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宝宝免费起名网

李般陵作者：李般陵2021-12-18 22:07:04

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砺卫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

覃虢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

赓屿

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二六》，原文：湖上饱赓新唱，思堂快泻深杯

槿俐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
槿，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：于後之旦，維槿始榮

卿憧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卿，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：问何处卿卿

缃屿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

蓁骞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

绰琥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绰，来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》，原文：绰约一枝红怨

明倾

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
明，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一○》，原文：明明百草頭，明明祖師意

弛圭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
弛，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学 其二》，原文：一弛一張，退旅進旅

翊儒

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翊，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：〔姑洗爲羽〕屹爾王宮，泛臨翊翊

渌嵊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：小桥水渌初平渚

惋霁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
惋，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：初年已飛騰，中道翻歎惋

筠旖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筠，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：盛节焕书筠

淞悦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

单英

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
单，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，单伯如齐

銮融

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：玉銮徐动出环宫

邕林

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
邕，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和舍弟题书堂》，原文：不知後世評碑板，似李邕耶似蔡邕

珲珹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

莆弈

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莆，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》，原文：明朝賀雨詩，定自莆中來

樗霆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：约樗蒲

术沛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秦伯使术来聘

情晢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
情，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：无情流水多情客

熹初

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

倩其

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》，原文：倩谁看

箩篌

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

庆知

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庆知，来源于刘长卿的《唐诗》《送李将军》，原文：轺车肤使，新逐凯歌回，恩绋重，彩衣轻，嘉庆知多少

诣瞻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

珉浚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
珉，来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》，原文：歿猶榮故里，宸筆鏤堅珉

箐诗

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

薏吟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
薏，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

史鸢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
史，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：太史

合缃

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
合，来源于李颀的《唐诗》《送五叔入京兼寄綦毋三》，原文：合前

沅逻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其二》，原文：風度沅湘險，煙還雲夢平

时霆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：当时事，那时约

惋搦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

品馟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
品，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》，原文：角声三品

予召

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
予召，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：予召蕃漢兵，趨邠當北門

戍宸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
戍，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、冬，戍陈

璐勤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

炀央

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

润倩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
润，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：润泽被生民

旎盂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

璞辰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璞，来源于刘攽的《宋诗》《送仪父清溪县丞》，原文：郭璞書臺古釣灣

境追

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
境追，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：長養三清境，追隨五帝君

帧谨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

博娅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

杨玢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四五》，原文：杨柳□□□

蔳子

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚子，孔子生

延廷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
延，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一二》，原文：正延伫

谧昙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

纾鸥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

其仓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
其仓，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：贰车，白狗摄服，其仓皆如乘车

飖畚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

逸泉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
逸，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃逸楚囚

执之

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
执之，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：左头，如麛执之

宣轶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」宣子辞

韪霏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

同固

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
同固，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：画堂令辰称寿，愿与冈陵同固

瞻骥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瞻，来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 一》，原文：□□□□□禱處，萬家瞻仰□□□

阔影

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阔，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其四》，原文：天阔水悠悠

誉羿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
誉，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：六四：括囊，无咎无誉

骥华

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

勉奂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勉，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：勉勉子車，封邑淳于

荏漓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荏，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：荏苒歲月，紛兮白顛

振暖

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
振，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宜尔子孙，振振兮

钏继

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
钏，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

桐钗

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桐，来源于郭印的《宋诗》《计敏夫送酒四壶有诗和之二首 其一》，原文：雪滿桐君山，桐仙照千古

凡峪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡祭祀

胭茵

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
胭，来源于邹浩的《宋诗》《梦曾存之见过 其一》，原文：胭脂萼

喻舟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：雖無明言，潛喻厥旨

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：使于四方，如圭如璋

欢薇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：欢醉

媖炳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

麒珑

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
麒，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：玉麒麟，鐵昆侖

茹笙

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：柔不茹，刚难折

缎梁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

萌暄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萌，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 四》，原文：春風拆勾萌，樸

熠畅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
熠，来源于曹松的《唐诗》《山上寒夜呈进士许棠》，原文：熠熠螢矜暗，翻翻雀轉更

情誉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
情，来源于翁卷的《宋诗》《送徐灵渊永州司理》，原文：情深何似情俱浅

嵇茂

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《出城至龙泉院》，原文：懶性真嵇康，閒坐喜捫蝨

渤景

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《和道粹探春》，原文：犯驚濤，航溟渤

振望

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
振，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：彼何爲兮，隱隱振振

晠棹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 蜡梅》，原文：興盡回蘭棹

谧珺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

灿筹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
灿，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：烛花呈灿

壹嶛

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嶛liáo木高。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：君答壹拜

苓霓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

庆裕

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
庆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：庆惬

嘉渲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嘉，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日得书》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

裴稷

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
裴，来源于吕本中的《宋诗》《寄傲轩》，原文：惜歸去，重裴回

昃幂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：風吹莫苦急，游子歎日昃

堇胭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

婉皎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
婉，来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 三》，原文：婉婉綠陰中，傴僂牽羸馬

耘甯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：耘既不勤，衆草之宅

瞻荏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瞻，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：四海瞻仪表

扬笈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
扬，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：燎扬光

皙郅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

缥尔

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缥，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：缥缈

棣韦

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棣，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》，原文：棣萼楼前佳气蔼

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