logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓李2022宝宝起名

薛竺礼作者:薛竺礼2022-01-17 16:01:22

李是我国排名第1位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

姓李2022宝宝起名

誉苡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
誉,来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》,原文:歌谣遍满,传名誉到金銮

凝娴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
凝,来源于余观复的《宋诗》《梅花》,原文:消凝

琉蝶

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十六年》,原文:搅碎清风千顷、碧琉璃

清些

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
清些,来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》,原文:惭愧诗翁清些、与招魂

汀轼

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
汀,来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》,原文:汀鸥沙鹭

禹泷

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
禹,来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》,原文:乃命禹,平水土

韪蔓

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

孜滢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
孜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔官会稽故侍讲吕公原明丈请以其孙揆中者娶余之长女既受币矣无何揆中与余女未成婚而俱卒济阴簿本中则揆中之弟也近于同舍林德祖处见其所与石子植唱和诗子植又余太学之旧僚也故次其韵因寄吕兼以简石且请德祖同赋》,原文:喜孜孜笑脸儿将人赚,就里虚耽

绅沧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绅,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:助祭俨缨绅

瑶蕊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑶蕊,来源于韩琦的《宋诗》《百井路山桃盛开》,原文:登临任意,随步白云生,三秀草,九花藤,满袖琼瑶蕊

炀飏

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

钲汝

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

朔匠

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
朔,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:惟我文母,遠征朔土

璋伽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璋,来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》,原文:奉璋峨峨,羣公在位

逵琰

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
逵,来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》,原文:謂公富經術,執卷将問逵

琛葵

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
琛,来源于王柏的《宋诗》《新愁》,原文:侵地還來開境遠,貢琛上去革音初

璋勰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
璋,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:薦衡荷德璋,嗣向憐子駿

荑鸢

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》,原文:桃李雖未開,荑萼滿芳枝

绡琅

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绡,来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:霜绡雾,襟袂收凉

烯庄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:遐算等庄椿

郝蕋

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

影瑭

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
影,来源于王播的《唐诗》《题木兰院二首 一》,原文:烛影参差

嵊越

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

炘芃

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:芃芃叢生者,樸樕良已卑

秋楣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秋,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六九》,原文:秋風清,秋月白,秋水共長天一色

依萃

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
依,来源于仲并的《宋诗》《呈彦平》,原文:秋風離離,秋色依依

琼诏

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琼,来源于钱时的《宋诗》《晨兴池上观梅》,原文:玉田琼蕊

岭承

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
岭,来源于王灼的《宋诗》《游樊氏阡分韵得事字》,原文:当日岭头相见处

墨娅

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
墨,来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》,原文:捣就征衣泪墨题

滢支

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》,原文:玄黄虺隤,以脚支柱

楣淖

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
楣,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》,原文:平地煙霄向此分,繡楣丹檻照清芬

俪煦

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人怒曰:「己不能庇其伉俪而亡之,又不能字人之孤而杀之,将何以终

黎桓

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
黎,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:为续昌黎赋

梁祯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
梁,来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》,原文:昨夜梁伊错

易镜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
易,来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其二》,原文:一死蓋易處,一節亦易持

婷清

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
婷清,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:赠粉英温柔乡里娉婷,清比梅花,更有余清

奈稽

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
奈,来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》,原文:不奈何,不奈何,一長三短大誵訛

晳缮

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

融晏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
融晏,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四六》,原文:齒犀融晏雪,袍麝薦荀香

楹纪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:簋实,实于筐,陈于楹内、两楹间,二以并,南陈

晃凝

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晃,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其六》,原文:牆外峰黏漢,冰中日晃原

珑皙

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
珑,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:珑璁趁步摇

缥璞

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缥,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其六》,原文:映琼楼、五云缥缈

皎夷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皎,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・滚绣球》,原文:皎皎河漢匹,三秋會有期

鉴淅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
鉴,来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》,原文:移盼俄空,宝鉴脂泽尘封

潇语

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
潇,来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其一》,原文:莫不是疏竹潇潇曲槛中

沧阮

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沧,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:一点沧洲白鹭飞

绎晨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

烽兴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烽,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・水仙子》,原文:江城烽火连三月

淞谒

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淞,来源于高适的《唐诗》《塞下曲》,原文:須臾急雨暗吳淞,昔見真龍今見畫

筝澎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
筝,来源于赵文的《宋诗》《朱湖》,原文:玉筝弹未了

南樨

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
南,来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其二》,原文:後出鎮劍南、荆南

浚尹

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浚,来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》,原文:廢井重浚,泉眼仍在

铮苓

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

泷简

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

戈晳

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
戈,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一四》,原文:怨憤劫質,尋戈相因

昶瑄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

梧云

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
梧云,来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》,原文:苍梧云外湘妃泪,鼻亭山下鹧鸪吟

蔚蓬

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蔚蓬,来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》,原文:仲蔚蓬蒿滿徑荒,主人曾是漢中郎

虔淙

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
虔,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:弑其君虔于乾溪

洛勖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洛,来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》,原文:垂杨紫陌洛城东

梧庭

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梧庭,来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其二》,原文:林引梧庭鳳,泉歸竹沼龍

旌潭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旌,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:前有水,则载青旌

欢珂

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
欢,来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》,原文:欢情薄

汉虔

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
汉,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:汉将谁

冕零

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冕,来源于司马光的《宋诗》《花庵二首 其二》,原文:裘冕而祀,陟降在斯

芾承

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一一》,原文:蔽芾風中皆德意,黍苗雅裏盡仁聲

涧烽

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
涧,来源于孙觌的《宋诗》《洪内翰母夫人董氏挽词二首 其二》,原文:涧底孤芳,苒苒吹诗句

绘肖

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绘,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

珲逊

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其三》,原文:寂寥聊似,扬州何逊,不为江梅

汝莞

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汝,来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》,原文:視汝形,肖汝身

媵棣

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
媵,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:波滔滔兮来迎,鱼鳞鳞兮媵予

珐仓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》,原文:(扬州奴云)叔权,我买将那仓小米儿来,又不敢舂,恐怕折耗了

翌本

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
翌,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:登群龍兮輔翌,萃一堂兮都俞

潭湫

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
潭湫,来源于邵雍的《宋诗》《观盛化吟 其一》,原文:去如龍出山,雷雨卷潭湫

熙恤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
熙,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・金菊香》,原文:物之熙熙,胡爲其然

琝莲

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于陈显伯的《宋诗》《句》,原文:也有青莲花红莲花白莲花五色样莲花,插在银瓶上

颍焘

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
颍,来源于林同的《宋诗》《陈叔达》,原文:当颍尾湖头,绿波彩笔,相伴老坡健

瑾时

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑾,来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》,原文:不分老瞞稱猘子,便呼公瑾作姨夫

繁漫

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
繁,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:不解吐繁香

艾狄

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
艾,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:顧我今耆艾,投閒竚冶甄

琯仪

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琯,来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 彭祖庙》,原文:昭陽天近知春早,玉琯東風破雪來

含茉

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
含,来源于释宝昙的《宋诗》《和张功父寄陆务观郎中》,原文:敛黛含喜又嗔

旨瞻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旨,来源于仇远的《宋词》《两同心》,原文:無功妙旨,不涉玄徽

桦湘

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

城启

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
城启,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》,原文:季孙斯、叔孙州仇帅师城启阳

壹炜

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壹,来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》,原文:勸君莫學壹,學壹終坎軻

芾禾

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芾,来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》,原文:甘棠之蔽芾,石柱之青新

珲苓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其二》,原文:芳苓何燁燁,雹霜不敢灑

骊莱

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
骊,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:晋伐骊戎,骊戎男女以骊姬

禹榭

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
禹,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:禹稷躬稼而有天下

彦琬

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彦,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:染泪修书寄彦章

林慷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
林,来源于刘攽的《宋诗》《送裴郎中知房州》,原文:桑柘林枯

晋品

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋师退

隅泊

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
隅,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》,原文:止向丘隅黄鸟喜

衡屹

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
衡屹,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》,原文:維衡屹南荒,作鎮自開闢

粹旭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
粹,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:頹然頑石,粹然妙藴

琛梁

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《立春辇下作》,原文:東樂來蟠木,南琛過越裳

杨常

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杨,来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其四》,原文:行色垂杨陌

濡缘

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
濡,来源于陆九韶的《宋诗》《月石》,原文:風烟濡膩,草木光舒

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家