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宝宝起名 缺水 女

苏璞作者:苏璞2021-12-28 08:26:28

宝宝起名 缺水 女

沫专

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沫,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》,原文:回风溅沫湿冠缨

慕子

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子,来源于洪适的《宋诗》《读战国史》,原文:蕭灑襟懷慕子猷,賸栽修竹徑通幽

霓芈

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
霓,来源于方岳的《宋诗》《立秋》,原文:云驾霓衣

覃般

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
覃,来源于贺铸的《宋诗》《访金陵王闲叟不遇留别》,原文:率是休烈,覃之北戎

傅崇

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chóng高明宏大。
国学点评
傅,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:当年疏傅

旒漾

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旒,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其一》,原文:章臺柳,近垂旒

页冰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

淑勖

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淑,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:德淑命不淑,哀哉止於斯

芙洌

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芙,来源于徐恢的《宋诗》《余夜坐必看东湖诗心悟神会非它人所与知也比来老态并见殊觉少味感而成诗》,原文:娇面胜芙蓉

憧娆

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
憧,来源于释斯植的《宋诗》《思归感兴》,原文:圭峰爭去得,卿相日憧憧

昃汉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
昃,来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》,原文:城頭八九子,日昃亂啼鴉

姣溯

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
姣,来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》,原文:姣服者誰子,傾城此容與

源娴

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
源,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第九代讳符字德信》,原文:源源聽法語,陶陶襲和氣

霏晶

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
霏,来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》,原文:烟霏霏

兴里

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
兴,来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》,原文:牵清兴

笛淼

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笛,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》,原文:笛在层楼

樗涔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樗,来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》,原文:崇崇北丘,其上有樗

朔淮

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:不告朔则何为不言朔也

娇琀

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
娇,来源于廖刚的《宋诗》《次韵卢骏给事试茶》,原文:娇和恨

潞憬

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:及潞,麇之以入,遂杀之

凰焘

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凰,来源于陈造的《宋诗》《题殖轩》,原文:鳳凰山下鳳凰兒,文綵纔彰羽翼齊

蝶和

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蝶和,来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其一》,原文:花間舞蝶和香趁,江畔春泥帶雨銜

漓漓

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓漓,来源于陈杰的《宋诗》《中斋生朝》,原文:墨花垂兔頴,千古尚漓漓

华祁

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
华,来源于张氏的《宋诗》《句 其三》,原文:年华

箩阔

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

影淙

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
影,来源于罗松野的《宋诗》《句》,原文:花影半

沉柯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
沉,来源于许遵的《宋诗》《庐州》,原文:和風習習,落景沉沉

皙澄

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
皙,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:雍容子皙,已望堂室

苑合

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苑合,来源于韩维的《宋诗》《和提刑千叶梅 其一》,原文:碧幢紅苑合洪鈞,桂樹林前信有春

泷蔷

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

漾什

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
漾,来源于于季子的《唐诗》《咏云》,原文:悠悠轉小棹,漾漾逐浮萍

琮博

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
琮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

莆幂

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
莆,来源于徐雪庐的《宋诗》《题{山昂}山禹庙石柱》,原文:(《莆風清籟集》卷一)

嫣望

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嫣,来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》,原文:嫣然态,倚修竹

藻栖

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
藻,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:藻车,藻蔽,鹿浅礻冥,革饰

璇澈

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璇,来源于卫宗武的《宋诗》《张石山迁居》,原文:始知文宿降璇霄

畚清

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》,原文:吾今具畚鍤,試欲疏潛屈

霖若

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霖若,来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》,原文:去歲秋霖若决川,今春不雨旱良田

渭菀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渭,来源于唐弼的《宋诗》《和经略直阁寺丞赠刘升之蛰龙巖二首 其二》,原文:「謂」爲「渭」之誤

鸠域

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸠,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 二》,原文:屋角鸠鸣

淅爀

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淅,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:秋風淅淅,秋水冷冷

婷慕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
婷,来源于吴芾的《宋诗》《又和陈天予》,原文:想像娉婷

茜潇

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茜,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》,原文:虬枝茜萼

佳潞

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
佳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:佳赏

翡忱

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
翡,来源于陈著的《宋诗》《寿法椿长老二首 其一》,原文:翡翠金笼思珍偶

藻椰

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
藻,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・醋葫芦》,原文:藻荇欲生且住

昭泯

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昭,来源于张方平的《宋诗》《句 其一》,原文:昭昭明明,如藤倚樹

澄重

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
澄,来源于王十朋的《宋诗》《朱仲文和诗用齐山韵以酬》,原文:天漢涼秋夜,澄澄一鏡明

汉重

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汉重,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:汉重申公,周登尚父,盛事今犹昔

常珩

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
常,来源于许及之的《宋诗》《三月二十七日玉堂夜宿》,原文:常宴坐,常危立

未淙

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
未,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》,原文:春未归时人未归

漳泰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》,原文:漳人稱半徑將軍

昊沅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昊,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:东皇太昊

忻由

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
忻,来源于王绩的《唐诗》《咏隐》,原文:不觉忻忻言语多

潭琯

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:潭潭棟宇盛,窅窅軒窗闢

渌苒

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

琥奕

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琥,来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》,原文:琥珀杯深能几许

烟潇

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
烟潇,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其一○》,原文:十年枕上家山,负我湘烟潇雨

淑娅

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淑,来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》,原文:偏只欠、夜阑清淑

钰淇

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于程垓的《宋词》《卜算子》,原文:饶云买,淇园竹

普忱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:(普云)陛下尊坐

堇琥

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

硝渝

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

娇清

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
娇,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋夜坐三首 其一》,原文:媚媚娇娇,亭亭袅袅

瑄忻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

蝶清

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
蝶清,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》,原文:有多少、行星翠点,春浅寒深,孕粉藏香,蝶清蜂瘦

绘蘅

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

翡茗

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翡,来源于沈与求的《宋诗》《过梅知宫东轩》,原文:可怜翡翠随鸡走

霓盂

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
霓,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》,原文:霓裳乱

挚治

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:童子委挚而退

般簌

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
般,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:华衣雾般般

勰媖

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīng女子的美称。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

淖京

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《浮世》,原文:緣危類猨猱,陷淖若蛙黽

晤妍

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晤,来源于李清照的《宋词》《声声慢》,原文:晤言或世聞,誰謂非絕俗

薇颍

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
薇,来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》,原文:粉涩蔷薇透

津良

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
津,来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 劝梦得酒》,原文:愛樹滿西津,津亭墮淚頻

滇昶

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

淳秭

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淳,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:淳尸盥

鹤煦

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹤,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:辽东鹤,辽东鹤,无语鹤头斜

琪绘

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琪,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:桂子何蓂苓,琪葩亦皎潔

储滟

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
储,来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》,原文:斗储祥,虹流祉,兆黄虞

沉德

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沉,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其七》,原文:水茫茫,月沉沉

芈笛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

蒲博

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蒲博,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》,原文:榮辱祇偶然,人生似蒲博

凰仞

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
凰,来源于欧阳澈的《宋诗》《游岐原有感》,原文:鳳凰山下鳳凰城,輦路凌霄遡紫清

羿傅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》,原文:關弓射羿,公愈薦禰

吟浅

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
吟,来源于张咏的《宋诗》《和人惜春》,原文:笑吟吟地人来去

珵洛

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

泯暄

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泯,来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》,原文:悠悠春與秋,泯泯朝復夜

泱晴

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
泱,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》,原文:艸亭寒蕭蕭,池波碧泱泱

亭妍

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亭,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》,原文:亭亭蟾影照寒泉

旬淇

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
旬,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:旬有二日乃间

琥滢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琥,来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》,原文:琥珀杯深能几许

般沐

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
般,来源于王义山的《宋诗》《和康节天意为人二吟 其二》,原文:箇般駔

郇辽

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

潞仞

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
潞,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:辛亥,灭潞

禧境

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
禧,来源于李白的《唐诗》《送外甥郑灌从军三首 三》,原文:同風三代,均禧九垓

鸠椿

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:66 鹰,鶆鸠

娥暖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
娥,来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》,原文:青娥呈瑞

合钲

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
合,来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老惠蜜》,原文:(合前)

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