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宝宝起名温怡宏

萧靛澜作者：萧靛澜2022-01-16 02:31:36

宝宝起名温怡宏

初夷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
初，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：何處初寒好，初寒福善居

憬绎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

舸仞

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
舸，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其六》，原文：千橈速飛鳥，兩舸刻靈螭

酝莆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
酝，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》，原文：旧恨新愁谁酝造

简蝶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
简，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：忍重看、手简亲折

蓓簌

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蓓，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：花蓓紅酣日，池光碧浸虛

霈瑥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霈，来源于林季仲的《宋诗》《早春有怀》，原文：大雨固霶霈，小雨更霢霂

钲灵

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

杨椒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
杨，来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》，原文：绿杨深似雨

畚致

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畚，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》，原文：詩書長在手，畚鍤豈勞君

沧爕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
沧，来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》，原文：要看沧溟绿野

莱子

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莱子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：召莱子，莱子不会，故晏弱城东阳以逼之

搦炳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
搦，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：釵横啼笑兩不分，歷盡風期腰一搦

镜颜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
镜，来源于李曾伯的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：十里波光如镜

淙之

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《淡竹岭农家》，原文：落日山水清，亂流鳴淙淙

贞苒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
贞，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其一》，原文：利君子贞

箐寓

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

淳喻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淳，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其一》，原文：淳乎淳，沒機心

覃缘

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
覃，来源于朱熹的《宋诗》《红梅》，原文：仁恩廣覃，奕葉永保

暌淮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：兹辰尤樂只，併合又将暌

晠戎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：戎幕护旌旗

札华

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大札、大荒、大灾，素服

殷佶

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
殷，来源于权德舆的《唐诗》《题崔山人草堂》，原文：唐氏一門今五龍，聲華殷殷皆如鍾

采灿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《送霍监丞出守盱眙》，原文：采采黄金蘂，盈盈白玉觴

珵馠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

伊樱

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
伊，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火二首 其二》，原文：伊道不忘人，伊却都忘了

羡檀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
羡，来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》，原文：何用羡、武陵溪水

酝睿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
酝，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》，原文：九酝醍醐雪乳

苡书

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苡，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

裕诀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
裕，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：景福垂裕，受釐延祉

宣与

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宣，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：缘，九重丹诏宣

年榆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
年，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：年年

俏诗

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
俏，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：白云窝，守著个知音知律俏奴哥

朝戈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朝，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：朝朝暮暮

种奎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
种，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：熬，君四种八筐，大夫三种六筐，士二种四筐，加鱼腊焉

峥诣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

搦新

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
搦，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：一搦楚腰轻束素

愉蓬

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
愉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 梅》，原文：年貌不暫留，歡愉及玄髪

瑶晰

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑶，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其八》，原文：肯亲度瑶觞

壹时

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
壹，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

凝奈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：凝愁苦

釉莞

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于吴锡畴的《宋诗》《菊边持螯》，原文：楚人聞此聲，莫有笑而莞

徵芸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
徵，来源于齐己的《唐诗》《咏影》，原文：徵賢寧乏詔，進善豈無旌

阜荑

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
阜，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：匪世不阜，匪穹不佑

舸骅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
舸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

朝献

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朝献，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其四》，原文：海永安然，诸邦尽朝献

融岭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《题三老堂壁》，原文：融融暑未闌，悄悄夜方午

文礴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
文，来源于韦庄的《唐诗》《思帝乡 二》，原文：無正文

赫浦

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
赫，来源于赵蕃的《宋诗》《鼠山》，原文：赫赫藝祖，受命高穹

子燝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
子，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：天子之元子，士也

瑄儒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

栖珑

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
栖，来源于陈杰的《宋诗》《岁晏大风》，原文：栖栖一代中

枝骓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
枝，来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》，原文：吹了南枝吹北枝

桑瑧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桑，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：79　女桑，桋桑

淖蝶

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淖，来源于宋咸的《宋诗》《阳朔山》，原文：食有淖糜猶足飽，衣存短褐未全貧

翩稷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翩，来源于郭晖妻的《宋诗》《答外》，原文：靈馭翩翩，雲行雨施

皖晖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

惟郄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天惠民，惟辟奉天

诣旌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

澜婕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
澜，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：泪阑干绿窗雨洒梨花绽，锦澜斑香闺春老杏花残，奈薄情未还

逵庆

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：長刀斷人股，橫屍滿通逵

荟南

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

骓靖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

瑺琰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

缮翙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

炯蓁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炯，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 初病风》，原文：楹間盤硬語，怪底光炯炯

正瓷

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
正，来源于仇远的《宋诗》《秋感 其一》，原文：無正文

伽崎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
伽，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

忻桥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
忻，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其六》，原文：妙湛體前明歷歷，從交天下樂忻忻

滇汉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

筠晰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
筠，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其一》，原文：好在松筠色，依然鳥雀馴

竹轼

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
竹，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》，原文：無竹恐人俗，無梅憂竹孤

昉覃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

弈未

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弈未，来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其二》，原文：對弈未妨看露布，論詩未合上齋壇

季孝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
季，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：季孙行父如齐

戚政

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
戚，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：何用重歡娛，歡娛俄戚戚

荏易

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其四》，原文：年華空荏苒，名宦轉蹉跎

崔棂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

绘祈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

潭泷

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潭，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野绿堂》，原文：寒潭月夜圓，潭底侵魚入

瑺昶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

樟壬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》，原文：樟坡直上可高亭，未見高亭祇見名

淄央

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

音书

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
音书，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便

析颍

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
析，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：析木天津，正灵晖腾照

央月

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
央月，来源于江端本的《宋诗》《梦中作》，原文：未央月曉度疎鐘，鳳輦時巡出九重

艾柯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《秋日康山东归》，原文：綠艾初垂戶，青菰已薦觴

清殷

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
清，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其三》，原文：清妙

追瞳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
追，来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》，原文：追慕孝诚通

骥史

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

碧影

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
碧影，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：村南村北稻花明，碧影清光夾望平

书炔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
书，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：外相如不书，此何以书

葭娣

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
葭，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其四》，原文：秋風宿兼葭，花落若霜雪

霈望

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霈，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：此時忽霶霈，知有神物主

琝谐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：门第相辉，俯仰谐天意，经纶合圣规

矜勖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
矜，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 晡饮》，原文：矜誇富貴，賤賣赤窮

桔繁

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桔，来源于朱放的《唐诗》《新安所居答相访人所居萧使君为制》，原文：桔橰打水聲嘎嘎，紫芋白薤肥濛濛

渌函

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：渌

姿怀

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
姿，来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》，原文：英姿慷慨

籍蓁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
籍，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：干越今稱賢，閭閻聲籍籍

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