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给宝宝起名带涵的

胡桢珏作者:胡桢珏2022-01-14 06:26:02

给宝宝起名带涵的

謇涵

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
謇,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:故交負奇才,逸氣包謇諤

涵玢

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
涵,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:功濟九有,恩涵八埏

涵齐

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涵,来源于释心月的《宋诗》《庄宗中原之宝图赞》,原文:西風豁愁陰,天水兩涵泳

涵詹

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
涵,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:只是涵养你那锐气

虢涵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虢,来源于张方平的《宋诗》《飞仙岭阁》,原文:有時能起虢,一劑直千金

颉涵

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

馟涵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》,原文:涵浸胸中今古藏

涵瑾

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涵,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:滴滴葡萄顆,涵涵鸚鵡巵

飖涵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

涵漳

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涵,来源于韩维的《宋诗》《嘉树》,原文:四海涵春,出雍熙治

涵袤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
涵,来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》,原文:文石相并,滀涵清漪

涵纪

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
涵,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》,原文:神熙蕃丕,涵育四極

豫涵

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
豫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其备豫有如此者

晶涵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晶,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:轻浸水晶凉

涵央

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涵,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》,原文:外□山河界,中涵蚌蛤精

萧涵

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萧,来源于晁宗悫的《宋诗》《诗一首》,原文:黄昏更下萧萧雨

麟涵

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
麟,来源于王之道的《宋诗》《追和老杜江上》,原文:红麟不暖瓶笙噎

涵泊

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
涵,来源于释元肇的《宋诗》《梅山》,原文:觸石細瑟瑟,循除走涵涵

涵崎

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涵,来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》,原文:何年清泉眼,幾斛涵蒼苔

璆涵

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璆,来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》,原文:安得會璆韶,共作瑶池客

涵峰

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
涵峰,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:圓入月輪淨,直涵峰影深

涵谊

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涵,来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》,原文:通而貫之,輝涵汪茫

捷涵

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
捷,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》,原文:那捷径、输他藏用

轩涵

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
轩,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:高堂邃宇,槛层轩些

涵洛

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
涵,来源于韩维的《宋诗》《嘉树》,原文:四海涵春,出雍熙治

涵尤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涵,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:洗時之腥,仁涵於肌

灿涵

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
灿,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:碧霄彩旆垂铃,应南极星躔光灿

涵涔

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涵,来源于顾况的《唐诗》《幽居弄》,原文:瀛涵崧鎮,深兮高兮

臻涵

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
臻,来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》,原文:齐臻臻军卒摆列,韵悠悠画角吹

煜涵

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
煜,来源于方干的《唐诗》《于秀才小池》,原文:嘉爾螢火不自欺,草間相照光煜煜

涵珲

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涵,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:鑑揭於斯,中涵萬象

骃涵

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

涵重

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涵重,来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》,原文:脫巾挂琪樹,露頂涵重陰

涵町

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
涵,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》,原文:我行楚濱,洪波是涵

源涵

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
源,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・清江引》,原文:桃源路

涵朴

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涵,来源于唐彦谦的《唐诗》《寄友三首 三》,原文:碧虛涵沼沼涵虛,虛沼員同絕欠餘

涵姬

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
涵,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》,原文:溪水碧涵空

涵禺

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
涵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》,原文:秩秩而積,涵涵而停

仪涵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仪,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:卫侯入于夷仪

簌涵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
簌,来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》,原文:解籜時聞聲簌簌,放梢初見葉離離

涵袁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涵,来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》,原文:草樹萋已綠,冰霜尚涵淹

涵苓

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涵,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其一》,原文:尽□□、山河大地,光涵表里

涵遒

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
涵,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》,原文:神熙蕃丕,涵育四極

涵魁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
涵,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乱之初生, 僭始既涵

戈涵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
戈,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三二》,原文:金節煌煌,錫盾雕戈

涵严

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涵,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:星野涵辉,云峰环翠

沛涵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沛,来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》,原文:羸汗尚流沛,冠服豈堪包

时涵

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
时,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:待时时,频倚阑干重顾

冬涵

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冬,来源于杨琳的《宋诗》《句 其五》,原文:孟冬薄寒,仲冬嚴寒

涵菀

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涵,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:波光涵晚日

德涵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
德涵,来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》,原文:五德涵柔兮,渢渢而生

涵同

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涵,来源于唐彦谦的《唐诗》《寄友三首 三》,原文:碧虛涵沼沼涵虛,虛沼員同絕欠餘

淇涵

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《西归日琼林苑赐宴即席》,原文:因書巖石間,聊用美淇澳

涵含

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
涵,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:無爲格天下,涵德永孚休

涵楚

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
涵楚,来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》,原文:舳艫泝隋堤,積潦涵楚甸

玉涵

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玉涵,来源于杨万里的《宋诗》《陈蹇叔郎中出闽漕别送新茶李圣俞郎中出手分似》,原文:銀章佩縣印,白玉涵山輝

涵苑

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
涵,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:身在琉璃光合裏,碧空涵水水涵空

中涵

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
中涵,来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》,原文:夜闌缺月浸寒潭,亂山倒影空中涵

蔻涵

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蔻,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》,原文:影亂梅花地,香迷豆蔻天

涵瑷

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涵,来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》,原文:泉源從高來,隨波走涵涵

涵薏

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
涵,来源于蒋雝的《宋诗》《句》,原文:靈液涵秋色,仙花露夕香

涵绰

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
涵,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》,原文:外□山河界,中涵蚌蛤精

涵永

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
涵,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:衆派瀉寒光,一鑑涵空碧

涵茶

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
涵,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》,原文:淡碧涵千顷

乾涵

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
乾涵,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》,原文:乾涵坤毓萬彙夥,獨得爲人頼鈞播

涵峪

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涵,来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其一》,原文:碧池涵日,翠斝澄霞

晷涵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李元量知池州》,原文:冥搜未寸晷,仙逕俄九折

涵屹

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
涵,来源于曹勋的《宋诗》《途中七夕》,原文:北堤復誰開,長涵一川靜

涵涵

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵涵,来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》,原文:泉源從高來,隨波走涵涵

涵皙

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
涵,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:有粲兮色,有涵兮德

涵柳

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
涵柳,来源于晁说之的《宋诗》《日暮池上》,原文:濯濯風涵柳,英英露瀉荷

涵钊

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涵,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 刘圣公》,原文:沃以積水,涵蒼穹

颜涵

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颜,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》,原文:羞得梅无颜色

泱涵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泱,来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》,原文:耘夏水泱泱,穫秋禾翼翼

滢涵

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于吴龙翰的《宋诗》《宫人斜》,原文:涵万象,独当天

澄涵

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澄涵,来源于杨万里的《宋诗》《谢叶叔羽总领惠双淮白二首 其二》,原文:偃松久傲兀,碧琳故澄涵

涵备

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
涵,来源于释元肇的《宋诗》《梅山》,原文:觸石細瑟瑟,循除走涵涵

涵桐

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涵,来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》,原文:草樹萋已綠,冰霜尚涵淹

涵钊

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涵,来源于释元肇的《宋诗》《梅山》,原文:觸石細瑟瑟,循除走涵涵

涵翎

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涵,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:功濟九有,恩涵八埏

涵瑹

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
涵,来源于郑思肖的《宋诗》《春日偶成五绝 其四》,原文:有岌斯安,有涵斯洽

翎涵

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翎,来源于赵某的《宋诗》《述怀》,原文:拂砌花影明,交宮鶴翎碎

涵笙

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涵,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乱之初生, 僭始既涵

涵畅

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
涵,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:江涵秋影雁初飞

丁涵

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
丁,来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》,原文:百堵日以作,斧斤喜丁丁

珧涵

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

涵云

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
涵云,来源于陆游的《宋诗》《新晴》,原文:碧影涵云

涵泉

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
涵,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:丘衍沃若,靈秀所涵

挚涵

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
挚,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:执挚以相见,敬章别也

涵桑

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涵,来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》,原文:冰涵清润玉生香

佰涵

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

普涵

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
普涵,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其四》,原文:帝澤普涵春自暖,人心同樂日先遲

涵坤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
涵坤,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》,原文:乾涵坤毓萬彙夥,獨得爲人頼鈞播

涵涛

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涵,来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》,原文:通而貫之,輝涵汪茫

渭涵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渭,来源于雍陶的《唐诗》《题友人所居》,原文:涇清渭濁,誰與辨論

瑺涵

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

涵霏

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
涵,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:星野涵辉,云峰环翠

禄涵

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
禄,来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》,原文:仙姿福禄自无涯

涵玮

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
涵,来源于杜甫的《唐诗》《晓望》,原文:荆溪百里水涵空

涵猷

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涵,来源于曹勋的《宋诗》《途中七夕》,原文:北堤復誰開,長涵一川靜

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