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计姓男孩宝宝起名

张闲昶作者：张闲昶2022-01-15 23:26:36

计是我国排名第408位的姓；

计姓男孩宝宝起名

央沧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
央，来源于周紫芝的《宋诗》《归自白湖舟中作》，原文：不在四旁，亦非中央

泯袁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《春朝》，原文：泯泯河流浮落月，蕭蕭岸木警秋聲

燮绎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：调和鼎鼐，燮理阴阳

言郄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言日言朔，食正朔也

憬珞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

琲恒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

允淬

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
允，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：允，慎，亶，诚也

辕璁

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：你那［满庭芳］虽称席上珍，送的个老东坡翻成辕下窘

懿旎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
懿，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶灶》，原文：武公九十，懿戒維新

楠媵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《夜窗二首 其二》，原文：舊種孤楠老，新霜一橘枯

湫琤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湫，来源于陈鉴之的《宋诗》《京口甘露寺登眺》，原文：龍湫信奇絕，飛泉落雲間

寓自

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
寓自，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其七》，原文：不是衰遲廢拘檢，良心隨寓自忘情

胤践

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
胤，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

菀翼

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

壬黎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
壬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思忠奉议民瞻知丞唱酬佳句》，原文：元豐壬戌，中元之夕

闰翌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

峨史

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峨，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》，原文：趨翔有父風，步闊冠峨峨

酝荣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
酝，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

钟箬

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
钟，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：晨钟暮鼓

泊献

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泊，来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其二》，原文：柳阴多处泊

文粤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
文，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：是文殊，非文殊

猷禧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
猷，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》，原文：王道坦坦，皇猷熙熙

中甯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
中甯，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：客裏馮諼劒，歌中甯戚牛

同奈

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
同奈，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》，原文：脉脉東流水，古今同奈何

桦诀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

钏禧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

谒飏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
谒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：(合)思乡远，愁路贫，肯如十度谒侯门

白践

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
白，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：白旗白紱白旄頭，白玉雕鞍白瑞鳩，築壇待拜天郊後，自有金星助冕旒

城页

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
城，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：城鹽州，城鹽州，城在五原原上頭

卓慕

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
卓，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：物見主，眼卓豎

城晗

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
城，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：城外滄溟日夜流，城南山直對城樓

炳哲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
炳，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：樂理亦如此，炳煥猶朱丹

泉婳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
泉，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二四》，原文：泉石豈不好，老我泉石心

槿玢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
槿，来源于杨蟠的《宋诗》《法安院》，原文：草深迷井口，槿密擁籬根

谒经

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谒，来源于释显万的《宋诗》《次乔口》，原文：荡风冒雪，干谒有谁怜敢

晣知

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

篁柃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
篁，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：脩篁漫山，不知隆暑

赫彰

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
赫，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：赫赫明明，天命有嚴

涔邕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涔，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：溪昔放魚晴鱍鱍，門今羅爵冷涔涔

耘梁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：鑿枘共齟齬，榛荆費耘耔

瑄孝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

圣瑹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
圣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《书》曰：『圣作则

菀烽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

炘旆

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《题张于潜画轴五首 其四》，原文：水暖船爭旆，風長鼓應笳

亦匠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
亦，来源于唐彦谦的《唐诗》《高平九日》，原文：舌亦不須動，心亦不須瞋

婳由

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：由弗能

炜搦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

追谆

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
追，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：不堪追逐

朴屹

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》，原文：顧慙耕稼士，朴略氣韻調

熠凝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
熠，来源于李复的《宋诗》《重阳日独居洨水君俞出游杜曲惠诗酬以来韵》，原文：草根綴微露，螢火飛熠熠

沦合

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

笃缃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转，依柔乞煞手脚滴羞笃速战

至鸯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
至，来源于萧立之的《宋诗》《题剑江姚叔宏吟卷三首 其二》，原文：至厚至深，其動也剛

楚沥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
楚沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

滨些

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
滨，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其三》，原文：谁翻新曲玉溪滨

汝谦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
汝，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：楚人既憎汝，彈射將汝利

堰椎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
堰，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：船中寒尚可，未若堰頭寒

陵慕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
陵，来源于李正民的《宋诗》《秀士诗》，原文：肠断武陵溪

瑺枫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

郇淄

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

芈旬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

匡朝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
匡朝，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：匡朝寧國言雖正，始比高光孰發端

琬识

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琬，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：萬年垂琬琰，誰識至仁心

礼忻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「礼乎礼

帧浠

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

皎燿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
皎，来源于宋之问的《唐诗》《寒食还陆浑别业》，原文：洛陽寡族類，皎皎唯兩翼

堰久

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
堰久，来源于王安石的《宋诗》《上元戏呈贡父》，原文：頻年費修築，堤堰久不完

年箴

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
年，来源于王十朋的《宋诗》《洪帅陈阜卿寄笋》，原文：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

虢瞳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
虢，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：回趨西虢道，却渡小河洲

绍醇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

骥嶛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嶛liáo木高。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

阔天

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
阔天，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：端的个这场，收拾了龙争虎斗心，结果了鹗荐鹏搏力，表明了海阔天高量

觅沥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
觅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：重院莺啼觅谢家

辰郅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
辰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六三》，原文：一二三四五，南辰對北辰

燝鸢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

翰恽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翰，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其三》，原文：青翰舟中祓禊筵

闰沐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闰，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

勉献

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勉，来源于朱淑真的《宋诗》《约游春不去二首 其一》，原文：國亡矣，君勉之

旖乾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

南辽

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《雨夜思子虚》，原文：南土

耘陇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
耘，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：耘耡聊效顰，締搆行可續

单梁

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：单伯者何

槿箴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
槿，来源于李新的《宋诗》《九日罗江旅情呈文孺》，原文：醉唱眠茅屋，曉光透槿籬

璞恤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璞，来源于胡宿的《宋诗》《寄题公仪西溪》，原文：巨璞禹鑿餘，異壯君獨見

纾严

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

元笙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
元，来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定寓兴三首 其一》，原文：學從元字起，貞實已先元

淳其

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淳其，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》，原文：尚思舉斯人，還復淳其澆

缥章

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缥，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：缥缈著人头面

本鹄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
本，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 小华阳亭》，原文：吾知事本末，本末何由知

沉渊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沉，来源于阮阅的《宋词》《洞仙歌》，原文：白鹭沉沉飞复起

津裴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
津裴，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：識得天津裴度面，人心已作太山安

羲堇

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
羲，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：樂羲皇世，含飴弄孫

储泰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

璆晃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璆，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：精璆美璞不能擅，散發宇內爲豪英

秋渲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：怕秋来，怕秋来秋绪感秋怀

僖欢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子为介，不能相仪

朔箴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：日事遇朔曰朔

壹帧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
壹，来源于释宗元的《宋诗》《赞达磨大师》，原文：趙壹賦命薄，馬卿家業貧

渲文

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

玮峰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：未羡眉山，两峰儿子中峰我

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