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男宝宝起名卓宇的意思

朱恤硝作者：朱恤硝2022-01-16 04:34:02

男宝宝起名卓宇的意思

罡挚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：三刑內，最惡是天罡

洛般

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洛，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：79　伊洛而南，素质

甯沥

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《寄赵紫芝》，原文：亂魯負虛名，遊秦感甯生

祈焱

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
祈，来源于释居简的《宋诗》《王司理之官南徐》，原文：歲謹祈報，禮嚴豆籩

墨沛

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
墨，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《夏书》曰：『昏、墨、贼，杀

芉梁

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

詹绍

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
詹，来源于郑思肖的《宋诗》《南柯蚁梦图》，原文：直道漫憑詹尹卜，浮生已付祖師禪

旨栗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旨，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其三》，原文：宗門妙旨，海口難宣

振锐

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
振，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：从兹大振家声

霁旨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：光风霁月澄寥廓

晗蓬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

玺怀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

瞻驰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
瞻驰，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：但陟屺瞻驰，高楼念远，宁不凄然

槿尉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
槿，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪寄吴仲庶》，原文：露槿東西照，風荷向背愁

啸嶂

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
啸，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：游燕赏潭洞，舒啸对云峰

筝谆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
筝，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：犹有两行闲泪、宝筝前

俞翡

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
俞，来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》，原文：（[一]俞云：「第二『金』是『全』之誤

敖葆

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敖，来源于罗公升的《宋诗》《端午夫人阁》，原文：欲學叔敖瘞，其如多似麻

彰析

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彰，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：對現全彰，無在不在

鼎景

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鼎，来源于苏轼的《宋诗》《送李陶通直赴清溪》，原文：鼎鼎世上名，百年竟何頼

合绍

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
合，来源于李颀的《唐诗》《送五叔入京兼寄綦毋三》，原文：合前

天彻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
天彻，来源于释原妙的《宋诗》《师子院明初院主请》，原文：娘使尽虚心冷气，女着些带耍连真，总饶你便通天彻地的郎君，也不彀三朝五日遭瘟

夕搦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
夕，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：今夕復何夕，此境忽在目

喻楣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
喻，来源于石赓的《宋诗》《岳阳楼观洞庭》，原文：巧作纖纖句，纔能喻兩頭

缔皎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

烯谦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：兢兢惕惕持谦德，未许禅云亭

旒耘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旒，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：何以錫之，龍旂九旒

望陇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
望陇，来源于释愻的《宋诗》《东皋弹琴》，原文：望陇驿、音息沈沈

荏猷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
荏，来源于段成式的《唐诗》《观碁》，原文：頻繁三節召，荏苒二毛侵

昃渤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昃，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：以至日中昃，居常盡此誠

曦崎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
曦，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：爽味鍾寒律，殷姿照夕曦

壹斌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，公壹揖壹让

芨琀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

晔笈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

诚南

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诚，来源于耿湋的《唐诗》《夏日寄东溪隐者》，原文：至诚地、哭皇天

茯植

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

豫魁

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
豫，来源于王之道的《宋诗》《追和老杜江上》，原文：豫借与、春风三月

峤备

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

邵般

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
邵，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其四》，原文：世間有王傅，莫把同周邵

珉仁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珉，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

夷晃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
夷，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也

喻爕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
喻，来源于刘宰的《宋诗》《谢朱仲玉二首 其二》，原文：輝山知稟異，被褐喻韜光

践序

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
践，来源于韩愈的《唐诗》《奉使镇州行次承天行营奉酬裴司空》，原文：直将那仓库里皇粮痛作践

桓萱

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：将以让桓也

粤隅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

壹诏

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：君答壹拜

韬元

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

芉羡

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

覃兴

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：寒窗勁色曉覃覃，又見京華臘月三

休央

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
休央，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》，原文：(旦)非诈伪，量浅窄，休央及

宏嘉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宏，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：道之將宏，非人所能

泱辑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泱，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：靈旗指，不庭方，大風泱泱天外揚

俞槿

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
俞，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 野人庐》，原文：靈光留俞，祚我億齡

嵇术

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》，原文：更師嵇叔夜，不擬作書題

旷皖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其二》，原文：妾身住处兀那东直下，深村旷野不堪夸

泱德

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十四》，原文：西溪泱泱來，佇立溪橋上

史武

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
史武，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》，原文：風雪騎馿窮鄭五，良史武陵忝厥祖

栎奂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

阜巍

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
阜巍，来源于杨万里的《宋诗》《见张钦夫二首 其二》，原文：鍾阜巍巍插太虛，祠堂高拱此山墟

郦源

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

白槿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
白槿，来源于鲍溶的《唐诗》《经秦皇墓》，原文：豆花小白槿花紅，野屋籬門處處同

苍凛

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
苍，来源于韩休的《唐诗》《奉和御制平胡》，原文：两鬓苍华

琥璋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琥，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

鸥洲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鸥，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八六》，原文：问当初鸥鹭

琥泽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琥，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

袤繁

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

旌轼

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旌，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：48　旌旂

袁越

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：那曲巷袁安爱晴早

堰滦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
堰，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：往年初堰壞，樂歲亦民饑

存胥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
存，来源于杜牧的《唐诗》《中途寄友人》，原文：太始道方存

政矜

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：政事，失其施

欢毓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
欢，来源于范纯仁的《宋诗》《和张统贯之同年》，原文：且寻欢聚

肖勰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
肖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》，原文：克肖其象，與陰俱凝

零序

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
零，来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其一》，原文：最是梧桐零落

赓灏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

谦鸢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《书警二首 其二》，原文：莫道咱居功处无谦让，咱本是天生下碧玉柱紫金梁

怀凇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
怀，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬敬亭石隠君》，原文：伤春怀抱

洲珐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
洲，来源于项安世的《宋诗》《五更至城下》，原文：汀洲日晚

卿曙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
卿，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其二》，原文：問卿自用卿，爲我寧作我

轶浦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

源淙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其二》，原文：松源正脈將枯竭，濬發靈源復是誰

虔陟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
虔，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：志盡虔恭，備成熙事

巍觅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
巍，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：巍巍堂堂，煒煒煌煌

曜才

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
曜，来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》，原文：曜日凝成錦，凌霄增壁崖

琤逊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琤，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：禽啼聲嚶嚶，泉流音琤琤

淮勘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淮，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：淮山碎

霆诚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霆，来源于晁说之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：陰連殿閣寒，聲撼雷霆怒

闻敦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
闻，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：行乐闻弦管

绡泱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：簌簌轻绡

经佰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》，原文：一经品藻

同楠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
同，来源于黄庶的《宋诗》《元伯示清水泊之什因和酬》，原文：但酒同行，月同坐，影同嬉

晖珺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晖，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》，原文：别岸却斜晖

专挚

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
专，来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》，原文：兆心专，周琼姬苦意坚

暌元

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暌，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：始驚道路難，終念言笑暌

椰津

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觴

琲忻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

仟庄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

涛宏

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
涛，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：洞庭湖上银涛观

楦昙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楦，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：徑歸不爲麒麟楦，多病竟孤鸚鵡杯

楚由

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楚，来源于许景衡的《宋诗》《次陈留》，原文：楚澤雪初霽，楚城春欲歸

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