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根据孙燕姿的歌给宝宝起名

邓罡淄作者：邓罡淄2022-01-14 02:21:02

根据孙燕姿的歌给宝宝起名

沦彻

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
沦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：(生)我做官守法言忠信，名亏行损遭谈沦，纵独处鳏居，决不可再婚

逻翊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

琛易

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琛，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：蚺鼓揭天驚客坐，象鍪航海厭蠻琛

竹薇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
竹，来源于陈杰的《宋诗》《东湖晚步洪恩桥海棠洞三首 其一》，原文：江邊竹園啼竹雞，竹裏種花春過遲

宜优

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
宜，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：露偏宜

润昼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
润，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：清更润

磊鸢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
磊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送樊秀才召倪先生》，原文：腷腷[膊膊]曉禽飛，磊磊落落秋果垂

暖崎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：香暖帏

玮正

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：正绛阙春回，新正方半

夷璐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
夷，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：四夷是則，四夷是則，永懷不忒

旬婳

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》，原文：數自初旬至末旬，雨猶末了雪相尋

霁鹤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霁，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：霁天秋色

薏德

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
薏，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：不甘興薏謗，長免共蘭鉏

孜璨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
孜，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：攻文朝矻矻，講學夜孜孜

缮碧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

易桢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》，原文：謂難易將至，謂易後難支

至纮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
至，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・得胜令》，原文：賈不至千萬，仕不至萬石

简甯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」韩简退曰：「吾幸而得囚

林策

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
林策，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：山林策足高復高，俗子捷宦爭秋毫

至禺

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
至，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其三》，原文：至靈之謂人，至貴之謂君

皋嶂

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皋，来源于司马光的《宋诗》《朝鸡赠王乐道》，原文：林皋叶脱

娄淮

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，小邾娄子来朝

薇嫣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
薇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张才元大临归高阳兼寄杨霍》，原文：想着那丝纶阁上，常则是紫薇花对紫薇郎

颍择

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

史纴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
史，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：史载笔，士载言

益序

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
益，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：民众城小则益城

坤奕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
坤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：乾坤巧

楠瞻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：矗竹爲籬松作門，石楠陰底藉芳蓀

犹越

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
犹，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十四》，原文：犹自有春寒

曼娴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：危脊聳古殿，長腰曼脩廊

帧瑶

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

芉翩

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晳鹄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

晏廷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晏，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：歲[晏]輸稅，以奉粢盛

武谨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
武，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，葬曹武公

筱芦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

萝泱

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萝，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

葭盂

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
葭，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：好约追凉，小舣蒹葭浦

浩与

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
浩，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其五》，原文：浩浩與天同，滔滔衆流會

纪岭

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纪，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》，原文：年纪虽相似

骋戈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
骋，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：蟠桃宴，从今曼倩，三骋奇材

庄鹭

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
庄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚庄王卒

尤天

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尤天，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：善惡理如此，毋尤天不平

越藻

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
越藻，来源于冯时行的《宋诗》《清明》，原文：衣冠迷適越，藻繪憶遊睢

攸至

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
攸至，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：享于克誠，萬福攸至

菡憧

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
菡，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：菡萏迎秋吐，夭搖映水濱

昕瑾

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

瑞翌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑞，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》，原文：瑞莲

竹炯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
竹炯，来源于林季仲的《宋诗》《次韵宋待制晚春书怀》，原文：亭亭湘岸竹，炯炯湘波月

纫尚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

玮博

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：独倚博山峰小

旬莞

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旬，来源于李觏的《宋诗》《赠端上人》，原文：天气清和仅两旬

琉峪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琉，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一三》，原文：蛟龙吼波面，冲碎琉璃

祁裕

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
祁，来源于张舜民的《宋诗》《句 其九》，原文：吾鄉有諸杜，源流自祁公

韧钏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：钏阁桃腮香玉溜

簌祺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：庭下秋風花簌簌，門前春水竹青青

颀晢

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

淳毓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淳，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，淳于公如曹

漳莲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漳，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：老人衰病卧漳滨

德惋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
德，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：有孚，惠我德

旖芨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

峨缤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
峨，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：峨峨鳳皇臺，墟吳際荒村

戍熹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》，原文：戍方興頡利，役莫□□□

媖尹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

菀嘉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

桥恬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桥，来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》，原文：龙车乌鹊桥

州雅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
州雅，来源于许广渊的《宋诗》《甯国院》，原文：平生羊荆州，雅意垂不朽

禧謇

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
禧，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

页屹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

域凰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
域，来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》，原文：域民在所守，威敵在所良

未识

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
未识，来源于杨巨源的《唐诗》《送澹公归嵩山龙潭寺葬本师》，原文：总未识、闽中好山

謇凝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

简尧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：简酿酒，枕为囊

支贤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《枕傍有杜集看其行役诸诗有感复书》，原文：風度凝遠，支頤而倦

阑钟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
阑，来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎从驾出猎》，原文：阑干日永

稷资

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
稷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：苟利社稷，死生以之

芦仪

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芦，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：芦花何处藏

皖纴

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

琥钟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁遣怀》，原文：冰盤薦琥珀，何似糖霜美

巡理

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
巡，来源于袁说友的《宋诗》《善颂堂》，原文：我起影亦起，我留影逡巡

飐僖

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
飐，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

憧与

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
憧，来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白（句）》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

曼逸

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
曼，来源于张立本女的《唐诗》《诗》，原文：曼倩寧自衒，長卿固同時

鉴允

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：三五还催玉鉴浮

尚严

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

琀卫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋师侵卫，卫不服也

壹孜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

琢纾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琢，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：宝琢珊瑚山样瘦

梧堇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
梧，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 月岛》，原文：风剪梧桐

磐锋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

崎旨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崎，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六九》，原文：嶺澁攀藤易，巖崎策杖難

樱季

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樱，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：唇边一点樱多

忻喻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
忻，来源于贾似道的《宋诗》《呆物 其三》，原文：老年少忻豫，况復病在床

淅缎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淅，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

盛溯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盛，来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》，原文：满将春色盛

豫园

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
豫，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，盱豫，悔，迟有悔

原盈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
原，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・赚煞》，原文：長年忍淚說中原，望徹中原隔戍垣

巍央

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
巍，来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖（一作「巖」）寺壁》，原文：峭巍巍處平坦垣，平坦坦處峭巍巍

旬朦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旬，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：不及浹旬間，已到堂皇側

璨澈

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 挥手》，原文：巨擘紛璀璨，丁香吐妙妍

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