logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

十二星座的宝宝起名大全

蔡裕未作者:蔡裕未2022-01-17 03:31:22

十二星座的宝宝起名大全

晢稽

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

尹择

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尹,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:有乾肉折俎,二尹缩,祭半尹,在西塾

明陟

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
明陟,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:昨夜好風月,須明陟路岐

筠彤

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》,原文:傲松筠,抚龟鹤,乐蓬壶

榭珲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
榭,来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》,原文:分付与南园,舞榭歌台

圭玮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
圭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小桂》,原文:圭撮是何官

熹弛

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
熹,来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》,原文:晨光欲動尚熹微,漠漠春陰未解圍

翌琰

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》,原文:芳年奄謝午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宮,壽逾及笄三而終

天卿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
天卿,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之松庐有感》,原文:天卿小冢宰,道大名亦大

舸矜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
舸,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:未成登畫舸,好共賞黄花

崎缃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
崎,来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:崎嶇微子道,行路始知難

绪佶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绪,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其三》,原文:坐上风流张绪

泊炘

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xīn见“炘炘”。
国学点评
泊,来源于陈麟的《宋诗》《题释英白云集》,原文:归船且傍花阴泊

钧祯

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
钧,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:泛天风、响钧韶空外

影筱

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
影,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:纛影吒沙干影側,神豪髮直

弛飔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
弛,来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一六》,原文:老羌弛弓刀,玉帳一事無

遥崎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
遥,来源于程俱的《宋诗》《夜宿丞舍即事呈蒋大匠存诚苏少监元老 其一》,原文:夜夜勞夢魂,遥遥渡遼水

晃敦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
晃,来源于沈禧的《元曲》《梁州・银蟾影里孤根瘦,玉兔光中万粟稠。占高秋骨与繁华斗。狂蜂难觅,》,原文:紛敷作錦繡,晃耀映霜雪

研幂

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
研,来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》,原文:中安仁智居,旁研華竺學

珈轶

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

孜驰

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
孜,来源于蔡襄的《宋诗》《江村》,原文:美孜孜笑脸温存

蘅苒

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蘅,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》,原文:障泥在前解則行,杜蘅可采带宜速

澎潜

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澎,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○七》,原文:跳沫濺霏微,餘瀾洶澎湃

仲翊

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仲,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八二》,原文:鄰無羊仲并求仲,家有元方與季方

嵊依

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

缈亭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缈,来源于韦骧的《宋诗》《咏水》,原文:仙舆缥缈下圆清

庭纲

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
庭,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:甸人置重于中庭,三分庭,一在南

醇禺

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
醇,来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其一》,原文:有貴有精神,精神多不醇

馠滟

拼音五行释意
hān芳香。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:露炯乍疑杯滟,云生似觉衣重

芃迪

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

贤曙

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
贤,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其二》,原文:(正旦唱)常言道贤者自贤,愚者自愚

骓杨

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骓,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

姝原

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
姝,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》,原文:遣名姝

誉韵

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
誉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:既享,宴于季氏,有嘉树焉,宣子誉之

菡笠

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
菡,来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》,原文:盎中植菡萏,水不過升斗

翩恺

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翩,来源于孙应时的《宋诗》《挽应宣义》,原文:新宫巖巖,佩玉翩翩

璂僖

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

莆些

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
莆,来源于喻良能的《宋诗》《赏月》,原文:七閩獨莆郡,雙闕鬰相望

胧缈

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胧,来源于马云奇的《唐诗》《赠邓郎将四弟》,原文:玉人共处霜鸳枕,和娇困、睡朦胧

骋苡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:桓子授甲而如鲍氏,遭子良醉而骋,遂见文子,则亦授甲矣

荏梓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
荏,来源于释可湘的《宋诗》《玄沙赞》,原文:艱難歸舊隱,荏苒嘆流年

榭苓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
榭,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》,原文:北榭層基下,森森竹徑幽

闻茵

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
闻,来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》,原文:闻道开时

川亦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
川亦,来源于徐照的《宋诗》《刘明远会宿翁灵舒西斋》,原文:稚川亦隘人,疏錄此庸子

重淳

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
重,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》,原文:儿家门户几重重

炀昃

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

箪艾

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’其君子实玄黄于匪以迎其君子,其小 人箪食壶浆以迎其小人,救民于水火之中,取其 残而已矣

时黎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
时,来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》,原文:矫首时时遐观

澄缤

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澄,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:江水向涔陽,澄澄寫月光

媖英

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

靛琯

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

松桦

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
松,来源于姜特立的《宋诗》《秋旱骤雨》,原文:卧雲雲無心,聽松松有韻

翙谧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

舸昃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
舸,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其二》,原文:一舸横斜得自如

炀依

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

潞自

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潞,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

简笈

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
简,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『犹之未远,是用大简

亦釉

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
亦,来源于吴琚的《宋诗》《句 其二》,原文:今亦不凍餒,昔亦無餘資

谊琝

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

翌睨

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
翌,来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

冬温

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
冬温,来源于韩淲的《宋诗》《赵簿溪亭张饶县约共饮有怀睡翁 其二》,原文:冬温土燥生春瘴,半夜風聲來枕上

嵘楦

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
嵘,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》,原文:你办着一片至诚的心,可自有个峥嵘日,你是必休折证是和非

谧玺

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

涵恽

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
涵,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》,原文:神熙蕃丕,涵育四極

川偕

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
川,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》,原文:休看辋川图

璁合

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璁,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》,原文:白玉瓏璁髻,珍珠纓絡衣

嵇温

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》,原文:嵇叔夜,鼓琴飲酒無閑暇

霈本

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
霈,来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》,原文:如何一霶霈,萬物盡熙熙

新择

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
新,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:新筍漸盈尺,新梢已鋪瓦

晋娣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋师退

琉瑶

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琉,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:四方綠琉璃,一片青玫瑰

翎鉴

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
翎,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》,原文:隼擊翎添厲,鱗藏口敢噞

熠矜

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
熠,来源于章得象的《宋诗》《题灵康庙》,原文:精光熠熠角生浪,熟視乃有紺羅文

南绚

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
南,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其一○》,原文:始從西南升,又欲西南沒

傅馠

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hān芳香。
国学点评
傅,来源于范亦颜的《宋诗》《句》,原文:有傅者嶺兮,有玄者潭

橙淞

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
橙,来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》,原文:綠枳憐同氣,黄橙共我鄉

泯知

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泯,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:民兴胥渐,泯泯棼棼,罔中于信,以覆诅盟

固郅

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
固,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」公曰:「寡人固

夷筝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
夷,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:正与夷之卒也

雯葵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

识晤

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
识,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》,原文:识归舟

合暖

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
合,来源于孔平仲的《宋诗》《饯梦锡于折柳亭醉中倚柱》,原文:(合前)

玢嫒

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

攸钥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:勿用有攸往

矜润

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
矜,来源于蒋堂的《宋诗》《诸官诗成因书二韵于后》,原文:江左矜刑,獄平訟清

圣琮

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
圣,来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》,原文:主圣臣贤

麓奥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
麓,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》,原文:漢流紀東麓,汪汪□□漲

旨珞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旨,来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》,原文:宣玉旨,敕炎官

尔酝

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:何危尔

璞庭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璞,来源于曾丰的《宋诗》《丁未上元后二日得老儿稚子平安三日得三从四十伯五十九叔讣 其二》,原文:白石鑿鑿,韞爾美璞

雅莹

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
雅,来源于吕陶的《宋诗》《宇文士及》,原文:解引幽人雅思长

伽原

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
伽,来源于李龏的《宋诗》《雪 其一》,原文:每聞楞伽經,只對清翠光

零璩

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
零,来源于赵时韶的《宋诗》《浮来山》,原文:零零夜雨漬愁根,觸物傷離好斷魂

璨情

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璨,来源于陈傅良的《宋诗》《游赵园》,原文:空濛天外林,璀璨岸頭石

遒涌

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
遒,来源于沈辽的《宋诗》《庞公》,原文:此歡誰與繼,怊悵歲時遒

本知

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
本知,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:達本知空寂,棄彼猶泥沙

袅鹄

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》,原文:环珊珊香袅袅

悟翊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
悟,来源于赵蕃的《宋诗》《趣成父寄酒》,原文:智悟悟自心,不在一切處

淙蔓

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
淙,来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》,原文:飛空花片片,落澗水淙淙

荑阔

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
荑,来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》,原文:草色有佳意,花枝稍含荑

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家