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林隽祯作者：林隽祯2021-12-28 01:54:26

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忆朦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
忆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 践形》，原文：空忆

昕憧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昕，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：微生聽昕鼓，願齒夏弦游

良芮

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
良，来源于白居易的《唐诗》《小池二首 一》，原文：眷此良月，開此良辰

槐尤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：槐阴添绿

隽沦

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

元渭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
元，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：一、元年

勋支

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勋，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：此生勋业无多

隋巍

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
隋，来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》，原文：隋堤路

缤舸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

爕唯

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

子燿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
子，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：子兮子兮

烽新

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烽，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：邊烽半明滅，

筝望

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筝，来源于范纯仁的《宋诗》《和张统贯之同年》，原文：雁飞筝柱

召隆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：召女，何如

铭佰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：祝取铭，置于茵

竺璞

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：赤象青牛，跨竺越華

烯渤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：五云呈瑞，渤海复生申

灵璨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
灵，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：何谓四灵

楹献

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

存采

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：已不存

久舜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
久，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：□□□□□，□□□□久

涌嶛

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
嶛liáo木高。
国学点评
涌，来源于熊禾的《宋诗》《泊舟野望》，原文：睡起云涛正涌

崇璋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崇，来源于彭汝砺的《宋诗》《滩上》，原文：崇崇壇階，靈既降止

瑭旖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

伽永

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伽，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：鹦鹉频伽知几只

琀勋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：勋名不泯

暌冬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
暌，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：驅車適南土，忠孝兩不暌

磊津

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
磊，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：磊磊公侯器，可以鎮浮躁

媛栎

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
媛，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：明明英媛，德備椒庭

砺棂

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

术蕾

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

燿南

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
燿南，来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》，原文：兩星熒煌燿南海，化州老沈儋州蘇

韪闰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

晷霄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晷，来源于袁燮的《宋诗》《山月》，原文：晷運推移，日南長至

旖峻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旖，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

坤初

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
坤初，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其九》，原文：巨靈穴此頑冥石，應在乾坤初定時

菀奎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

博源

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

敖怀

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
敖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：公孙敖如齐

芊黛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芊，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁季钦别后寄》，原文：幽居枕廣川，長望鬱芊芊

尹翙

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：220　尹，正也

札支

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
札，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大札，则不举

峨琤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峨，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》，原文：崇丘峨峨，動植斯屬

言幂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
言，来源于范成大的《宋诗》《新荔枝四绝 其三》，原文：巧言甘，莠言醜

渭敖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渭，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 一》，原文：臨渭川，近天邑

楹怡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楹，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：金虬蟠绣楹

虢憬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王巡虢守

才飔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
才，来源于齐己的《唐诗》《言诗》，原文：選才才且殊，鐵網收珊瑚

郝泯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

磐恤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
磐，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：磐石蘿圖，維熊夢奇

芈恤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

霏松

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霏，来源于牟巘的《宋诗》《送李际可婺源学录 其二》，原文：雨霏霏，寒食

崇懿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崇懿，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：虔崇懿號，祗答景祥

淞茹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淞，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：白水連天遠，吳淞一幅秋

茉傅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茉，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：枕边茉莉

圆畅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
圆，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：事难圆

箫棂

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箫，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：箫鼓仍存

史籍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
史籍，来源于贺铸的《宋词》《换追风・浣溪沙》，原文：盤飱蔬粟粗，史籍籤牌盛

燝晃

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

闰昙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

蕖缈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕖，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：脉脉红蕖香度

瑥霆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其三》，原文：萬里晦冥，風霆後先

钏兆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钏，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：琐绳金钏响

曦经

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
曦，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：奏万乘、祥曦门外

萱喻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萱，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：朝回问寝披萱草

瓷芨

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瓷，来源于楼钥的《宋诗》《范牛》，原文：素瓷傳靜夜，芳氣滿閑軒

澜曦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《夜月》，原文：泪纸惊澜

文爀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
文，来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其二》，原文：執文字見，離文字縛

冉棹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冉，来源于徐夤的《唐诗》《萤》，原文：冉冉萦愁碧

茵储

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
茵，来源于曾丰的《宋诗》《赠高山人德充》，原文：试拂香茵

翩缨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翩，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：舞翩翩

越筝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
越，来源于周弼的《宋诗》《陆羽泉》，原文：却教你越羞越耻

影汶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
影，来源于某教授的《宋词》《眼儿媚》，原文：水影浮花、花影动帘栊

桔繁

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桔，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》，原文：桔绿橙黄霜落候

静容

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
静容，来源于白居易的《唐诗》《忆元九》，原文：静容桃李敷濃蔭，暖放鳬鷖浴短翰

丁繁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
丁，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：丁出丁，楔出楔

兆凇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：篷仙语，开朕兆

晔翰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

简璞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：可也，简

樗境

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樗，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：2　栲，山樗

砺戈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

润储

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
润，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

自勤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
自勤，来源于张镃的《宋诗》《改旧诗戏成》，原文：是故於日夜，當自勤觀心

鹭音

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：惊散眠沙鹭

瑥绪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其二》，原文：无绪

钲珈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

旎季

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旎，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

夕炯

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
夕炯，来源于胡宿的《宋诗》《寄怀尊师》，原文：坐穩不知夕，炯炯山月吐

昙韬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

冽禧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其二》，原文：小松風颼颼，長松風冽冽

玢玄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

云乔

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
云，来源于刘敞的《宋诗》《张老子出田所》，原文：云恼月，月羞云

茯耘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

楹晔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

仞缃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仞，来源于姚合的《唐诗》《赏春》，原文：牆仞已及，堂陛將升

斓缮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斓，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：斓斑曾著莱衣舞

挚驹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾奉挚，入门左

乘种

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
乘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：超乘者三百乘

玢白

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

纲筹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：脱了地纲

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