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范姓宝宝起名大全男孩

赵滇炫作者：赵滇炫2022-01-14 10:32:02

范是我国排名第61位的姓；

范姓宝宝起名大全男孩

倾莱

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
倾，来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：倾坐精神

淳缘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淳，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：醴泉淳美，嘉肴潔香

鸠启

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鸠，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：诸公荣贵不曾绝，偏我如鸠拙

润纶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
润，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：一帘烟雨琴书润

玮支

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》，原文：你道我及第也不及第，我待支持怎支持

泰纬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泰，来源于李绅的《唐诗》《过钟陵》，原文：德輝泰山，誣祭莫奮

畚博

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

廷弘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
廷，来源于汪晫的《宋诗》《赠天竺僧》，原文：及早來鄉薦，朝廷尚右文

鑫骞

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

绍旷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

遒泉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
遒，来源于韩偓的《唐诗》《夜坐》，原文：不見九靈母，北真道相遒

睨沐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
睨，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：嗟予素恇怯，旁睨毛髪立

匠恒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
匠，来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》，原文：熬波煩巧匠，象武示君靈

瑞禹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
瑞禹，来源于无名氏的《元曲》《余音・终须有日重相见，相见后依然欢宴，办炷明香谢天。》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

荣暄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：富贵荣华总是闲

浠笙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于种放的《宋诗》《咏桃》，原文：一片笙歌远

缨兹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缨，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：尘土东华梦，簪缨上苑春

戈崇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
戈，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：惟漢光武，投戈講藝

峪旭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

礴璐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
礴，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：雨礴蛟龍窟，雲乘橘柚邊

旆铭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旆，来源于唐良骥的《宋诗》《赠金仁山 其一》，原文：大旆亡空澤，奔車僨要津

匠繁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
匠，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：楚山豈無銅，楚匠豈不工

凛凡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凛，来源于姚勉的《宋诗》《海棠一夜为风吹尽三首 其一》，原文：(旦上)晚来云布密，凛凛朔风送寒威

衍悟

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：睹九色、流衍仓箱

临励

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
临，来源于秦观的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正欲登临，何处好、登临眺望

匡町

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
匡，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一二》，原文：四海方蕩潏，匡山得三隱

理霈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《三和粧字韵陈魁载酒》，原文：呵手理丝簧

旬辕

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
旬，来源于张耒的《宋诗》《赠别何道士》，原文：郎星初度一旬前

倾臻

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
倾，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：咸倾企

晋城

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人者，晋子也

秭炘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
秭，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：屈原遺宅秭歸山，南賓古者巴子國

奎儒

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奎，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：豈知炎荒中，奎畫得瞻諷

斌波

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

仓晟

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
仓，来源于徐铉的《宋诗》《寄饶州王郎中效李白体》，原文：仓志友

仲苏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仲，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」仲曰：「信也

影毓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
影，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：卧影沈沈

瑺彻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

般元

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
般元，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中蒜山亭见寄》，原文：真假兩般元字，金公所料重迷

琮瞳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琮，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：鳞甲琮琮

彬廷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
彬，来源于强至的《宋诗》《月卿大师以书抵予言到自永嘉今将还杭因索诗送行聊书短章塞来请之勤》，原文：吾州形勝今如此，文物彬彬正可嘉

狄堇

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
狄，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

遥绍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
遥，来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》，原文：遥山万重

爕蕴

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

廷楦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
廷，来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》，原文：豈惟朝廷，生民之幸

缔些

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

涔嵊

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》，原文：眼暗頭昏逾十旬，涔涔終歲髮華新

本恣

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《风雨夜坐》，原文：出臘（辛本、川本作「獵」）更宜朝北（辛本、川本作「此」）向，若還征戰賊亡威（辛本、川本作「滅」），決勝要逢之

锋曙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
锋，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：徒劳尔，谩是非锋起，有耳谁听

耘冉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
耘，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：耘耡聊效顰，締搆行可續

翼霈

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翼，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：翼翼歸鳥，撫翼徘徊

憧储

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
憧，来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》，原文：僧臨大道閱浮生，來往憧憧利與名

隅楚

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其二》，原文：留恨城隅，关情纸尾

樟涔

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：挂冠歸海嶠，樟坡可高亭

影羿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
影，来源于张镃的《宋诗》《句 其一三》，原文：臨池鍳疏影，影落大圓鏡

熹陇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

戍逸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》，原文：戍方興頡利，役莫□□□

瑺壬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

昼洛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昼，来源于袁甫的《宋诗》《见梅》，原文：昏复昼

粹昼

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
粹，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：全粹圭無玷，晶明斗有魁

谒渲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：8　告，谒，请也

知启

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
知，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明之游子先不与仲求有诗寄之使某次韵 其一》，原文：巢知風，穴知雨

盛仟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
盛，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：增盛斑衣列

涔奎

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涔，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

晢阑

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

尹燝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：舊令尹非新令尹，今將軍是故將軍

桓骃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：桓公也

鹤冉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鹤，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：龟与鹤，亦掀舞

烯恢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于家铉翁的《宋诗》《寂照石佛》，原文：恢恢大雅人，矯矯真龍駒

单琲

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：癸亥，单子出

筠白

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
筠，来源于李中的《唐诗》《泊秋浦》，原文：李筠愛將唯儋珪，美人姓劉筠侍兒

翰瑧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
翰，来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》，原文：金石之符，翰墨之珍

备壬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
备，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》，原文：你可梳妆准备

凇袤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

礴傅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礴，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 远楼》，原文：幽人所盤礴，俗客作遠屏

郅珧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

炔骥

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

颜域

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颜，来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：芙蓉苑，颜如灼

与逸

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
与，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：与也，会及暨皆与也

策憬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
策，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》，原文：风策策，度庭竹

萧单

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《三山周省元索诗依杜宰韵赋二章 其一》，原文：风叶萧萧不忍闻

瑺锐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

践麒

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
践，来源于罗隐的《唐诗》《秋日泊平望驿寄太常裴郎中》，原文：滕阁芳筵笺笔妙，龙山胜践旌旗驻

钟暌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
钟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一四》，原文：一点落金钟

鸥涔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸥，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八○》，原文：两两飞鸥来复去

舜纶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
舜，来源于王之道的《宋诗》《腊梅和次韩韵 其二》，原文：畎畝一身堯舜樂，幡然堯舜在君民

航欢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
航，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：□□□□□，□]繩待慈航

诚唯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：子诚仁人也

圭文

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
圭文，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：虎尾元來險，圭文却類疵

郅和

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

天淼

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
天淼，来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》，原文：高天淼著岸，長津雜如縷

佶偕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

纪玺

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纪，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其二》，原文：(末)多少年纪了

品旖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
品，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：品類非一，同言異出

梁崧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
梁，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其二》，原文：动君梁上尘

诣袤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

严博

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
严，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：旗常扈跸严环卫

鸯恒

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鸯，来源于释德洪的《宋诗》《宿宣妙寺》，原文：闲却鸳鸯枕

决泱

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
决，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七八》，原文：龜兮蓍兮，祛執决疑

繁篁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
繁篁，来源于张焘的《宋词》《踏莎行》，原文：餘飄污巾几，積潤繁篁竹

戈秋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
戈秋，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

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