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蔡鑫暖作者：蔡鑫暖2022-01-14 20:24:02

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圣蓁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：听，千万古圣贤评

仑旆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

序冉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
序冉，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：山高積雪明，歲序冉以逼

衍攸

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
衍，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：岁时丰衍，九土乐升平

葆茶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
葆，来源于张祜的《唐诗》《树中草》，原文：淹卧日無聊，年侵葆鬢凋

潆奘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

洛旒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
洛，来源于张侃的《宋诗》《黄龙洞》，原文：洛陽芳樹向春開，洛陽女兒平旦來

蕊青

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蕊青，来源于胡宿的《宋诗》《田舍》，原文：東君未破含春蕊，青女先飛剪水花

亘捷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：飛橋幾千丈，絕頂亘山足

屹锐

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
屹，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・脱布衫》，原文：砥柱中流，屹屹其守

里斌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
里，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：向暗里

樗锋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
樗，来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》，原文：桃李有奇質，樗櫟無妙姿

峨浠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其五》，原文：牽苦強爲贈，邦邑光峨峨

醇晨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
醇，来源于蒋捷的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：攀條酌醇酒，談笑時一譁

珹芙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：芙蓉苑

凰至

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凰，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：更羽鹤来仪凤凰

予霄

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
予，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其一》，原文：千秋兮歲華，弭予蓋兮紲予馬

勘黎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勘，来源于张纲的《宋诗》《舅李侍郎挽词三首 其二》，原文：軒窗坐風凉，編簡勘遺墜

琛麓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》，原文：而今更遣兼琛節，羞寫冰銜寄故人

嘉泰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嘉泰，来源于孔武仲的《宋诗》《过淮》，原文：（均見《嘉泰吳興志》卷十三「明月樓」條）

援狄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
援，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：往事圖難盡，前修孰可援

荣术

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荣，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》，原文：衰翁老去疏荣利

珺朴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：朴性昧巧習，惟知道可敦

遒黎

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大资节使薛公见贻二首 其二》，原文：露氣房櫳冷，砧聲歲月遒

琬桥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琬，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

戍其

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
戍，来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》，原文：不得已，戍交河

晳礴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

挚粤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

沛晣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：既安既妥，沛哉豐融

覃松

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　流，覃也，覃，延也

韦合

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韦，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：一曲杜韦娘

柯陟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：五分其轮崇，以其一为之牙围，大车崇三柯，绠寸，牝服二柯有参分柯之二

专盂

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
专，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：专掌握，雨旸权

意冬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
意，来源于苏泂的《宋诗》《咏怀》，原文：晴意早

湛玺

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湛，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《缕缕金》，原文：湛湛罇中酒，青青芳樹園

汝孝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汝孝，来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其二》，原文：吾惛如隔霧，汝孝可通天

钧峪

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其四》，原文：此间自有千钧重

芈恣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

璋婧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璋，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：圭璋雜瓦礫，世道同疏親

韵纶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韵，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》，原文：姑射仙人风韵

琤卓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：琤然斷甓中，幖帙猶可目

峪茯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

品诀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
品，来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》，原文：吾觀九品至一品，其間氣味都相似

峪奥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

楠霈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楠，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：還書及斗數，與君酌楠癭

郅慕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

曦旎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
曦，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》，原文：孰知赫曦中，欻有油雲升

炀遥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

振韫

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
振，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：振振信厚皆麟趾，翽翽羽儀多鳳凰

圣君

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
圣君，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：圣君作事与天通，道有便真有

忆廷

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
忆，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其一》，原文：忆别

墨澄

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
墨澄，来源于王灼的《宋诗》《又和 其一》，原文：西掖代言詞俊逸，東湖題壁墨澄鮮

捷崔

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
捷，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：前無堅敵，後無捷策

书卿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
书，来源于赵嘏的《唐诗》《赠越客》，原文：萧洒书斋，闷杀读书客

绘允

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

苏昙

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苏，来源于李光的《宋诗》《枕上》，原文：风卷流苏香雾晓

本恒

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
本，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：（以上五首首本缺，據辛本、川本補

诏翙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
诏，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：琳宫拟诏风流守

些舸

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
些，来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》，原文：暂听些个

凡波

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
凡，来源于戴表元的《宋诗》《雁南飞》，原文：凡百事，凡百事，望乞包笼

纫颜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

萄页

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萄，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》，原文：味奪桑落醇，色輕蒲萄碧

轼运

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

芹玺

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芹，来源于员兴宗的《宋诗》《李太白古风高奇或曰能促为竹枝歌体何如戏促李歌为数章 其三》，原文：尚有獻芹心，無因見明主

飔尤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

炘佶

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

婵傅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
婵，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：最忆婵娟，□钗钿香冷

桐羡

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桐，来源于韩淲的《宋诗》《小卫铅山结课》，原文：月上桐阴暮

蓁谊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

湫韫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
湫，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其七》，原文：閒得得來非有意，冷湫湫去若爲論

浦兴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
浦，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：浦映□花花映浦

芃意

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芃意，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

暄秭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暄，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》，原文：西江霜後，万点暄晴昼

仞勋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仞，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：樂安予舊館，早歲窺牆仞

竺洛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
竺，来源于佚名的《唐诗》《丹州俗语》，原文：殷勤下天竺，隔水兩株開

旖闻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旖，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

辑谧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

砺润

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

潭粤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一一》，原文：君看潭北寺，何用減潭南

戚郁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戚，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日小集池上次韵明甫之作》，原文：管弦心戚戚，羅綺鬢星星

承煊

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
承，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：表立如承露

月瑚

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
月，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其一》，原文：月初生，居人見月一月行

壬娆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：壬午，遂入许

馠飔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

纫淑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

廷萌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
廷，来源于韩淲的《宋诗》《探雪》，原文：湖海青雲器，朝廷白首郎

潜骅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》，原文：都缘一气潜相易

崔羲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崔，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：幸有崔公入药镜

典潜

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
典潜，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：五典潜掃除，三綱悉淪委

旬禺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》，原文：经旬未识东君信

椒惋

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
椒，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：楓宸椒禁，兩宮怡愉

恬忻

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恬，来源于赵崇鉘的《宋诗》《简云卧》，原文：至今靜恬恬，衆人皆讚說

涧瑱

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

乔纪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
乔，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：二乔姊妹新妆了

淖馚

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淖，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：淖糜方自養，未敢憶南烹

瑞舟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑞，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《呼唤子》，原文：瑞龙

蔷茜

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蔷，来源于王安石的《宋诗》《与吕望之上东岭》，原文：蔷薇花落，故园胡蝶，粉薄残香瘦

凡砺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凡，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游嵊拜戴安道墓而归新年过我凤栖作此赠别》，原文：隔断凡尘

奎粤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：醉堪捫日月，吟可摘婁奎

颐缃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

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