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孩子起名段念：如何选择一个有意义且独特的名字

郑帧謇作者：郑帧謇2025-05-09 16:39:22

为孩子起名是每个父母都会面临的重要任务之一。名字不仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。近年来，越来越多的父母开始关注名字的独特性和意义，希望为孩子选择一个既有文化底蕴又与众不同的名字。段念这个名字，就是一个很好的例子。段念这个名字，既有古典的韵味，又蕴含着深刻的意义。段字在中文中有着悠久的历史，常用于姓氏，也有‘段落’、‘阶段’的意思，象征着人生的不同阶段。而念字则有‘思念’、‘怀念’、‘念想’的含义，表达了对过去美好时光的怀念和对未来的美好期望。因此，段念这个名字不仅听起来优雅，还蕴含着父母对孩子未来的美好祝愿。在选择名字时，父母需要考虑多个因素。首先，名字的发音要顺口，易于记忆。段念这个名字的发音清晰，音节简单，容易让人记住。其次，名字的意义要深刻，能够传达父母对孩子的期望。段念这个名字不仅有着美好的寓意，还能够激励孩子在未来的生活中不断追求进步。此外，名字的独特性也是一个重要的考虑因素。一个独特的名字能够让孩子在人群中脱颖而出，增强自信心。段念这个名字虽然不常见，但也不至于过于生僻，既有独特性，又不会给孩子带来不必要的困扰。总之，为孩子起名段念是一个明智的选择，它不仅体现了父母对孩子的深厚感情，还能够激励孩子在未来的生活中不断追求卓越。

孩子起名段念

懿琅

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯娶于鲁，曰颜懿姬，无子

荑愿

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

沧箫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沧箫，来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》，原文：举瓢高谢沧浪浊，吹箫去觅浮丘伯

箬蒲

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箬，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

镜楹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
镜楹，来源于周锷的《宋诗》《和郡守彭吏部按视湖亭凡二首 其二》，原文：双虹倒影上簷楹，碧水澄空一镜明

怀煦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
怀煦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

浦严

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
浦严，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：四时独占，花溪信马，莲浦乘舟，菊绽霜严，雪残梅堑

壹乔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

黎霈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
黎，来源于李嘉祐的《唐诗》《自苏台至望亭驿人家尽空春物增思怅然有作因寄从弟纾》，原文：南浦菰蒋覆白苹，东吴黎庶逐黄巾

箪嶛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
箪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

同皤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
同皤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同年李教秩满归闽》，原文：鴈塔同题久，相看两鬓皤

葭箪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
葭，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：先人营旧庐，清池傍蒹葭

仪琢

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仪琢，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：我今去取昆山玉，将白仪形好彫琢

郄秸

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

淅燮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅风凋古井桐

悠琤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
悠，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绝域改春华 其一》，原文：绝域何堪久，悠悠日又斜

源潭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
源潭，来源于罗从彦的《宋诗》《再用韵送延年》，原文：心源寂静映寒潭，每欲操存更养涵

燿哲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：似簇绮罗偏焕燿，如流车马倍喧阗

冶裕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冶，来源于释继成的《宋诗》《颂古四首 女子出定。》，原文：女子冶容，瞿昙是贼

休琉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
休琉，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

烯言

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

缎隽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

札遥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
札遥，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

遒庚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
遒，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：欢意我已衰，壮心君益遒

黎珐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
黎，来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其二》，原文：黎明掉尘鞅，毕景真良图

濡黎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
濡，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：更须积雨看惊湍，濡足褰裳何足惮

镜岭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
镜岭，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：笋成稽岭岸，莲发镜湖香

铮蕖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

普萌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
普萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：心地含诸种，普雨悉皆萌

汝追

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
汝追，来源于史弥宁的《宋诗》《伊谁》，原文：谇语白云猜是汝，秋风出意急追还

潭暌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潭，来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 二》，原文：猿攀紫巖饮，鸟拂清潭飞

暄茯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
暄茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

皙鉴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

芉林

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

徽明

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
徽明，来源于李白的《唐诗》《幽涧泉》，原文：幽涧愀兮流泉深，善手明徽高张清

遒晶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
遒，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一六》，原文：坐卧三峰终作鬼，畴知仙遒有浮沉

青偕

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
青偕，来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》，原文：此兴待君论，青衫可偕裂

弈忻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
弈，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范》，原文：人生枕上皆槐国，世事棋中几弈秋

献其

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
献其，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：贰觞以献，三变其终

楦渌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

笠霜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笠霜，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪

馠忻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦由见赠》，原文：风物亦自私，草木俱忻忻

音琲

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
音，来源于沈注的《宋词》《踏莎行》，原文：几年湖上音尘寂

骞启

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
骞，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：云旗往往来飞仙，切勿投饵忧崩骞

禺灵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禺灵，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

尉俐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：俛作程乡尉，折腰还自甘

骋淖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骋，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：不能京兆画峨眉，翻向成都骋驺引

阔旨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阔旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：所思在南国，遐路阔音旨

麓书

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
麓书，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：黄纸除书下九天，岱宗西麓镇金田

铮匠

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》，原文：归来更坐嶕峣阙，万乐铮鏦密炬红

川瑱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
川，来源于陈东的《宋诗》《颖川二绝 其一》，原文：我家本出颖川住，几世不曾归颍川

壹誉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：怡然壹鬰写，蹔尔累囚放

佳袅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
佳袅，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：邂逅佳辰，铺排雅席，金炉香袅欲何言

笈佶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笈，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》，原文：伤心藏笈书无恙，盥手开缄墨尚鲜

璃萱

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璃，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：绮燕高张，玉潭月丽玻璃满

绎恤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

韵梁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韵梁，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：绕梁馀韵归何处

之孝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
之孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/诸侯》，原文：盖诸侯 之孝也

煜扬

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
煜扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》，原文：扬光下烛，煜爚东门

沦绚

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沦，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：旧壑穷杳窱，新潭漾沦涟

葆正

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
葆正，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：西风正摇落，翠葆黄金英

逊郅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
逊，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：奈何揖逊救焚溺，同姓体国宁其然

戍釉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
戍，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：戍影临孤浦，潮痕在半山

华继

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
华继，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七五》，原文：奢华求养活，继缀族姓家

萄晏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萄，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：葡萄满酌玻璃

序芾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
序，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：端居阅时序，人事谢参省

苓弛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
苓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：君不见晨招在馆笑在列，楹杙昌苓竞工拙

汝诏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汝诏，来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：欧虞飞毫洒中诏，帝曰咨汝田曹郎

闲苑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
闲苑，来源于殷尧藩的《唐诗》《闲居》，原文：茂苑闲居木石同，旋开小迳翦蒿蓬

婳坤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

泯沅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：59　觳，悉，卒，泯，忽，灭，罄，空，毕，罊，歼，拔，殄，尽也

屹晗

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
屹，来源于牟巘的《宋诗》《送屠存博教授溧水》，原文：一片湖光清客署，三州鼎足屹书坛

箫融

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
箫融，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：倚风融汉粉，坐月怨秦箫

嵊琬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

炀玺

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

昙榷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

遥彦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
遥彦，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其六》，原文：筋力何堪道路遥，难陪诸彦侍同朝

运勰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
运，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：文明履运，车书同轨

缪中

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缪中，来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》，原文：始自风尘交，中结绸缪姻

正沐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
正沐，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：迟迟览衿带，栉沐正冠屦

燮娴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

璋斓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：并袭冠带，来奉圭璋

芦芊

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 啼鸟》，原文：提胡芦，提胡芦，尔莫劝翁沽美酒

琰绚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琰，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

践靖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
践，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：句践必诛夷

染殷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
染殷，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》，原文：真能染却白云殷，灵囿鲜繁金谷水

郁松

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：巖畔芊芊罗汉草，领头郁郁大夫松

蕋漪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

陇景

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇景，来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其一》，原文：何似关山望处景，因人寄示陇头吟

予芨

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
予，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：揆予本完士，蚤蒙善养仁

燏诣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

遒苒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
遒苒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

兹嘉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
兹嘉，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：况兹夏首月，景物得嘉候

桥绘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桥，来源于王建的《唐诗》《早发汾南》，原文：桥上车马发，桥南烟树开

菀姣

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

瑄缪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

崔韧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崔，来源于陆长倩的《宋诗》《巾山广轩》，原文：凌虚云磴陟崔嵬，轩槛仍从绝顶开

宸永

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宸永，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》，原文：岳寺清秋霁，宸游永日闲

冬粤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冬粤，来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》，原文：燕台六月旧，粤岭一冬新

遒毓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
遒毓，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：青萝素蔓兮薇芜彧毓，兕勇熊遒兮来啸来伏

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