮中八仙歌》，原文：独留烟树苍苍

黎楚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》，原文：阳山县，是昌黎误汝，汝误昌黎

淳徽

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淳，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》，原文：康节淳风

笠晔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：青箬笠，绿蓑衣

桑亘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：79　女桑，桋桑

般桦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
般，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其一》，原文：这般时运，这般恶岁月

冬樗

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
冬，来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》，原文：冬冬鼓动，花外沈残漏

夕渊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
夕，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：今夕何夕

皓澧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皓，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：皓皓終易汙，嶢嶢難自全

种匠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
种，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：种种看余发，积雪就中多

沐筝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：风梳雨沐

竣桥

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

稷狄

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
稷，来源于释智愚的《宋诗》《僧礼补陀》，原文：黍稷馨，醴

纬傅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：经文纬武，十有九年中

缈青

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缈青，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：缥缈青宵云一握，太清群玉光中

稽纶

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
稽，来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》，原文：兩人皆滑稽

徵松

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
徵，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’盖徵招角招是也

融淬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
融，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：酒力融融香汗透

棂沉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

泊敖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
泊，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其一》，原文：伤漂泊

彻莞

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彻，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：彻帷

焘泰

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

嶂博

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嶂，来源于李含章的《宋诗》《渔家》，原文：碧嶂雲初合

蕋媵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

暌钧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
暌，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：遠客已少悰，況將暌宴語

毓棣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
毓，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 七》，原文：願言毓德，啜菽飲水

固瀚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
固，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：虜勢固不壯，虜騎固爲驍

悟楚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
悟，来源于陈宓的《宋诗》《延平书院落成柬诸友 其二》，原文：淺聞深悟，深聞不悟

泓俞

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泓，来源于郑觉斋的《宋词》《扬州慢》，原文：山崢嶸，水泓澄

粤葆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

楹亘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

淅箪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》，原文：淅淅復淅淅，雨微聲不休

珈域

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

枫晨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
枫，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：半江枫又落

缤植

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

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