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2022女性宝宝起名

卢仓纮作者:卢仓纮2021-12-27 19:59:51

老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022女性宝宝起名

遒岚

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
遒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:布政优优,百禄是遒

淳函

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淳,来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》,原文:思君淳乎淳,處俗我爲我

苒昙

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
苒,来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》,原文:花覆玉郎,苒苒青衫

佶琅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

支晴

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
支,来源于徐瑞的《宋诗》《从弟楚玉来言将有湘阴之役兰玉见寓衡阳甚适求诗送行为赋长句》,原文:古有支離形,亦有支離德

婴琳

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公孙婴齐如晋

昼林

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昼,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》,原文:坐清昼

楹瑗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:交于楹北,降

时璎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
时,来源于周昙的《唐诗》《晋门 王夷甫》,原文:蓑共笠、时时葺

琰蓓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琰,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:李陵應下淚,蔡琰豈勝情

童焓

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
童,来源于胡宿的《宋诗》《送刘阅东游》,原文:头未童

阑瑗

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
阑,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》,原文:歌阑後

璩裳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

本箩

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
本,来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清,江天静,既解缆如何住程?灭烛掀帘风越紧,转回头又到》,原文:有本無本,學益學損

朦澜

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
朦,来源于刘长卿的《唐诗》《送袁明府之任》,原文:似我非我,朦朦朧朧

娄璎

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、归邾娄子益于邾娄

宛榭

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
宛,来源于晁公溯的《宋诗》《细雨》,原文:歌宛轉,宛轉那能異棲宿

鹤淑

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鹤,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:龟鹤

团珈

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
团,来源于白居易的《唐诗》《题新居寄元八》,原文:待得团团是几时

桅迪

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
桅,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》,原文:車攀朝柅軸,舟遁夜張桅

萌茶

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
萌,来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》,原文:翹萌牙,傲霜雹

芸恣

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
芸,来源于陈谦的《宋诗》《凌丹亭 其二》,原文:鄉來芸芸者,自意傲雪霜

祁沛

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
祁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:25 祁祁迟迟,徐也

燃郇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
燃,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:山青難入畫,花灼正如燃

渝陟

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
渝,来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》,原文:煬之渝,德焉歸

未武

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
未,来源于李泳的《宋诗》《题甘将军庙卷雪楼》,原文:柳未回青兰未芽

昃绡

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:吾君爲深慮,不食到日昃

诗琲

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
诗,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》,原文:对黄花、常待不吟诗,诗成癖

子崔

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
子崔,来源于邹浩的《宋诗》《元老寄惠香山》,原文:鳳皇樓閣連宮樹,天子崔郎自愛貧

伽玟

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
伽,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 砌下泉》,原文:以大圓覺,爲我伽藍

澄陵

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
澄,来源于杜甫的《唐诗》《李监宅》,原文:谿潭水澄澄,徹底鏡相似

漪梧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
漪,来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允仙娥峰》,原文:雪浪皱清漪

堇渌

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:道堇相望,而女富溢尤

札泱

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
札,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:弄札札、机中巧思

袤檬

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
袤,来源于陈起的《宋诗》《迎月》,原文:結屋不袤丈,著身還有餘

蔻涟

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蔻,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》,原文:影亂梅花地,香迷豆蔻天

洌琥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洌,来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》,原文:源泉洌清甃,既與還不窮

胥恒

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:于胥乐兮

昶艺

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

芙岐

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芙,来源于贺铸的《宋词》《怨三三》,原文:摘取芙蓉花,莫摘芙蓉葉

澧旒

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
澧,来源于郭印的《宋诗》《夜坐》,原文:澧水風濤急,參差海嶽摧

箴晷

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
箴,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三八》,原文:國人豈待儂箴儆,持在螢窗且自箴

誉奈

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
誉,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》,原文:年来声誉休废

琳旆

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琳,来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》,原文:碧琳仙酿试新篘

琢莹

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琢,来源于张籍的《唐诗》《书怀》,原文:少年不識棋,但見剝剝琢琢更相圍

璩冽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

嫣茵

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嫣,来源于方岳的《宋诗》《小集次韵》,原文:阳城下蔡困嫣然

茸钥

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
茸,来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》,原文:困入茸茸眼

昙园

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

诣冰

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

湫悠

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
湫,来源于韦骧的《宋诗》《和新竹》,原文:這裏冷湫湫,那邊熱鬨鬨

琰恤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琰,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:露壇裝琬琰,真像寫松喬

舸曦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
舸,来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》,原文:记人凤舸难系

妍蒂

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
妍,来源于赵蕃的《宋诗》《五月下旬梦赵文鼎书寄斯远》,原文:粉黛争妍

斐珞

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
斐,来源于晁说之的《宋诗》《京居五更闻钟》,原文:有斐君子,是焉披翫

葭援

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》,原文:天共蒹葭远

颐朦

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

纮旨

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

朦茗

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朦,来源于王安石的《宋诗》《春从沙碛底》,原文:朦朦如困當晝中,惺惺無眠過夜半

炫璂

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《试院中》,原文:酒光射錦幄,上下花會炫

羿曜

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
羿,来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》,原文:逄蒙學羿射,殺羿射始神

齐茗

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
齐,来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》,原文:齐人者,齐侯也

铮椰

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

澧锦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
澧,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:崔師乞已至,澧卒用矜少

晤情

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晤情,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:有時會晤情何限,握手論文到日西

晰荑

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

鸥蔻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
鸥,来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》,原文:与鸥为客

沐瑭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
沐,来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》,原文:风梳雨沐

娴枝

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

馚瑭

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

鑫本

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《送陈同甫丈赴省》,原文:首本缺此首,茲據辛本、川本

珩绡

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
珩,来源于释德洪的《宋诗》《升上人过石门》,原文:出有龍旂,入有珩佩

晖瓷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晖,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

纭滢

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

文茗

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
文,来源于张镃的《宋诗》《忆夏墟山园》,原文:文禪文禪,騰煥吾家

晨箴

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晨,来源于张扩的《宋诗》《展旗峰》,原文:禄仰晨昏

臻泱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
臻,来源于曾瑞的《元曲》《三・瓮头白酒新醅泼,碗内黄齑坌酱和。诗里干坤,杯中日月,醉醒由己,》,原文:那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

仪堇

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
仪,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:皆如初仪

竺潆

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
竺,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》,原文:白云天竺飞来

洌葵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

琳蕖

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琳,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:86 璆琳,玉也

炫砺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炫,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其二》,原文:縞夜李積,炫晝桃緗

倩映

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
倩,来源于蔡州道人的《宋诗》《绝句》,原文:袖炉烟冷帐云宽,倩倩倩、先温被

沐俐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
沐,来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》,原文:未谙汤沐

淄昃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淄,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:昔我背准時,淄庭叨筮仕

楦尉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

温銮

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
温,来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》,原文:年时醉倚温温玉

澧允

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》,原文:澧月通沅水,湘雲入桂林

觅樱

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
觅,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》,原文:梦回无处觅

淼桔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淼,来源于程的《宋词》《六州歌头》,原文:淼淼江天門,聲聲喚不回

瑜湫

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瑜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:栝箭成德,瑑瑜爲器

璞燏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
火光貌。
国学点评
璞,来源于曹勋的《宋诗》《和张达道先生三首 其二》,原文:璞兮其溫,絲兮其紑

绎桠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、壬午犹绎

媛玫

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
媛,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:邦媛將侈夸,中金賚十鎰

沉阑

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
沉,来源于秦系的《唐诗》《山中枉皇甫温大夫见招书》,原文:蘭夜沉沉鵠漏長

芍怡

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芍,来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》,原文:芍药荼䕷不解愁

勖苒

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

玖理

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玖,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏佛见笑》,原文:又復能賦詩,往往吹瓊玖

札婵

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
札,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:大札,则不举

槐藻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
槐,来源于何元泰的《宋诗》《挽修撰先生》,原文:凉月转槐阴

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