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七月男宝宝起名阳氏

冯葵贞作者：冯葵贞2022-01-16 08:35:36

阳是我国排名第167位的姓；

七月男宝宝起名阳氏

篁缔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
篁，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：高桐凌紫霞，修篁拂碧雲

恺执

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

篌町

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

麒胤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
麒，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：衆中見毛骨，猶是麒麟兒

虢澧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》，原文：未赴虢太守，暫歸吳興家

卓秉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
卓，来源于君瑞的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：楊岐消息儼然存，大用機前活卓卓

霆振

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
霆，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：飛霆痕尚白，如斬馬陵龐

锋津

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其七》，原文：摆列着水里兵卒，都是些鼋将军、鼍先锋、鳖大夫

暖楣

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：暖律潜催

德闲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
德，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》，原文：德輶如羽

靖潭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
靖，来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其二》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「嘉定志

铮伽

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

钏倾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
钏，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

旌桑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旌，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其三》，原文：翠节红旌相向

洛镌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洛，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：送與生朝添壽斝，洛陽年少洛陽花

烟炳

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
烟，来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》，原文：烟水阔

桑邵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桑，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：79　女桑，桋桑

元怀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
元，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其二》，原文：元子樂矣

瑗诺

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

槐炽

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
槐，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：清步槐庭影满

存骏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
存，来源于杜牧的《唐诗》《中途寄友人》，原文：太始道方存

炳贤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
炳，来源于陈著的《宋诗》《崇福寺大用堂乃魏文节祠旧有半牀云一窗月在两掖取舒嬾堂诗中语也主僧泽南洲撤两掖尊大用堂而新之魏东斋有诗因次韵》，原文：立朝觀大節，炳炳在行己

狄璆

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
狄，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：狄侵卫

铭飏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

阔茂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阔，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》，原文：水阔山长雁字迟

浦铮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
浦，来源于赵文的《宋诗》《秋雨》，原文：送人南浦

孝孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝孝，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：兒孫殊不解吾意，以榮爲孝孝之細

俞华

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
俞，来源于韩愈的《唐诗》《酬王二十舍人雪中见寄》，原文：[二]俞疑「迢」當是「送」字之誤

蓁奈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

逻恺

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

欢什

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
欢，来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》，原文：欢声震地

般赓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
般，来源于任希夷的《宋诗》《付二郎》，原文：千般說，萬般喻，特地令人轉不悟

朗林

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朗林，来源于陶梦桂的《宋诗》《游永福寺二首 其二》，原文：雲天屬清朗，林壑憶遊眺

缥豫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

遥策

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
遥，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：望望指柏閣，遥遥近溪堂

榷缨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
榷，来源于晁公溯的《宋诗》《出郭》，原文：嘯吟元俗調，商榷見全經

燮鼎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
燮，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：行作个，黑头公，专调燮

嵘津

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嵘，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

朔齐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朔齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十二月乙亥朔，齐人迁庄公，殡于大寝

晰胤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

繁践

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
繁，来源于还阳子的《唐诗》《》，原文：摛雲摇碧露繁星

韬茂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韬，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》，原文：廉元帅施《三略》，蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

曜郄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
曜，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》，原文：金與水，二曜若侵凌

望琲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
望，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：望云霄

薏庭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
薏，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：伏波南來自交趾，可笑汗牛推薏苡

纪绪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纪，来源于郑清之的《宋诗》《雪窗董寺丞将指平谳安晚来访因举似偃溪为下一则语》，原文：灾，纪也，失，故也

鸥楠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸥，来源于方回的《宋诗》《牛触马》，原文：鸥与鹭，莫相猜

熙召

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
熙，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》，原文：人樂熙熙德，臣賡旦旦歌

骏朔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骏，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：正孙乘骏马，扑腾腾金鞭袅落花

徽裴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
徽，来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》，原文：徽名冠古，奕世垂謀

哲馚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
哲，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：濬哲文思，日親睿謨

沧魁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
沧，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：卷怒涛来往，搅碎沧溟

袁缎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
袁，来源于张耒的《宋诗》《牡丹》，原文：（見《輿地紀勝》卷二八《袁州》

珺朴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《高黎贡山谣（高黎贡山在永昌西，下临怒江，左右平川，谓之穹赕汤浪，加萌所居也。朝济怒江登山，暮方到山顶。冬中山上积雪苦寒，夏秋又苦穹赕汤浪毒暑酷热。河赕贾客，在寻传羁旅未还者，为之谣曰：）》，原文：褐衣入承明，朴略多古風

玺州

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

崔理

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崔，来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》，原文：相階常煥耀，巖石鎮崔嵬

岐礼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《彭湖道中杂书五首 其二》，原文：彼岐有岨，我往獨處

馠铭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：待报了君恩，勋铭彝鼎，归作子期侣

什濡

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
什，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［外、末］什么说话

翰翎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翰，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：垂翰墨，光日星

兴渌

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
兴，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：高兴在东篱

漳彻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
漳，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：闲引望，漳水绕城隅

骃佐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

昱援

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

骋檀

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：魂眇眇而驰骋兮，心烦冤之忡忡

辰玢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：于大辰者，滥于大辰也

域扬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
域，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：傅說爲列星，但已脫寰域

君炜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」对曰：「寡君，君之私也

华禹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：棣华荣

珲熙

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其六》，原文：不識城中路，熙熙樂有年

史鸢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
史，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：然後告史氏，舊史有前規

正浠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
正，来源于赵蕃的《宋诗》《呈唐德舆兼寄呈可久三首 其三》，原文：性正心平無有正，假設平正引羣生

琀由

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：由文矣哉

尔品

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尔，来源于吕本中的《宋诗》《自曹南至阳翟追怀江上旧游呈叔弟》，原文：聊尔尔

狄枫

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
狄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，白狄来

冬赫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
冬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬十月

徵映

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：徵瑞梦，长庚耀

戚滔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
戚，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》，原文：戚戚霜葉語，鴈過鳴聲悲

严洲

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
严，来源于张说的《唐诗》《同贺八送兖公赴荆州》，原文：雁过也、严明白鹭洲

采骓

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
采，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

勃央

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勃，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：君召使摈，色勃如也

斌戈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

彰耘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：望雲彰德，察緯告徵

暄淙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暄，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：浩歌忘物我，劇飲無涼暄

研湛

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
研，来源于释仪的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：鑿石排僧龕，研金畫佛屋

兹辑

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
兹，来源于刘商的《唐诗》《移居深山谢别亲故》，原文：大道从兹孕起

远椎

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
远，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：寄情高远

孝帧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
孝，来源于宋之问的《唐诗》《幸岳寺应制》，原文：你孝我亦孝，不絕孝門戶

维涌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
维，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《诗》曰：『无竞维人

烽芾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烽，来源于晏几道的《宋词》《西江月》，原文：田燭宵俱遠，邊烽曉不分

舸仑

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》，原文：记人凤舸难系

松靖

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
松，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州见月》，原文：松因溪得名，溪吹荅松聲

羿自

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羿自，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

未暌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
未，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》，原文：人未醉

洛柃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《次韵何符山人二首 其一》，原文：官軍收洛陽，家住洛陽里

越洛

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
越，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：对越方初

屿榆

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

策盛

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
策，来源于刘攽的《宋诗》《兖州古桧》，原文：策策窗戶前，又聞新雪下

俞晏

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
俞，来源于薛季宣的《宋诗》《黄杨生拳石间王彦材以为赠且赋之走命曰孤山贞干次韵以酬》，原文：靈光留俞，祚我億齡

溯蔳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：寥寥斷竹歌，瓦堲溯姚姒

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