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龙年生八字缺土起名指南：如何为宝宝取一个吉祥的名字

宋澎瑗作者：宋澎瑗2025-05-18 12:19:06

在中国传统文化中，八字命理是起名的重要依据之一。八字，即出生年、月、日、时的天干地支，通过分析八字可以了解一个人的五行属性，从而判断其命理中的强弱与缺失。对于龙年出生的宝宝来说，如果八字中缺土，那么在起名时就需要特别注意补土，以达到五行平衡的目的。五行中的土代表着稳定、厚重和包容，缺土的人可能在性格上缺乏耐心和毅力，容易情绪波动。因此，为八字缺土的龙年宝宝起名时，选择带有土属性的字或寓意与土相关的字是非常重要的。首先，我们可以从字义上入手，选择那些与土地、山岳、田园等相关的字，如“坤”、“山”、“田”、“岳”等。这些字不仅能够补足五行中的土，还能赋予名字以深厚的文化内涵和美好的寓意。其次，我们还可以通过字形来选择补土的字。在汉字中，许多字的结构中包含“土”字旁，如“培”、“城”、“基”等，这些字本身就带有土的属性，使用它们可以有效地补足五行中的土。此外，我们还可以结合音韵学来选择名字。一个好的名字不仅要寓意美好，还要读起来顺口、悦耳。在选择补土的字时，可以注意字的声调和音韵，确保名字的整体和谐。最后，起名时还要考虑名字的整体搭配和寓意。一个好的名字不仅要补足五行，还要寓意吉祥、积极向上。例如，可以选择“坤山”、“田岳”、“培基”等名字，这些名字不仅补足了五行中的土，还寓意着稳重、踏实和成功。总之，为龙年八字缺土的宝宝起名时，需要综合考虑字义、字形、音韵和寓意，选择一个既补足五行又寓意美好的名字，为宝宝的未来打下坚实的基础。

龙年生八字缺土起名

嫣烽

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：嫣然嫔妾左右侍，前浴能言丹凤雏

璁豫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

逸泱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逸，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：乱泉禅客濑，异迹逸人知

檬融

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

焘岭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

澎岐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

胭黎

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
胭，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚来雨过胭脂滴

融润

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
融润，来源于李元膺的《宋词》《洞仙歌》，原文：记当年，得意处，酒力方融，怯轻寒、玉炉香润

壹柃

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

瑚域

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑚域，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

琀圆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六八》，原文：圆明三只目，受用两茎眉

栎岿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

磐清

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
磐清，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

容濡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
容濡，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其二》，原文：寄惠新诗仍过此，濡毫容易报琅玕

霁优

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霁，来源于柳永的《宋词》《郭郎儿近拍》，原文：新霁

琦怡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

央砚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
央砚，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》，原文：见娘娘捧砚将入央，不如我看剑引杯长

晷屹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晷，来源于方干的《唐诗》《赠上虞胡少府百篇》，原文：日晷未移三十刻，风骚已及四千言

宛晓

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
宛晓，来源于黄裳的《宋词》《满庭芳》，原文：晓虹千丈，宛转下天来

芨瑛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

珐巍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其一》，原文：恳恳精诚到，巍巍庙社尊

淞圆

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淞，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》，原文：戏拈秃笔聊复尔，一翦吴淞半江水

洛维

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
洛维，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：维嵩过旧隠，禊洛赋新诗

淞援

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

意樗

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
意樗，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

垣潆

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
垣，来源于范成大的《宋诗》《贺乐丈先生南郭新居》，原文：岂不有故国，荒垣鞠秋莎

琬秸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

影楦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
影，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：伴人梅影更堪怜

原珺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
原，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：我亦青原人，君遗明月光

卫昙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
卫，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：旌旗停藻卫，铙吹起严更

鸢晟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鸢，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：天外飞鸢惊昨梦，峰前回雁唤离愁

津婴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
津婴，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其二》，原文：自将吴津骑，谁婴泰一锋

源瑷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
源，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：桃源桃源晋武陵，为我把酒酹渊明

瑾益

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑾益，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

玮阑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

明优

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
明优，来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：改火清明后，优恩赐近臣

懿曜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
懿，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

永渌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
永渌，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：永阳溪水渌，琅邪山色青

晋岿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：公会晋师于瓦

夷里

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
夷里，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里要服：三百里夷，二百里蔡

槐冶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
槐冶，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：三世之帖俱传于予家，其亦足以见植槐之志，而占良冶之裘也欤

粤淮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
粤淮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：西潴七泽并淮湖，南倾百粤包荆舒

曼瑛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
曼，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其六》，原文：曼倩若教为近侍，舍人须愧古无毛

央札

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《雪霁晓登金山》，原文：金山一何强，上流独立江中央

桓衡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桓衡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵借观睢阳五老图》，原文：星骑箕簸扬糠粃，斗掌权衡表汉桓

昀僖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

瑾釉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瑾，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

津域

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
津域，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：明光扶日域，远势接星津

娅璂

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
娅，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：君无一囊钱，姻娅复为谁

温冶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
温，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：温温禀义方，慥慥习书诗

娅珐

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：一声娅姹复娅姹，时有黄鹂来去飞

奎崔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奎，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 一》，原文：奎，腰细头尖似破鞋

艾昃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：新加绶艾天香袭，密对帘须禁刻移

盂朦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
盂，来源于强至的《宋诗》《送川僧玘上人归雪窦》，原文：何时腰下解瓶盂，巖窦应逢先腊雪

堰梧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：君不见奔牛吕城古堰头，南人北人千百舟

昀洵

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

瑷彦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

晃韪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晃，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：纷天葩其在前兮，晃银海其欲眩

骋唯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骋唯，来源于孟云卿的《唐诗》《行行且游猎篇》，原文：岂唯务驰骋，猗尔暴田畴

巍焱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
巍，来源于李复的《宋诗》《玉泉寺》，原文：鸣钟击鼓四百年，法席巍巍倾楚蜀

意溯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
意溯，来源于王公亮的《唐诗》《鱼上冰》，原文：噞喁情自乐，沿溯意宁疎

奂冶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奂，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

淖恽

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

晏赓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晏，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其三》，原文：二君不知，晏眠于床

濡颐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
濡颐，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

晃懿

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晃，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：朝阳半荡漾，晃朗天水红

沥堰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沥，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

洛意

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洛意，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其一》，原文：邺台将卜全身退，洛宅先输任意闲

琬林

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琬林，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

澈园

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

堰洵

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
堰，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：玉锵溪堰凉吹榻，盖偃松萝翠满楼

思胭

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
思胭，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：秋思写新诗红叶胭脂，数字归鸿，一扇凉ざ

奎琲

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奎，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：风翔凤翼尤妍媚，云卷奎躔不覆藏

桑轩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
桑轩，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：高高轩楹日照东，扶桑柱植西昆仑

芊瑷

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芊，来源于钱时的《宋诗》《治径》，原文：草迷三径绿芊芊，可是山翁懒得便

夷谨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
夷谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

奥焘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《日用》，原文：日用无渊奥，其中妙理存

伊烽

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
伊烽，来源于钱良臣的《宋诗》《顾野王读书堆》，原文：伊昔边烽备不虞，太平移作梵王居

梦央

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
梦央，来源于钱起的《唐诗》《春宵寓直》，原文：未央春漏促，残梦谢晨鸡

媪棹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
媪，来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》，原文：翁媪衰，餔糜粥

泊缨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泊缨，来源于赵汝铤的《宋诗》《题临江清远轩壁》，原文：江清疑可濯吾缨，小泊扁舟绕寺行

缘骞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缘，来源于郭祥正的《宋诗》《闻惠休师将浮海如吴省宝觉禅师》，原文：鼓动看风力，浮沈信佛缘

晓容

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晓容，来源于汪元量的《宋诗》《宫人为尼》，原文：镜晓容颜别，钟昏梦寐悬

怡璐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
怡，来源于喻汝砺的《宋诗》《游海云山》，原文：破涕聊一怡，山川却萋妍

勖骋

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

瑷栗

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

屹决

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
屹决，来源于苏辙的《宋诗》《韩干三马》，原文：圉人顿辔屹山立，未听决骤争雄雌

园暖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
园暖，来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪春意》，原文：宿露园林莺舌乱，暖风庭院蜜脾香

朦恽

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朦，来源于杨缵的《宋词》《八六子》，原文：眼朦胧

涔幽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
涔幽，来源于刘攽的《宋诗》《黛陀石砚》，原文：鱼龙随醉笔，变化出幽涔

远泊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
远泊，来源于严羽的《宋诗》《将之浔阳途中寄诸从昆弟》，原文：江湖此去方漂泊，肠断风尘远别情

央辽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
央辽，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梁州》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

奎郦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奎，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：鸾坡凤阁蔚相望，灿灿奎璧连晶光

琬荑

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

央沐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
央，来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》，原文：明年应更健，此会未渠央

音琦

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二》，原文：宴乐嘉宾，式昭德音

琬玟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

颐霆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颐，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因寄之》，原文：此生端与衲僧期，折脚茶铛能解颐

越灿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
越，来源于韩愈的《唐诗》《郴州祈雨》，原文：庙开鼯鼠呌，神降越巫言

昊堰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昊，来源于甯瞻的《宋诗》《句》，原文：道高轩昊名犹晦，礼绝嵩衡位始尊

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