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于姓宝宝起名大全

韩铮作者:韩铮2021-12-26 14:53:37

于是我国排名第28位的姓;

于姓宝宝起名大全

昶纮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

秋骏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
秋,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:怕秋来,怕秋来秋绪感秋怀

凇晗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

玮逻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

婧瑶

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:抚瑶图

翰杉

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翰,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

挚幽

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
挚,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:摈者以挚出,请受

柃临

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:山临水

析泱

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
析,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:流離蕩析,不得其所

淅羡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淅,来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》,原文:晚风淅淅凉犹嫩

含崇

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chóng高明宏大。
国学点评
含,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・秃厮儿》,原文:含愁復含笑,回首問橫塘

宗倾

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
宗,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:家宗人,如都宗人之数

芮瞳

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

漪璨

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
漪,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:南湖湛淪漪,

岐笈

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岐,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:更何堪、临岐送客

琼恤

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琼,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其三》,原文:点琼酥

寒炀

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
寒,来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其二》,原文:寒食

恤娄

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
恤,来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》,原文:匪懷則威,帝心是恤

湫亦

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
湫亦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《普天乐》,原文:老龍卧處知何在,喚作靈湫亦漫猜

邵珺

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
邵,来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》,原文:欒公當日社,邵父至今歌

鸥庆

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
鸥,来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》,原文:海鸥轻

晣夷

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

琝舟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》,原文:识归舟

祯鹭

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

芷之

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芷,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一》,原文:蘼芜白芷愁烟渚

术缘

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:观水有术,必观其澜

岐城

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
岐,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:更何堪、临岐送客

稷卫

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
稷,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:伐山木,蓺稷黍

昙些

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

霖鸠

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
霖,来源于张嵲的《宋诗》《寄谦上人》,原文:元正但覺曉光遲,風雨霖霖笑語稀

喻庚

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
喻,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:有甚么比喻

鼎种

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鼎,来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中宿谢胥裴三君书堂》,原文:流年何鼎鼎,見日每匆匆

胧竺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
胧,来源于陆翬的《唐诗》《句》,原文:更着朦胧微月

采葭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:采采芣苢,薄言采之

霜怀

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
霜,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 暗牑悬蛛网》,原文:满林霜

博茂

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》,原文:博山沈水烟

翀理

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

景祁

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
景,来源于张鷟的《唐诗》《咏刀子》,原文:渐素景

璆年

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
璆,来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》,原文:原署「褒信郡王璆」)

笺泷

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笺,来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》,原文:笺天新有稿

焘益

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

皤夷

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬢蒼然

湲阮

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
湲,来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》,原文:會須營一畝,長此聽潺湲

华仟

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
华,来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》,原文:繁华

中姬

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
中,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》,原文:奈心中事,眼中泪,意中人

袤镌

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
袤,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:連袤復岧嶢,峰巒架泬寥

渲芾

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

琤谊

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琤,来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其一》,原文:琤琤曉漏喧秦禁,漠漠秋煙起漢陵

沅圭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
沅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》,原文:沅湘碧潭水,應自照千峯

蒲榭

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蒲,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」重耳奔蒲

垣熠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
垣,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》,原文:禁垣清切亲曾到

琅诣

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琅,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》,原文:飛鳴逐佳匹,相和音琅琅

由篌

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
由,来源于牟巘的《宋诗》《送王仲明长明道》,原文:无由见

泉粤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泉,来源于周昙的《唐诗》《三国门 吴后主》,原文:毁泉台

彦莲

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
彦,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》,原文:聖朝英彦富,幸許一夫潛

年皙

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
年,来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》,原文:年年

芃维

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我行其野,芃芃其麦

暌蘅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:歸來稚子告,有客云將暌

承烟

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
承,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二七》,原文:承承繼繼,萬祀其昌

纴由

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》,原文:由来妙

昂勰

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
昂,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》,原文:道人野鶴姿,昂昂在鷄群

勘琰

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勘,来源于李之仪的《宋诗》《李太白画像赞》,原文:一勘破,二勘破,雪上加霜曾險墮

崎桠

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
崎,来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》,原文:摩竭正令,未免崎嶇

林淮

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
林,来源于储光羲的《唐诗》《关山月》,原文:七林林的约柳分花

兆礼

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
兆,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:石祁子兆

晤羡

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》,原文:寂寞無興晤,徘徊何託

莱琢

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莱,来源于许的《宋词》《相见欢》,原文:拭著莱衣小

如沁

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
如,来源于陆游的《宋诗》《项王祠》,原文:尊如海,人如玉,诗如锦,笔如神

壬苏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
壬,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:壬午,遂入许

映凝

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
映凝,来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》,原文:燭映凝膏淺,香清切柏燒

温烽

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
温,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》,原文:泻出温温一盏、涤烦膺

骊奕

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
骊,来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》,原文:上客骊驹系

奕崎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奕,来源于朱熹的《宋诗》《题二阕后自是不复作矣》,原文:築城奕奕,于以固敵

弈苡

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
弈,来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富,一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》,原文:世事如棋弈

阑偕

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
阑,来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》,原文:朱阑

颐烯

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六四,颠颐,吉

骓琲

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

华晶

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
华,来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:华堂

嶛梁

拼音五行释意
liáo高。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

娆倾

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
娆,来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其一》,原文:身材儿、早是妖娆

齐渤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:齐不齐以致齐者也

茹珧

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
茹,来源于仇远的《宋词》《塞翁吟》,原文:商山之老長茹芝,公雖不茹亦不疑

慕林

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
慕林,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・收江南》,原文:百壺無此餞,夙志慕林丘

瑗蝶

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑗,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

榷宣

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
榷,来源于李昭象的《唐诗》《招西洞道者》,原文:安知連城守,榷酤殿最問

皤潆

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
皤,来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》,原文:皤皤四先生,高冠危映眉

畅矜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
畅,来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》,原文:但畅叙、幽情而已

斯笠

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:约斯盗,骄斯乱

严裴

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
严,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:纶制出严宸

珞轩

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珞,来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》,原文:輪拂瓔珞,種種所執

栎搦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

纮悠

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

约芉

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
约,来源于陈藻的《宋诗》《题静江》,原文:(做打科)(葛彪云)哎约,哎约

伽研

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
伽,来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其五》,原文:以大圓覺,爲我伽藍

彰绡

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
彰,来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》,原文:李斯篆隸豈不好,彰彰奸迹流自秦

杨凇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
杨,来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其二》,原文:长杨辇路

娅璁

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娅,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

朴沛

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
朴,来源于楼钥的《宋诗》《后圃》,原文:□□□□翻,濺瀉類朴擊

琮汐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琮,来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》,原文:祥符寶鼎,禮備黃琮

昼尚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昼,来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》,原文:昼景

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