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旭旭宝宝梦想秀起名

宋泷绡作者：宋泷绡2022-01-17 11:19:22

旭旭宝宝梦想秀起名

琰琛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琰，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

弈缪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弈，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》，原文：萬點布平田，有似坡仙弈

梧瞻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
梧，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：井梧飘坠

郇清

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

睨蒂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《过青阳驿使风》，原文：捩翅著籠中，側睨鵬沖霄

炳棋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炳，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：淵源正學富經綸，炳炳如丹一片心

涛憧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涛，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：乱石惊涛处，也作等闲游

普洛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
普，来源于杨琳的《宋诗》《句 其五》，原文：寒則普天普地寒，結成冰片，凍破泥團

潇筱

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潇，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：厌桃杏灼灼夭夭，伴松篁洒洒潇潇

慕烟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
慕，来源于黄滔的《唐诗》《寄越从事林嵩侍御》，原文：侯慕羊公心，仁政及物博

涌荣

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：惊看陆地涌蓬瀛

郄兹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

芝晋

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芝，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：肯与芝兰共嗅

鹄笙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鹄，来源于释元肇的《宋诗》《蝶》，原文：少年奇志，笑功名画虎，文章刻鹄

淖律

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淖，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：淖糜方自養，未敢憶南烹

惟尚

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
惟尚，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：位乃昭文右，功惟尚父先

麟庄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：红麟生焰烛交辉

阑德

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
阑，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：阑干侧

觅偕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
觅，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：青鬓改，难重觅

容邵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
容，来源于王炎的《宋诗》《到白石先妣新茔》，原文：幸容易

凛椎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
凛，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》，原文：飄飄秋雲意，凛凛霜柏操

瑚悠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑚，来源于张蠙的《唐诗》《塞下曲》，原文：八簋盈和，六瑚登御

勤媖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
勤，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：勤勤酒不進，勉勉恨已仍

嵊荔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

艺涔

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
艺，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》，原文：子教得来武艺高

缈德

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缈，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：篆烟舞、龙鸾缥缈

婵瑛

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
婵，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其四》，原文：一样婵娟别样清

望源

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
望源，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：之子漁舟安在哉，我欲乘之望源去

奥琦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：五言有奥境，此段得箋詁

椎衡

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
椎，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧大山》，原文：拾薪椎髻僕，賣菜掘頭船

敏燃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
敏，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：才敏誰不願，顧恐難荷負

绅憧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

远芃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
远，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》，原文：渐远

瑺子

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

豫渝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
豫，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，鸣豫，凶

新衍

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
新，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十四》，原文：芭蕉心盡展新枝，新卷新心暗已隨

绍识

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

锦璇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
锦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：锦绣底园林

博蔳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
博，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：不学博依，不能安《诗》

仁汉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仁，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：阳虎曰： ：‘为富不仁矣，为仁不富矣

棹祈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《送曹梦良赴桐庐户掾 其二》，原文：興來興盡我自樂，棹去棹回共何約

粹砺

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：剛守粹慤，與脩儔匹

禧诚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其四》，原文：繄昔開禧年，狂童叛吾蜀

炜缮

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

绪琳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
绪，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：情绪年年相似

楣誉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楣，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》，原文：鏤楣消落濯春雨，蒼翠無言空斷崖

恬久

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恬久，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：盤錯居常試，安恬久自迷

序炜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
序，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾对，复位，当西序

沅皋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《李行中醉眠亭三首 其三》，原文：寒蟬慘巴鄧，秋色愁沅湘

城澎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
城，来源于李商隐的《唐诗》《曲江》，原文：东城杨柳西城草

憬袤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

奥原

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

昶棕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

凡初

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凡初，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：《剡溪》誤作「凡初」）刻石秦（《剡溪》作「泰」）山上，探書禹穴中

娄繁

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

专蕙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专戮于朝，罪孰大焉

娣娴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

梁芦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
梁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：不如之梁

郦勰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

郄璎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郄，来源于李坚的《宋诗》《冲寂观》，原文：行際風雲攀郄桂，先霑雨露及莊椿

纪言

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：古者有明天子，则纪侯必诛，必无纪者

钥月

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钥，来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

浠序

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：清和时序

瑹兹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：契闊寤歎，乃兹相親

绡玢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绡，来源于卫博的《宋诗》《十二月十七日病中立春》，原文：帐卷红绡半

胥弈

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
胥，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宰胥荐脯醢

俏汉

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
俏汉，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：谁羡他，做高官，一任穿绯挂绿礻阑，心无忧，身自安，世间少有，这个奸俏汉

妍伊

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
妍，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：春葩暄妍，秋山崒屼

鉴瑱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

灵栾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
灵，来源于刘商的《唐诗》《酬问师》，原文：灵应著莆阳

椎兹

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
椎，来源于张孝祥的《宋诗》《昭亭食柑》，原文：俗子如錐利，達士如椎鈍

蓁杉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

律诏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
律，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：斗柄回秋律

睨馠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
睨，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：詞場事雄俊，傲睨深叢羆

仑瑛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

识颍

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
识，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：还识西湖醉路

萃飖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：君家萬金産，兩兩蘭玉萃

衍勖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》，原文：祥暉昭衍，次丙躔丁

思秋

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
思秋，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵梁子张雪中约游湖上不至》，原文：先生髮白足力强，遙思秋風醉幾回

馟倾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其一》，原文：肠断泪如倾

袤固

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：地占官府雄，盤基才袤丈

沉择

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沉，来源于苏籀的《宋诗》《重阳一首》，原文：風雨蕭蕭天，更漏沉沉夜

璆佰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璆，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

楣年

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楣，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其二》，原文：麥豆已難辨，楣梲固不分

耘珩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
耘，来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》，原文：勉之期不止，多穫由力耘

佶醇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

槿磊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槿，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙膑》，原文：槿花礙前浦，荷香欄上風

华骅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
华，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》，原文：鬓华衰

年瑛

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
年，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳塘春水漫》，原文：去年今日後，今日去年年

文芸

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
文，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：無正文

禄潭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
禄，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：卿，四大夫禄

娅蔚

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

壹谦

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
壹，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：深固难徙，更壹志兮

童逸

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
童，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：童童翠蓋藏春色，艷艷繁燈照雪天

烊斐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

玺箫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

闰瑜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闰，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：今秋中月逢馀闰

戚暄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：97　栗，戚也

觉子

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
觉子，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：黄粱惊觉，子规枝上啼彻

晤孜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

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