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亲生宝宝起名

刘恒悟作者：刘恒悟2022-01-16 00:07:02

亲生宝宝起名

骃青

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

茂茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂茂，来源于白居易的《唐诗》《醉中见微之旧卷有感》，原文：紛霜雪之委集兮，其茂茂而自持

纭恺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

畚墨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畚，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：呼童具畚鍤，立鑿莓苔穿

鸿町

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸿，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 春莺啭》，原文：对孤鸿

合至

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
合至，来源于刘敞的《宋诗》《梦中》，原文：平生得力今拈出，尤見操存合至公

猷暌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
猷，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：謀猷一朝啟，利澤萬區通

阜逵

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阜，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：因知從今始，漸欲人財阜

南倩

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
南，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：下山復南邁，不知已南虔

宗兴

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宗，来源于周谞的《宋诗》《寄子弟》，原文：提婆宗，提婆宗，赤幡之下起清風

烟憧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烟，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：烟光薄

茉篌

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茉，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》，原文：芭蕉嫩綠小開葉，茉莉香幽疏著花

钊橙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

贤治

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
贤治，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

旌町

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

杏源

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杏，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其四》，原文：测测杏园风

缈渊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缈，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：有香风缥缈，和气氤氲

羲暄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
羲，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其九》，原文：若容羲仲篡羲叔，亦許帝舜囚帝堯

镌华

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

攸韬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
攸，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》，原文：根柢之搖，枯葉攸病

飖幽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
飖幽，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

蔳纬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

爀霈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

旬捷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
旬，来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》，原文：一日如三月，況兹别累旬

情年

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
情年，来源于惟审的《唐诗》《赋得闻晓莺啼》，原文：薄情年少如飞絮

祈樟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
祈，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中上人晚秋见寄》，原文：三推禮就，萬庾祈凝

盈固

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
盈固，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：虛盈固天理，循環乃無端

恺晨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

伽澜

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《送祥上人之道场》，原文：伽陀入三昧，湯史欲凌跨

畅晷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
畅，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》，原文：(正末唱)畅好是命也时哉

涔觅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
涔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 酌献用《嘉安》。》，原文：上有綠樹之陰陰，下有寒溜之涔涔

淄瑗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淄，来源于李洪的《宋诗》《过婺港》，原文：著籍占杜曲，別業在臨淄

飏旎

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

炯瑛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炯，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：嚴師雖龍鍾，眸子炯炯如

茯武

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茯，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：注缾雲母滑，漱齒茯苓香

潇畅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潇，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十四拍》，原文：风雨潇潇旧满城

航謇

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
航，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・尾声》，原文：浮航二十四，一一跨淮中

瑱礴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

诺奥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”管子顾曰：“君许诺

禧旬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
禧，来源于赵抃的《宋诗》《越州讲僧智月见访》，原文：曾頌天禧金石刻，定應寬利賦朝恩

俞绍

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
俞，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：卫侯使宁俞来聘

飔筠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

憬焓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

浦渭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
浦，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：潇湘浦

曜严

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：燭龍發神曜，陰野彌煥炳

渭桔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：持钓于渭水之滨

芷治

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芷，来源于刘过的《宋诗》《雪》，原文：江蘺與辟芷，終當荐靈修

晋嘉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晋，来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》，原文：公如晋

霆曦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霆，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：雷霆司天令，何乃久寂寞

望章

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
望章，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：青青又滿新成竹，相望章泉夜月明

德棣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
德，来源于释文琏的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：層□□□□，□德出氛埃

礼峨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：会葬礼也

允桢

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
允，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：偃伯靈臺，九官允穆

玮町

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

爀浠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

莘炜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莘，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：莘莘學子求卒業，說經閙若闤門間

轼钊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

芙子

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芙，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：休去采芙蓉

史理

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」史曰：「诺

冉诣

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冉，来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：冉冉思归霜入鬓

般孜

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
般，来源于范纯仁的《宋诗》《秋意》，原文：）惡有千般

璎鸿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

帧娆

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

茯淖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茯，来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》，原文：百尺松根結茯苓，千年長養似人形

函玫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
函，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：發函讀之，遠懷以娛

缨苏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄冠丹组缨，诸侯之齐冠也

琤勋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琤，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：千林無俗聲，一葉時琤然

壬宸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

璞优

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璞，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：詎聞輕宋璞，可要逐秦鞭

晰馚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

晟州

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

涧冉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涧，来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》，原文：(花荣云)将小厮丢在涧里去

白珈

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
白，来源于阎孝忠的《宋诗》《句 其二》，原文：丹桂阻丹懇，白衣成白頭

芾浅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芾，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

绎如

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绎如，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

曼谒

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五》，原文：鳳高飛而莫縶兮，徒延佇而路曼曼

箬启

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》，原文：一派溪隨箬下流，春來無處不汀洲

芝戈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芝，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：仙翁呼童收紫芝，紫芝肥嫩光離離

研固

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《出城至龙泉院》，原文：安能事墨研，欲效前人述

籍初

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
籍初，来源于陆游的《宋诗》《大寒出江陵西门》，原文：預知帝耜開耕籍，初灑天瓢徧域寰

馟缔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

珵影

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

袤湘

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

卫烽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
卫，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：卫人伐齐

礴琛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
礴，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：樓居盤礴地，超然寄妙藴

瑧峪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

觅颐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
觅，来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其一》，原文：如今何处寻觅

璃颐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璃，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：琉璃剪叶金粟缀花繁

史薏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》，原文：白鹿洞谁谈旧史

序炯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
序，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其三》，原文：节序回环已献裘

祁匡

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
祁，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：負臣與支祁，亦爲舜禹憂

盛璋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
盛，来源于张籍的《唐诗》《寒食看花》，原文：东园盛事

柔曼

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
柔曼，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：枝枝柔曼皆堪愛，不分羌人拗折歸

峻燏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燏yù木火光貌。
国学点评
峻，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：萌渚不峻，此門不深

崇含

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
崇含，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：霽闕露穹崇，含生仰聖聰

昭熙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昭，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：昭昭皇宇廣，隱隱雲門開

析津

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
析津，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：有客來從析津頭，翰墨多藏玉韞匵

翩奈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翩，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：护巢占泥，翩翩飞燕翼

自巡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
自巡，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：相公謂御史，勞子去自巡

淇粹

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

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