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虎年男宝宝取名峻熙，寓意熊熊烈火昂扬成长

曾扬运作者：曾扬运2025-06-26 03:23:53

在中国传统文化中，孩子的名字寓意着他们的命运和前途。虎年男宝宝取名叫峻熙，寓意熊熊烈火昂扬成长。峻熙是一个非常有力量和活力的名字，象征着孩子在成长过程中展现坚毅和勇气。峻熙这个名字也有着很大的个性和独立特点，适合给充满活力和自信的男宝宝取名。峻熙这个名字的美好寓意和独特性格，将为孩子的生活注入无限的希望和激情。

虎年男宝宝取名叫峻熙如何

序桠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈殿丞知韶州》，原文：旧祠亡玉琯，四序安得平

同凇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
同凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

岿书

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岿书，来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》，原文：灵光犹岿然，别久忽书传

灏萧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
灏萧，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：萧萧灏气清，风露秋将半

畅瑗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
畅，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

篌峨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

蓬津

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓬津，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：蓬莱鹿门道，莽莽汉津渡

璞慕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璞，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：产璞芙蓉坑，金声而玉德

裴央

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
裴央，来源于欧阳詹的《唐诗》《玩月》，原文：裴回林上头，泛滟天中央

逻滔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其二》，原文：何须逻逤响檀槽，独喜杯中酒浪高

圣宸

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
圣宸，来源于苏味道的《唐诗》《初春行宫侍宴应制》，原文：圣酒千钟洽，宸章七曜悬

沛些

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

屹棋

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
屹，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔

诚旨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诚旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：江湖秋老鳜鲈熟，归奉甘旨诚其宜

芉珲

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勖植

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

泽郄

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泽，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：三载都曹，利泽留南浦

茂皙

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茂，来源于张嵲的《宋诗》《怀新亭四首 其三》，原文：良苗方竞茂，悠哉林下心

蘅缤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

胧砺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
胧，来源于王义山的《宋诗》《挽介堂胡知郡 其二》，原文：竹使分符春坱圠，棠阴匝地昼朦胧

玺溯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：矧留天睠久，行听玺书催

昀泷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：地理将分岭，行程即下泷

苏明

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苏明，来源于释居简的《宋诗》《十六夜月》，原文：渊明十日菊，苏子一联诗

琢澎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琢，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：两仪肖象磨砻异，三趾承隅琢餙奇

仓圣

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仓圣，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：仓扁皆拱手，神圣难救药

苓遥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苓遥，来源于钱起的《唐诗》《送杨錥归隐》，原文：遥想白云里，采苓春日迟

翡芃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翡，来源于张彦文的《元曲》《牧羊关・天边凤，花上蝶，才伶俐又还粘惹。都因眼约心期，引斗得肠怀》，原文：翡翠合欢带，鸳鸯交颈结

畅冬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
畅冬，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

砚晖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
砚，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其四》，原文：宴酣阶拥雪，坐久砚生澌

芗中

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芗中，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

恣坤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
恣坤，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七八》，原文：声名遍天下，干坤恣独步

槐搦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
槐，来源于宋庠的《宋诗》《送太常王素博士许昌通理》，原文：新曹抛野蕝，旧第老公槐

术笃

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
术笃，来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》，原文：道术君所笃，筌蹄余自忘

暄渤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《霜后步西园》，原文：浓霜失暄妍，短日淡无色

原炳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
原炳，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

濡燮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》，原文：十顷飞蝗戴蛆死，已濡银笔为君书

冽炯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《答崔象之见谢之作》，原文：我来方冬气凛冽，已爱翠色侵衣裾

孜炫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孜，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

楹衍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楹，来源于韩琦的《宋诗》《再葺双硙》，原文：轩楹遇葺知还旧，花木欣来似见春

翀峻

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

邵晳

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
邵，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：韦平家法在，邵杜治声优

尔珧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尔，来源于田锡的《宋诗》《归去来》，原文：尔若舍灵龟而观朵颐，无乃见尔痴尔痴

颉茗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

磊烨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
磊，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：乘时既磊落，照世非昏暝

翙普

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

盂沅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
盂，来源于陶弼的《宋诗》《芙蓉亭》，原文：白鸟知机远冠盖，紫鳞贪饵落盘盂

冶陟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冶，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：冶容多妩媚，劲节自髙尚

凡冽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凡冽，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：攀玩凡几曲，凛冽英雄姿

沛骏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沛，来源于艾性夫的《宋诗》《解棋》，原文：白登倏报沛公走，阏与俄闻赵师活

研润

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研润，来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》，原文：我有龙尾双槽之研，肌润而若沐空濛

瑜峥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

沦承

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
沦，来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》，原文：悠然会陶然，此适属隠沦

与樟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
与樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

潆锐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

壬沧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十九》，原文：壬午春，水旱不调均

琛种

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琛种，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

葆潆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
葆，来源于王柏的《宋诗》《叶西庐惠冬菊三绝 其二》，原文：霜天无物不彫残，忽见青蕤羽葆攒

峪銮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

纶奥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纶，来源于杨炎正的《宋诗》《寿赵帅 其一》，原文：廊庙须材久，丝纶洗耳听

琮稽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琮，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：葺书成大轴，许我观琮璧

采映

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
采映，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：采以泛酒巵，不独映华发

辕淮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辕淮，来源于李嘉祐的《唐诗》《送杜御史还广陵》，原文：随莺过淮水，看柳向辕门

町圭

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
町，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绀青六幕无纤翳，绿缛多畴几町区

徵晋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：晋赵鞅帅师伐鲜虞

承桠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
承，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：谬承公叔荐，曾未撇衣裾

史蓁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
史，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》，原文：是知桑禾间，可以寄书史

秋洌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秋洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

州芗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
州芗，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

杉瑥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杉，来源于洪适的《宋诗》《桐柏观》，原文：松杉满道欣初过，芝术何年得自培

韬崧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韬，来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》，原文：圣主当年重武文，柳营韬略孰同群

子堇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
子堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

皖莞

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

樟瑥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
樟，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛判官之越》，原文：樟亭待潮处，已是越人烟

媖凇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

涛謇

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涛，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其二》，原文：旷野波涛合，中宵虎豹悲

久朝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
久朝，来源于白居易的《唐诗》《浩歌行》，原文：天长地久无终毕，昨夜今朝又明日

松庭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
松庭，来源于曾瑞的《元曲》《双调・折桂令闺怨》，原文：鹤唳松庭，风摇槛竹，雨滴檐楹

礼暌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

箴蕴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箴，来源于元结的《唐诗》《二风诗》，原文：敢正亡王，永为世箴

璎暌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

慷望

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慷望，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：望古多慷慨，感时尝忧悁

析搦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》，原文：干坤用九六，义例析为三

映赫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
映赫，来源于文彦博的《宋诗》《旭日》，原文：赫奕晨霞映，空濛晓雾披

椎彰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

楦嶂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

烊恢

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

僖胥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

韫治

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韫，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜尉福昌时壁间清暑亭诗》，原文：梅福当年守此官，荆山谁见韫琅玕

浦钧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
浦，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

泯鉴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泯，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：峨峨远岫出，泯泯清江去

圭勉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
圭勉，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：本需束帛贲圭衡，勉应新书辞畎亩

正炜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
正炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

汝楹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：居汝左右，在汝北焉

椎宣

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
椎，来源于李光的《宋诗》《久旱得雨奉呈申之权郡学士》，原文：不用椎牛渎帝乡，精诚端可格穹苍

祁苓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祁，来源于浑惟明的《唐诗》《谒圣容》，原文：法雨震天雷，祁山一半颓

宏植

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宏，来源于殷文圭的《唐诗》《题胡州太学丘光庭博士幽居》，原文：舜轨尧文混九垓，明堂宏构集良材

筠润

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
筠润，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：五袴兴谣谥三郡，筠秦东瓯渐泽润

兹爕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
兹，来源于严羽的《宋诗》《望西山》，原文：笑取玉麈尾，揖兹丹霞人

珧与

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

圭滨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
圭，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：荐刀圭丹饵，衮绣朝裳

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